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    江西省赣州市赣县区思源实验学校2021-2022学年七年级下学期期末数学试卷(word版含答案)

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    这是一份江西省赣州市赣县区思源实验学校2021-2022学年七年级下学期期末数学试卷(word版含答案),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,羊二,值金十两.牛二,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年江西省赣州市赣县区思源实验学校七年级(下)期末数学试卷

     

     

    一、选择题(本大题共6小题,共18分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

    1. 下列各数中,属于无理数的是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. ,则下列结论错误的是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 北京冬奥吉祥物冰墩墩集中国文化的精华和特色于一身,成为中国北京年冬奥会的杰出大使.如图,将“冰墩墩”图标放在平面直角坐标系中;已知鼻子所在点的坐标是,将“冰墩墩”图标向右平移个单位,向下平移个单位,则点的对应点坐标是(    )

    A.
    B.
    C.
    D.

    1. 将一直角三角板与等宽的纸条如图放置,顶点在纸条边上,且,当时,的度数是(    )


    A.  B.  C.  D.

    1. 某校评选先进班集体,从“学习”、“卫生”、“纪律”、“活动参与”四个方面考核打分,各项满分均为,所占比例如下表:

    项目

    学习

    卫生

    纪律

    活动参与

    所占比例

    八年级班这四项得分依次为,则该班四项综合得分满分(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 已知关于的二元一次方程组的解满足,则的值为(    )

    A.  B.  C.  D.

     

    二、填空题(本大题共6小题,共18分)

    1. 实数相反数是______
    2. 如图,,若,则的度数为______


     

    1. 象棋是中国传统棋类益智游戏.如图所示的是一副象棋残局,若棋子“炮”和“车”所在的点的坐标为,则棋子“马”所在的点的坐标为______


    1. “无糖饮料”真的不含糖吗?某探究小组对市面上款无糖饮料进行含糖量测评统计,得到频数分布直方图每一组含前一个边界值,不含后一个边界值如图所示,根据食品安全国家标准,每毫升饮料含糖量低于毫克,即可标注“零糖”,则名副其实的饮料有______款.


    1. 九章算术卷八方程【七】中记载:“今有牛五、羊二,值金十两.牛二、羊五,值金八两.牛、羊各值金几何?”题目大意是:头牛、只羊共值金两,头牛、只羊共值金两,每头牛、每只羊各值金多少两?若设一头牛值金两,一只羊值金两,则可列方程组为______
    2. 长方形的边,若将该长方形放在平面直角坐标系中,使点的坐标为轴,轴,不在第三象限,则点的坐标是______

     

    三、解答题(本大题共11小题,共88分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

    1. 本小题
      计算:
      解方程组:
    2. 本小题
      如图,,试说明
      请完善解答过程,并在括号内填写相应的理论依据.
      解:已知
      ____________
      ____________
      已知
      ______等量代换
      ______


    1. 本小题
      解不等式组:并将解集在数轴上表示出来.


    1. 本小题
      已知的平方根是的算术平方根是的整数部分.
      的值;
      的立方根.
    2. 本小题
      如图所示的方格纸中每个小方格都是边长为个单位的正方形,建立如图所示的平面直角坐标系,已知点











      顺次连接点,画出四边形
      画出把四边形向左平移个单位,再向下平移个单位得到的四边形
      直接写出四边形的面积是______
    3. 本小题
      为了活跃学生在校课余文化生活,积极响应国家减负政策.我校积极开展第二课堂活动.下图是我校年参加第二课堂活动的四个项目包括羽毛球、乒乓球、阅读、足球四个类别的参加人数统计图,学校规定:每个学生都必须报名且只能选择其中的一项.学校抽取了部分学生,对他们选择的项目进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,解决下列问题:

      这次学校抽查的学生人数是______
      请将条形图补充完整;
      如果全校有名学生参加这四项活动,则喜欢足球的学生约有多少人.
    4. 本小题
      我县某校班为打造智慧活力课堂,实行分组帮扶评比制,对每月每组各种进步的同学进行表彰,若购买笔记本本,记号笔支,需花费元;若购买笔记本本,记号笔支,需花费元.
      求笔记本和记号笔的单价;
      如果再次购买笔记本和记号笔共个,并且购买笔记本和记号笔的总费用不超过元,求至多购买多少本笔记本?
    5. 本小题
      已知点
      当点轴上时,求的面积;
      轴时,求两点之间的距离;
      轴上一点,且满足,求点的坐标.
    6. 本小题
      对于未知数为的二元一次方程组,如果方程组的解满足,我们就说方程组的解具有“邻好关系”.
      方程组的解是否具有“邻好关系”?说明你的理由;
      若方程组的解具有“邻好关系”,求的值.
    7. 本小题
      【教材呈现】如图是人教版七年级下册数学数学作业本页的部分内容.

