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    2.9 有理数的乘方 北师大版七年级数学上册课时作业(含答案)

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    北师大版七年级上册2.9 有理数的乘方课时练习

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    这是一份北师大版七年级上册2.9 有理数的乘方课时练习,共4页。试卷主要包含了乘方概念,乘方的运算性质,下列说法中正确的是,定义,计算等内容,欢迎下载使用。


    9 有理数的乘方

    1.乘方概念:几个相同因数  的运算叫做乘方 

    2.乘方的运算性质:

    正数的任何次幂都是  ; 

    负数的奇次幂是  ,负数的偶次幂是  ; 

    任何数的偶数次幂都是 非负 ; 

    1的任何次幂都得 1 ,0的任何次幂都得 0 ; 

    -1的偶次幂得 1 ;-1的奇次幂得 -1 ; 

    在运算过程中,首先要确定幂的 符号 ,然后再计算幂的 绝对值 . 

    1.弄清底数和指数.

    2.当底数为负数或者分数时,要加括号.

    3.负数的乘方与乘方的相反数的结果符号一定要分清.

    1.(2021·新疆喀什模拟)关于(-5)4的说法正确的是 ( B )

    A.-5是底数,4是幂 

    B.-5是底数,4是指数,625是幂

    C.5是底数,4是指数,625是幂 

    D.-5是底数,4是指数,-20是幂

    2.(2021·青海西宁模拟)计算:-12= ( D )

    A.2         B.-2         C.1          D.-1

    3.(2021·甘肃白银模拟)计算(-1)2 019+(-1)2 020所得的结果是 ( C )

    A.-2      B.-1        C.0          D.1

    4.(2021·内蒙古通辽模拟)下列说法中正确的是 ( C )

    A.23表示2×3的积           

    B.任何一个有理数的偶次幂是正数

    C.-32 (-3)2互为相反数 

    D.一个数的平方是,这个数一定是

    5.(2021·宁夏中卫质检)|b+2|(a-3)2互为相反数,ba的值为 ( C )

    A.    B.-    C.-8    D.8

    6.(2021·甘肃金昌期中)若有理数m,n满足|m+2|+(n-1)2=0,(m+n)2 021=

     -1 . 

    7.定义:对任意有理数a,b都有ab=-a-b2,例如:21=-2-12=-3,(2 0271)3= 2 019 . 

    8.(2021·新疆和田模拟)按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为5,则输出的值为 97 . 

    输入x加上5平方减去3输出

    9.(2021·青海玉树模拟)计算:(1)(-1)10×2+(-2)3÷4;

    (2)-14+|2-3|-2×(-1)2 014.

    【解析】(1)原式=1×2-8÷4=2-2=0;

    (2)原式=-1+1-2×1=0-2=-2.

    1.(2021·宁夏吴忠模拟)请通过计算推测22 021的个位数是 ( A )

    A.2          B.4          C.6             D.8

    2.(2021·甘肃兰州质检)你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如图所示,这样捏合到第 7 次后可拉出128根面条. 

    3.(2021·内蒙古鄂尔多斯模拟)阅读材料,求值:1+2+22+23+24+…+22 019.

    :S=1+2+22+23+24+…+22 019,将等式两边同时乘以2:

    2S=2+22+23+24+…+22 019+22 020,

    将下式减去上式得2S-S=22 020-1,

    S=1+2+22+23+24+…+22 019=22 020-1.

    请你仿照此法计算:

    (1)1+2+22+23+…+210.

    (2)1+3+32+33+34+…+3n(其中n为正整数).

    【解析】(1)S=1+2+22+23+24+…+210,将等式两边同时乘以2,

    2S=2+22+23+24+…+211

    将下式减去上式,2S-S=211-1,

    S=1+2+22+23+24+…+210=211-1;

    (2)S=1+3+32+33+34+…+3n,

    将等式两边同时乘以3,3S=3+32+33+34+…+3n+1,

    将下式减去上式,3S-S=3n+1-12S=3n+1-1

    S=1+3+32+33+34+…+3n=.

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