终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    高中物理人教必修一第3.3课时 摩擦力原卷版

    立即下载
    加入资料篮
    高中物理人教必修一第3.3课时 摩擦力原卷版第1页
    高中物理人教必修一第3.3课时 摩擦力原卷版第2页
    高中物理人教必修一第3.3课时 摩擦力原卷版第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力2 摩擦力同步达标检测题

    展开

    这是一份人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力2 摩擦力同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了摩擦力,静摩擦力,滑动摩擦力,滚动摩擦力等内容,欢迎下载使用。


    3.3课时 摩擦力

    一、摩擦力

    1.定义:两个相互接触的物体,当它们发生__________或具有___________________时,就会在接触面上产生阻碍____________________________的力,这种力叫做摩擦力。

    2.分类:_________________________和滚动摩擦力。

    二、静摩擦力

    1.定义:两个物体之间只有__________的趋势,而没有__________,这时的摩擦力叫做静摩擦力。

    2.产生的条件

    两物体接触且挤压,即存在________

    接触面________

    两物体接触面间有_______________

    3.方向:与接触面________,跟物体的_____________方向相反。

    4.大小:随沿相对运动趋势方向的________的变化而变化,但有一个________

    5.最大静摩擦力:静摩擦力的最大值Fm,其大小等于物体刚要运动时所需要的沿相对运动趋势方向的________外力。

    两物体间实际发生的静摩擦力F在零和最大静摩擦力Fm之间,即_____________

    6.效果:总是阻碍物体间的_____________

    三、滑动摩擦力

    1.定义:当一个物体在另一个物体表面上________的时候,会受到另一个物体_____________的力,这种力叫做滑动摩擦力。

    2.产生条件

    1两物体接触且挤压,即存在________

    2接触面________

    3两物体间存在__________

    3.方向:与接触面相切,跟物体_____________相反。

    4.大小:滑动摩擦力跟________成正比。

    F________,其中________为正压力是两接触面间相互挤压的弹力,________为动摩擦因数,只与相互接触的两个物体的________、接触面的___________有关,与FN无关,无单位。

    5.效果:总是阻碍物体间的__________

    四、滚动摩擦力

    一个物体在另一个物体表面上________时产生的摩擦力。在压力相同的情况下,滚动摩擦力比滑动摩擦力________

     

    考点 滑动摩擦力的分析与计算

    1.判定滑动摩擦力的方向

    滑动摩擦力的方向总与物体相对运动方向相反,要注意:相对的含义是指相对跟它接触的物体,所以滑动摩擦力的方向与物体相对地面运动的方向可能相反,也可能相同.

    2.计算滑动摩擦力大小

    (1)方法一:由公式fμFN计算,关键是正确计算正压力FN,要从垂直接触面方向的平衡关系确定.

    (2)方法二:由物体的运动状态计算,应用平衡条件列关系式.

    【例1如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v­t图像(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则(  )

    At2时刻,小物块离A处的距离达到最大

    Bt2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大

    C0t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左

    D0t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用

     

    考点 静摩擦力的分析和计算

    1.判定静摩擦力的方向

    虽然静摩擦与物体间相对运动趋势的方向相反,但趋势较难确定,常用状态法判断:根据物体的运动状态,利用平衡条件来判定.

    2.计算静摩擦力的大小

    (1)计算静摩擦力不能用公式fμFN,只能用状态法:如果物体处于平衡状态,可根据物体的平衡条件求解.

    (2)最大静摩擦力是物体将要发生相对运动时的摩擦力,它的数值与FN成正比,但略大于滑动摩擦力,有些题中可近似认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力.

    【例2如图,固定斜面,CD段光滑,DE段粗糙,AB两物体叠放在一起从C点由静止下滑,下滑过程中AB保持相对静止,则(  )

    A.在CD段时,A受三个力作用

    B.在DE段时,A可能受三个力作用

    C.在DE段时,A受摩擦力方向一定沿斜面向上

    D.在DE段若两物体做匀速运动,A受摩擦力为零

    考点三 摩擦力的三类突变

    题型一 突变

    物体在摩擦力和其他力的作用下处于静止状态,当作用在物体上的其他力的合力发生变化时,如果物体仍然保持静止状态,则物体受到的静摩擦力的大小和方向将发生突变.

    题型二 突变

    物体在摩擦力和其他力作用下处于静止状态,当其他力变化时,如果物体不能保持静止状态,则物体受到的静摩擦力将突变成滑动摩擦力.

    题型三 突变

    在摩擦力和其他力作用下,做减速运动的物体突然停止滑行时,物体将不再受滑动摩擦力作用,滑动摩擦力可能突变为静摩擦力.

    【例3(多选)如图甲所示,AB两个物体叠放在水平面上,B的上下表面均水平,A物体与一拉力传感器相连接,连接拉力传感器和物体A的细绳保持水平.从t0时刻起,用一水平向右的力Fkt(k为常数)作用在B物体上,拉力传感器的示数随时间变化的图线如图乙所示,已知kt1t2,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力.据此可求(  )

    AAB之间的最大静摩擦力

    B.水平面与B之间的滑动摩擦力

    CAB之间的动摩擦因数μAB

    DB与水平面间的动摩擦因数μ

     

    1.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力即F1F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态.其中F110 NF22 N.若撤出F1,则木块在水平方向上受到的摩擦力为   

        A2 N,方向向右    B6 N,方向向右

        C2 N,方向向左    D.零

    2.关于滑动摩擦力的说法中正确的是(   

    1. 滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
    2. 运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力的作用
    3. 滑动摩擦力的方向总与物体相对运动的方向相反
    4. 滑动摩擦力的大小与相应的正压力成正比

    3.运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,运动员所受到的摩擦力分别是F1F2,那么(     

    AF1向下,F2向上,且 

    BF1向下,F2向上,且

    CF1向上,F2向上,且 

    DF2向上,F2向下,且

    4.如图在水平桌面上放一木块,用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动,最大静摩擦力略大于滑动摩擦力.则木块所受到的摩擦力Ff随拉力F变化的图象正确的是(     

    5.如图所示,C是水平地面,AB是两个长方形物块,F是作用在物体B上沿水平方向的力,物体AB以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,AB间的动摩擦因数μ1BC间的动摩擦因数μ2有可能是(    )

    A    B

    C    D

    6.某物体所受重力为500N,放在水平地面上,它与地面间的动摩擦因数是0.2,作用在该物体上的水平方向上的作用力为30N时,它仍保持静止,此时它受的摩擦力是______N;当作用力增大到110N时,该物体刚好开始滑动,滑动后要使物体做匀速运动.对它所加的水平作用力应是____________ N;最大静摩擦力是___________N

    7.一根质量为m,长为l的均匀长方体木料,放在水平桌面上,木料与桌面间的动摩擦因数为μ现用水平力F推木料,当木料经过如图所示的位置时,桌面对它的摩擦力是多少?

     

    相关试卷

    高中物理人教版 (2019)必修 第一册2 摩擦力课后练习题:

    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册2 摩擦力课后练习题

    人教版 (2019)必修 第一册2 摩擦力课后作业题:

    这是一份人教版 (2019)必修 第一册2 摩擦力课后作业题,共7页。

    高中物理人教版 (2019)必修 第一册1 牛顿第一定律巩固练习:

    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册1 牛顿第一定律巩固练习,共6页。试卷主要包含了理想斜面实验等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map