    已知关于的解是负数,求的取值范围为____

    【拓展】若关于的方程组的解满足,求的最小整数值.

    1. 本小题
      如图,已知直线,且分别相交于两点,分别交于两点,,点在线段上.
      ,则______
      试找出之间的等量关系,并说明理由.
      应用中的结论解答下列问题:如图,点处北偏东的方向上,在处的北偏西的方向上,求的度数.
      如果点在直线上且在两点外侧运动时,其他条件不变,试探究之间的关系两点不重合,直接写出结论即可.
       



    答案和解析

     

    1.【答案】 

    【解析】解:属于无理数的是
    故选:
    无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
    此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:等;开方开不尽的数;以及像,等有这样规律的数.
     

    2.【答案】 

    【解析】解:,可得,故本选项不合题意;
    B.,可得,所以,故本选项符合题意;
    C.可得,故本选项不合题意;
    D.可得,故本选项不合题意;
    故选:
    根据不等式的性质在不等式两边加或减同一个数或式子,不等号的方向不变;不等式两边乘或除以同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘或除以同一个负数,不等号的方向改变即可得出答案.
    此题考查了不等式的性质,掌握不等式的性质是解题的关键.
     

    3.【答案】 

    【解析】解:点的坐标是,将“冰墩墩”图标向右平移个单位,向下平移个单位,则点的对应点坐标是
    故选:
    根据右加左减,上加下减的规律求解即可.
    本题考查之比与图形变化平移,解题的关键是理解平移变换的规律,属于中考常考题型.
     

    4.【答案】 

    【解析】解:


    故选:
    先根据平行线的性质,求得的度数,再根据平角的定义,求得的度数.
    本题主要考查的是平行线的性质,解决问题的关键是掌握:两直线平行,同位角相等.
     

    5.【答案】 

    【解析】解:
    即八年级班四项综合得分满分分,
    故选:
    根据题意和加权平均数的计算方法,可以计算出八年级班四项综合得分满分,本题得以解决.
    本题考查加权平均数,解答本题的关键是明确加权平均数的计算方法.
     

    6.【答案】 

    【解析】解:将记作式,记作式.
    ,得

    关于的二元一次方程组的解满足


    故选:
    记作式,记作式,将,得,故,进而推断出,,那么
    本题主要考查等式的基本性质,熟练掌握等式的基本性质对等式进行变形是解决问题的关键.
     

    7.【答案】 

    【解析】解:
    故答案为:
    应用相反数的计算方法进行计算即可得出答案.
    本题主要考查了实数的性质,熟练掌握相反数的计算方法进行计算是解决本题的关键.
     

    8.【答案】 

    【解析】解:







    故答案为:
    ,利用平行线的性质先求出的度数,再求出的度数,最后利用平行线的性质求出的度数.
    本题主要考查了平行线的性质定理,熟练运用性质定理是解答此题的关键.
     

    9.【答案】 

    【解析】解:如图所示,


    棋子“马”的点坐标为
    故答案为:
    根据棋子“炮”和“車”的点坐标分别为,得出原点的位置,进而得出答案.
    本题考查了坐标确定位置,正确得出原点的位置是解决问题的关键.
     

    10.【答案】 

    【解析】解:由图知,名副其实的饮料有
    故答案为:
    由频数分布直方图知前组均符合每毫升饮料含糖量低于毫克的要求,将其频数相加即可得出答案.
    本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
     

    11.【答案】 

    【解析】解:由题意可得,
    故答案为:
    根据“头牛、只羊共值金两.头牛、只羊共值金两”,得到个等量关系,即可列出方程组.
    本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,找到等量关系,列出相应的方程组.
     

    12.【答案】 

    【解析】解:的坐标为轴,

    轴,
    坐标
    故答案为:
    由题意可求点坐标,由轴,,可求点坐标.
    本题考查了矩形的性质,坐标与图形性质,熟练运用矩形的性质是本题的关键.
     

    13.【答案】解:原式


    得:
    解得:
    代入得:
    则方程组的解为 

    【解析】先计算绝对值、平方根和立方根、再计算乘法,最后计算加减可得;
    方程组利用加减消元法求出解即可.
    此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
     

    14.【答案】  内错角相等,两直线平行    两直线平行,内错角相等    同位角相等,两直线平行 

    【解析】解:已知
    内错角相等,两条直线平行
    两条直线平行,内错角相等
    已知
    等量代换
    同位角相等,两条直线平行
    故答案为:;内错角相等,两直线平行;;两直线平行,内错角相等;;同位角相等,两直线平行.
    因为,所以根据内错角相等,两条直线平行,可以证明;根据平行线的性质,可得,结合已知条件,运用等量代换,可得,可证明
    此题综合运用了平行线的性质和判定,关键是找准两条直线被第三条直线所截而形成的同位角、内错角.
     

