河北省沧州市青县2021-2022学年九年级上学期期末语文试题(word版含答案)

河北省沧州市青县2021-2022学年九年级上学期期末语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、句子默写

1．根据原文填空。

（1）___________，忽复乘舟梦日边。

（2）兔从狗窦入，________________。

（3）千嶂里，_______________。（《渔家傲·秋思》）

（4）四面歌残终破楚，____________。（《满江红》）

（5）___________________，暂凭杯酒长精神。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（6）_______________，吞长江；______________，横无际涯。《岳阳楼记》

（7）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描绘战士们英勇杀敌的激烈场面的句子是：__________________，_______________。

二、选择题

2．下列加点的成语运用有误的一项是（     ）

A．南岳景区内，每个景点都各具特色，其中祝融峰最壮观，给人以鹤立鸡群之感。

B．夏天来了，南湖公园莲花盛开，风儿吹过，送来阵阵清香，令人心旷神怡。

C．这部剧中主要演员的表演毫不矫揉造作，完美地展示了“当代神农”袁隆平的风采。

D．在中国，很多农村居民可能不知道一些现代节日，但是对“二十四节气”却耳熟能详。

三、基础知识综合

3．读下面文字，回答问题。

央视《远方的家》特别节目《大运河》以“创新淮扬菜”为主题，讲述了大运河带给江苏扬州的特殊城市气质。节目通过一道创新淮扬菜的诞生过程，展现了扬州对于美食创新与传承的独特理解，展现了扬州人对于工匠精神的追求。

在古运河边的一家淮扬菜餐馆里，为了满足更多顾客的需求，店里的菜单不断  ①  ，厨师制作了一道创新菜：把“扬州炒饭”和“爆熘长鱼”融合在一起。

淮扬菜传承的关键在于    ②      。菜品是技艺的一个表现，很多菜品会随时代而替换，但技艺却一直被保留和延续。工匠精神的传承不仅仅是传承的技艺，还包括文化传承与精神传承。浮zào的社会需要一颗平静的心，时代在呼唤着“工匠精神”，只有这种精神不断传承下去，未来的市场才能继续发展与壮大。

(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。

融合(         )                    浮zào(         )

(2)修改语段中画线的病句。（写出修改意见即可）

(3)横线①处填入短语最恰当的一项是（     ）

A．就地取材 B．喜新厌旧 C．推陈出新 D．日新月异

(4)在横线②处填入句子最恰当的一项是（     ）

A．菜品，传承的是菜品，不是技艺 B．技艺，传承的是技艺，不是菜品

C．文化，传承的是文化，不是技艺 D．精神，传承的是精神，不是菜品

四、名著阅读

4．阅读《简·爱》选文，回答问题。

“你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像我们都已经离开了人世，两人一同站在上帝跟前，是平等的——因为我们是平等的！”

(1)简·爱对谁说了这段话？

(2)这段话表现出简·爱什么样的性格特点？（答出两点）

五、诗歌鉴赏

阅读下面诗词，回答问题。

过零丁洋（文天祥）

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

5．下列说法有误的一项是（     ）

A．这是一首七言律诗，作者以死明志，丹心光照千秋。

B．首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历，“辛苦”和“寥落”两个词道尽坎坷的人生际遇，感情深沉，悲郁感人。

C．颔联将国家命运与个人不幸联系在一起，写危难形势，抒忧患之情，比喻形象，对仗工整。

D．颈联运用拟人手法，将“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名与自己的心情巧妙结合起来，感人至深。

6．“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的感情？

六、课内阅读

阅读下面文言文，回答问题。

醉翁亭记

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

7．本文的作者是______（朝代）__________（姓名），“唐宋八大家”之一。

8．解释下列加横线的词语。

（1）醉翁之意不在酒 (              )   佳木秀而繁阴(                )

（3）弈者胜             (              )     树林阴翳       (                )

9．用现代汉语翻译下面句子。

（1）山水之乐，得之心而寓之酒。

（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

10．阅读本文，请结合文中相关语句概括。这是一座怎么样的亭子？

示例：从“作亭者谁？……太守自谓也。”可见，这是一座“友谊之亭”。

11．文中写景、写滁州人与写太守有什么关系？

七、现代文阅读

阅读短文，回答问题。

耐心成就人生之美

①现在不少人感觉到，焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病，干什么事都显得急不可耐，总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。

②比如，有的人看到他人成名成功了，一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐，变得焦躁不安、心慌意乱；有的人看到他人提拔重用了，顿时沉不住气，就千方百计走捷径；有的人则经不起一点怠慢和挫折，绕不得一点弯路和曲折，不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事，恨不得一蹴而就，早日“梦想成真”；还有的人甚至变得有话不好好说，遇事不好好商量，碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”，等等。一言以蔽之，没耐心。

③耐心就是不急躁、不厌烦，它既是一种性格，也是一种品格，是“高尚的秉性”，能够成就事业，更成就人生。

④耐心成就成功之美。在相当意义上说，耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上，哪有一帆风顺？总会遭遇挫折，有时还布满荆棘，如果没有耐心，不能坚持到底的话，则很难看到成功的模样。“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”，很多时候，成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久，更在于你能否坚持到底。

⑤耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说，“静为躁君”（君，主宰）。《大学》里讲，“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”丰子恺先生曾在《山中避雨》提到，同友人游山遇雨而仓皇奔走，友人不耐烦，但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴，“反觉得比晴天游山趣味更好”，遂借了把胡琴，信手而弹，一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心，才能在细粒微毫间得到人生真趣味。“心收静里寻真乐，眼放长空得大观。”心清才能看到万物的生长，心静才能听到万物的声音，而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上，多一份耐心，就会多一些发现，多一重体验。

⑥耐心成就意志之美。哲人说：“无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。古往今来，滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢，愚公移山也好、精卫填海也罢，难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。我们做很多事情，往往要靠绣花功夫、工匠精神。如果你没有耐心去等待成功的到来，那么，你只好用一生的耐心去面对失败。好的人生需要文火慢炖、细水长流，这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。

⑦耐心是一种修养，需要修炼养成。耐心不够，或因心里想法太多、欲望太强，或因沉不住气、性子太急。少一点功利，多一份淡泊；                         ，                               ；少一点喧嚣，多一份宁静。如此，方可保持一颗耐心，成就人生之美。

12．本文表达了怎样的观点？

13．作者从哪些方面论证中心论点的？

14．第⑤段运用两种论证方法是______________________________________。

15．请根据语境，仿照上下文，在文中横线上补写出第⑦段中所缺的句子。

16．请结合自己的学习实际，谈谈本文对你的启示。

阅读短文，回答问题。

①刘一刀这个人出名，菜市场的人都晓得。五十几岁的卖肉大汉，干此行已有三十年。十八岁就杀猪卖肉，有一手绝活，称量一抓准，切肉一刀下去不会变，你要几斤几两，准确无误。有好事和不服气的，拿过一一称量，都没错。

②邻近菜贩生意忙碌无暇，就唤一声，刘一刀快出手。他果然是一抓就好，这速度和准确度，令人咂舌，众人也服了这位老大。

③刘一刀好喝点小酒，酒酣耳热，对别人的好奇咂咂嘴笑道：“无他，但手熟耳。”口气和卖油翁一模一样。他文化底子不差，是老高中生。要不是临高考他爸得了大病，早就十年寒窗一朝题名。

④“我是高考未遂。”刘一刀说话诙谐，市场的人听得哈哈大笑。卖猪肉三十年，地位牢固，没有哪个比拼过他的一抓准，长江后浪推前浪，在他这里就没有过。

⑤这年市场来个愣头青，偏偏不服，故意切四两八钱，先用电子秤过，然后拿给刘一刀，说，师傅，这半斤肉先搁你这里，回头我再来拿。刘一刀瞟一眼，头也不抬，说，拿走，差二钱，短斤少两的事你大爷不会干。愣头青心里大惊，这才服了。回去传扬开，刘一刀地位坚不可摧。

⑥这天有个七十多岁的老太婆来买肉，一干肉案都问过，只买半斤，还嫌贵，价格压得低，摊主们都不干。说，边上还有一家，你去问他卖不卖。说的就是刘一刀铺子。老太婆走过去，说，师傅：“我只买半斤，卖不卖？”