    15.【答案】解:
    解不等式得:
    解不等式得:
    原不等式组的解集为:
    该不等式组的解集在数轴上表示如图所示:
     

    【解析】按照解一元一次不等式组的步骤,进行计算即可解答.
    本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握解一元一次不等式组是解题的关键.
     

    16.【答案】解:的平方根是


    的算木平方根是


    的整数部分,





    的立方根是 

    【解析】根据平方根的定义列式求出的值,再根据算术平方根的定义列式求出的值,根据可得的值;
    的值代入所求代数式的值,再根据立方根的定义计算即可.
    本题考查了算术平方根与平方根的定义和估算无理数的大小,熟记概念,先判断所给的无理数的近似值是解题的关键.
     

    17.【答案】解:如图,四边形为所作;
    如图,四边形为所作;

     

    【解析】见答案;
    见答案;
    四边形的面积
    故答案为
    根据点的坐标描点即可;
    利用点平移的坐标特征写出点的坐标,然后描点即可;
    根据三角形面积公式,利用四边形的面积进行计算.
    本题考查了作图平移变换:作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.
     

    18.【答案】 

    【解析】解:这次学校抽查的学生人数是
    故答案为:人;
    课程人数为
    补全条形图如下:

    喜欢足球的学生约有
    课程人数及其所占百分比可得抽查的学生人数;
    总人数减去课程人数求得对应人数,据此可补全图形;
    总人数乘以样本中课程人数所占比例即可.
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
     

    19.【答案】解:设笔记本的单价为元,记号笔的单价为元,
    依题意得:
    解得:
    答:笔记本的单价为元,记号笔的单价为元.
    设再次购买本笔记本,则再次购买支记号笔,
    依题意得:
    解得:
    答:至多购买本笔记本. 

    【解析】设笔记本的单价为元,记号笔的单价为元,根据“若购买笔记本本,记号笔支,需花费元;若购买笔记本本,记号笔支,需花费元”,即可得出关于的二元一次方程组,解之即可求出笔记本和记号笔的单价;
    设再次购买本笔记本,则再次购买支记号笔,利用总价单价数量,结合再次购买笔记本和记号笔的总费用不超过元,即可得出关于的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.
    本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出二元一次方程组;根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
     

    20.【答案】解:轴上时,






    轴时,





    轴上一点,






     

    【解析】根据轴上点的横坐标为,列出的方程求得点坐标,进而根据三角形的面积公式求得结果;
    根据平行轴的直线上的点的纵坐标相等列出的方程求得点坐标,进而根据两点距离公式求得结果;
    根据三角形的面积关系求得点的横坐标便可求得结果.
    本题主要考查了三角形的面积公式,两点的距离公式,坐标系中点的坐标特征,关键是根据点的坐标特征列出方程求得点的坐标.
     

    21.【答案】解:方程组 
    得:
    即满足
    方程组的解具有“邻好关系”;
    方程组 
    得:
     
    方程组的解具有“邻好关系”,


     

    【解析】由方程可得,再利用题中的新定义判断即可;
    表示出方程组的解,由题中的新定义求出的值即可.
    此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
     

    22.【答案】解:【教材呈现】



    的解是负数,

    解得:
    故答案为:
    【拓展】

    得:

    得:

    得:

    代入得:

    解得:


    解得:
    的最小整数值是 

    【解析】【教材呈现】先解一元一次方程,可得,然后题意可得,进行计算即可解答;
    【拓展】先利用加减消元法解方程组,求出的值,然后根据题意可得,进行计算即可解答.
    本题考查了一元一次方程的解,二元一次方程组的解,解一元一次不等式,准确熟练地进行计算是解题的关键.
     

    23.【答案】 

    【解析】解:





    故答案为:
    ,理由如下:


    中,

    处北偏东的方向上,在处的北偏西的方向上,

    中的结论可得:

    点在的外侧时,如图:

    ,交






    点在的外侧时,如图:

    ,交






    根据平行线的性质和三角形内角和定理即可求解;
    根据平行线的性质和三角形内角和定理即可求解;
    运用中的结论即可求解;
    分当点在的外侧与当点在的外侧两种情况进行分类讨论即可.
    此题考查了平行线的判定与性质,利用了等量代换的思想,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.
     


     

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