⑦刘一刀看看她，静默了两秒钟，然后才说道：“当然卖了！不过，半斤少不少了点呀？”“不少啦，我一个星期吃回肉，涨这么贵，二十几块一斤了！可以啦。老太婆说，满脸皱纹，声音沙沙的。”刘一刀拿起家伙切了一块，装口袋里，“是半斤，提稳啊。”老太婆点点白发苍苍的头，走了。

⑧隔一个星期她又来了，还是那镜头，一一走过地问，只买半斤。没人肯卖，还是刘一刀给她划了一块。

⑨接下来的一个月都这样，成了常态，老太婆边走边念叨：“你们这些人做生意不老实，短斤少两，以为我老太婆不晓得呀？你们看看人家给我割的肉，多有分量！不短斤少两，我还找他买！”她说着还拎起那块肉朝贩子们展示，示威的调门。

⑩愣头青也在场，看到大喜，这回刘一刀砸场了！输了！他走近老太婆，说：“老人家，我看你这块肉不像是半斤啊。”

⑪哼哼，不像？你掂掂！老太婆说，把肉递给他。

⑫愣头青掂掂说，“哈哈！刘一刀啊刘一刀！你拆自己台了！大家看看，这半斤是多少！他把肉搁到电子秤上，准确显示出重量──一斤！“整整多出一倍啦！大师傅，你阴沟里翻船了，是眼花了吧？”

⑬菜场的人都知道了，这稳坐神刀的刘师傅跌下神坛，大家看他怎么反应。

⑭只见刘一刀走过来，把“半斤肉”拿来搁案板上，锃亮的刀迅速一分为二。指指一块说：“半斤。又指指多出来的一块说：“也是半斤。”分别称量，两块肉都是半斤，丝毫不差！旁观者都赞佩地瞪大了眼，愣头青也一样，大家都有不解和疑惑：“这是怎么回事？”

⑮刘一刀把两块肉合拢来，塞给老太婆说：“老师下次再来，还给你切半斤！决不短斤少两！”老太婆冲他点点头，拎着“半斤肉”笑眯眯地走了。

⑯人们惊讶不已，议论纷纷。刘一刀吸口烟，烟雾喷出，徐徐地说：“你们不晓得，这老人家是我小学语文老师，对我很好。只是后来老伴儿去世，她受了刺激，虽也医过几次，可脑子不好了，再也认不得我这个学生来。那天她来买肉，虽然好多年不见，我也一样认出她来了！老师无儿无女，退休费少，又有病，一周吃半斤肉，是真的。我给她切的是一斤肉，多出来的半斤，是厚道和良心，也只能这样报答老师了，希望她每个星期都来买肉！”

⑰市场的人听完，面面相觑，说了一声——好个刘一刀！尤其是那个愣头青，更是若有所悟。

17．阅读全文，将小说的情节补充完整。

刘一刀有绝活，在市场上地位牢固——→__________________——→_____________——→刘一刀说出真相，众人叹服。

18．小说的主人公是刘一刀，但为什么多次提到“愣头青”？结合文章内容分析其用意。

19．这篇小说妙用“伏笔和悬念”，请从文章中任找其一进行简析。

20．文章结尾写道“尤其是那个愣头青，更是若有所悟”，他悟到了什么呢？请谈谈你的理解。

八、作文

21．阅读下面材料，按照要求作文。

岁月是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风景。

请以“风景”为话题写一篇文章。

要求：（1）题目自拟。（2）有真情实感。

参考答案：

1．     闲来垂钓碧溪上     雉从梁上飞     长烟落日孤城闭     八年风味徒思浙     今日听君歌一曲     衔远山     浩浩汤汤     马作的卢飞快     弓如霹雳弦惊

2．A

3．(1)     róng     躁

(2)应将“工匠精神的传承不仅仅是传承的技艺”改为“工匠精神的传承不仅仅是技艺传承”。

(3)C

(4)B

4．(1)罗切斯特

(2)追求平等、独立自主、自尊自爱、勇于追求爱情。

5．D

6．表明自己以死明志的决心，充分体现了诗人舍生取义的民族气节。（核心意思对即可）

7．     欧阳修     北宋（宋）

8．     意趣，情趣；     茂盛     下棋     遮盖或遮蔽

9．（1）欣赏山水的乐趣，领会在心间，寄托在酒上。(2)游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。

10．示例：从“峰回路转，有亭翼然临于泉上者”可见，这是一座“环境优美的亭子。

从“有亭翼然临于泉上者”可见这是一座“造型奇特的亭子”。

从“太守与客来饮于此，饮少辄醉”可看出这是一座宴饮之亭。

11．写滁州风景优美，是为写太守与百姓出游做铺垫，写滁州百姓出游时为写太守做铺垫，说明此地政治清明，百姓生活安定和乐，这是太守励精图治、治理有方的结果，表达太守与民同乐的情怀。（意思对即可）

12．耐心，能够成就事业，更能成就人生。（或耐心成就人生之美）

13．耐心成就成功之美；耐心成就过程之美；耐心成就意志之美；

14．道理论证，举例论证；

15．示例：少一点焦虑，多一份淡定；少一点杂念，多一份纯净；（句式连贯，内容合理）

16．示例：读完本文，我懂得了“耐心”，能够成就事业，更能成就人生”的道理。对于我们中学生来讲，学习是第一要务，要想学有所成，就要有耐心，不急躁，不急于求成，坚持不懈的努力。这样，我们才能在学习中不断进步。（能够将论点与自己的学习实际相结合，言之成理即可。）

17．     愣头青设考验，绝活更传；     老太婆来买肉，刘一刀故意多送半斤肉（表达大意对即可）

18．小说师用愣头青来衬托刘一刀。

①愣头青考验刘一刀，被刘一刀一眼识破，突出的表现了刘一刀绝活之绝。

②愣头青指出刘一刀切的肉斤两不准，推动了故事情节的发展。

③文章最后，愣头青“若有所悟”则暗示了文章的主旨。

19．示例一：老太婆来刘一刀处买肉时候，刘一刀“看看她，静默了两秒钟”，并关心地问“半斤少不少了点呀”，描写老太婆“声音沙沙的”，这都为下文揭示老太婆的身份埋下伏笔。

示例二：刘一刀把一斤肉当成半斤卖给老太婆，造成了悬念，吸引读者往下读。

20．示例一：他悟到了原来不是刘一刀的绝活失灵，而是刘一刀有意多给老师，知恩图报。

示例二：他悟到了做人、做事、做生意，要厚道、有良心。

示例三：他悟到了真正的高明，不只是技术高，而是首先要品德高尚。

21．范文

最美的风景

前尘一忆，春风十里，唯有那一道道最美的风景。

花开花落，云卷云舒，容不得你抱怨容不得你恍惚，时间便在不经意间悄然而逝。风渐渐大了，雨也渐渐大了，终于打开了时光的相册。爱你的人就在对面，好的事情，正在勾勒出最美的风景。

欣慰，你在身边。

那个周六，窗外的风呼呼地吹着，雨，哗哗的下着，天空阴沉沉的。我在房间中，趴在桌前，迷茫的望着窗外，看着眼前的作业，心想：何时才能做完？于是抓起笔又开始奋笔疾书。这时，你推开门，端着一杯热牛奶走进来说：喝杯牛奶再写吧，早点睡！我喝了一口牛奶，一股暖流从我心中淌过。你露出会心的一笑，最美的风景，不过如此吧！感谢，你陪在我身边。

温暖，一路相伴。

去旅游的路上，山峦起伏白云飘逸，又要坐车了，一向不晕车的我毅然选择了靠后的座位，在欢乐的音乐中，我当然也高兴得不亦乐乎。谁知，一股零食的味道，伴随着一股眩晕感灌入了我的头脑，只见身边的小罗，收起零食，对我笑笑。快乐和温暖伴随着整个旅程，这也是最美的风景吧！

挥别，过往如烟。

转眼初中结束了，我也即将进入新的学校，往事历历在目。三年来，同学们一起在操场上挥洒汗水，在考试前相互鼓励，在上课时积极发言，在放假时一起玩耍，这一切的一切，都随着时光定格在我的脑海中，三年中的喜、怒、哀、乐，我们都一起珍藏于心，为我们童年添彩上色，画出最美的风景。感谢，这三年我们结识的好伙伴以及教我们向上向善的老师们。

最美的风景不在远方，它就在我们身边。只要将生活中的一切，事物铭记于心，就给自己的感情上色，就能勾勒出最美的风景。