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湘教版七年级下册第二节 非洲优质课第2课时教学设计
展开课题:6.2非洲
课时:第二课时
教学目标:
1、运用1月平均气温、7月平均气温年降水量,气候类型等分布图归纳非洲的气候特征,掌握阅读气温和年降水量分布图的方法,并了解非洲气候与农业生产关系;
2、简要分析尼罗河和刚果河流域地形特征,气候特征,水系特征之间的相互关系;
3、在教师的指导下,基本能描述一个大洲的自然环境,并形成较为熟练的技能;
4、运用相关资料了解非洲存在着严重的人口环境发展等问题,培养科学的人口观、资源观、环境观以及可持续发展观。
教学重难点:
重点:1.非洲的气候特征。
2.尼罗河和刚果河流域地形特征、气候特征、水系特征之间的相互关系。
难点:气温和年降水量分布图的阅读方法。
教学方法:读图分析、合作探究、自主学习
教学过程:
一、新课导入:
问题导入:非洲的名称“亚非利加”的本意是“阳光灼热”的意思,为什么会这样呢?居住在非洲的人大都是黑色人种,这又是为什么呢?
这节课,我们一起来学习非洲的气候。
二、新课讲授:
(一)、炎热的气候
1、方法指导:学看气温和年降水量分布图
(1) 看不同等温线的度数:正读数越大,温度越高;负读数 越小,温度越低。
(2) 在同一幅气温分布图上,等温线越密,说明这个地区内的气温差别越大。
(3)看等温线的走向:等温线与纬线大致平行,说明等温线走向主要受到太阳辐射的影响。当等温线呈闭合曲线时,一般表示这里出现了一个低温或高温中心。
阅读年降水量分布图,要注意等降水量线的数值大小、分布和走向
2、活动:(1)读非洲气温分布图,思考:为什么非洲大陆被称为“热带大陆”?
非洲3/4的面积在南、北回归线之间,绝大部分地区年平均气温在 20℃以上,气候普遍 炎热,被称为热带大陆。
教师引导学生总结:气候特征一:气候普遍炎热
(2) 阅读图6-23非洲年降水量分布图,要注意等降水量线的数值大小、分布和走向,归纳非洲年降水量分布特点。
年降水量丰富的地区:赤道附近的刚果盆地、几内亚湾沿岸
年降水量少的地区:南北回归线两侧的热带沙漠地区
教师:非洲的降水地区分布很不均衡,是世界上干旱区面积最大的一个洲。
教师引导学生总结:气候特征二:干旱区面积大
(3)读非洲气候分布图,说一说非洲有哪些主要气候类型?其分布有什么特点?
学生:主要气候有热带草原气候(分布最广)、热带沙漠气候、热带雨林气候和地中海气候。
气候类型分布特点:以赤道为中心,呈南北对称分布。
教师引导学生总结:气候特征三:气候类型呈南北对称
(4)热带雨林气候:热带雨林气候分布在赤道附近,刚果盆地是世界三大热带雨林区(亚马孙平原、马来群岛、刚果盆地)之一。
热带草原气候:热带草原气候分布在热带雨林气候两侧,其面积在各大洲中最大,除发展畜牧业外,水热条件较好的地方多已开垦为耕地。
热带沙漠气候:热带沙漠气候分布在南、北回归线附近地区,其面积在各大洲中最大。热带沙漠气候区植被稀少,人们在大河两岸的谷地和条件较好的绿洲发展灌溉农业。
地中海气候:非洲地中海气候分布在南北两端,冬季温和多雨,夏季炎热干燥。地中海气候区适于栽培柑橘、葡萄和油橄榄。
(5)思考:同是赤道穿过的地区,为什么刚果盆地是热带雨林气候,东非高原是热带草原气候?
学生:东非高原海拔较高,气温低,不像刚果盆地那样湿热多雨,所以没有热带雨林气候。
思考:这些动物为什么要迁徙?与他们生活的环境的气候特点有什么关系?
+
学生:哪个半球是湿季,水草食物丰盛就往哪个半球迁徙。
3、活动(1)乞力马扎罗山位于赤道附近,为什么山顶却终年被积雪覆盖,成为“赤道雪峰”?
(2)说一说,乞力马扎罗山从山麓到山顶自然景观的变化。
学生:(1)因为乞力马扎罗山海拔高,山顶气温低于0℃。
(2)热带草原→森林植被→草地→冰雪覆盖,垂直变化明显。
(二)、非洲的河流
教师:尼罗河长6670公里,是世界上最长的河流。刚果河全长约4640千米,流域面积约370万平方千米,刚果河的流量仅次于亚马孙河,是世界第二大河水能资源极为丰富。
1、活动:读图,结合非洲地形和气候分布图,说出尼罗河与刚果河的流向,流经的主要地形区、气候区,注入的水域,比一比哪一条河的支流较多。
学生:尼罗河:自南向北流,流经东非高原(热带草原气候)、撒哈拉沙漠(热带沙漠气候、地中海气候),注入地中海,支流较少。
刚果河:自东向西流,流经东非、南非高原(热带草原气候)、刚果盆地(热带雨林气候),注入大西洋,支流较多。
2、活动:读图,结合非洲气候分布图,说出白尼罗河和青尼罗河各流经哪些气候区?请解释历史上尼罗河定期泛滥的原因。
学生:白、青尼罗河均流经热带草原气候,青尼罗河发源于高山高原气候。尼罗河的两条主要支流均流经热带草原气候区,该气候干湿季明显,当湿季到来时,尼罗河各支流河水水量大增,导致尼罗河水位猛升,容易造成泛滥。
3、活动:刚果河河口平均流量要比尼罗河河口年平均流量大得多。根据地形、气候等因素,分析其主要原因。
学生:尼罗河流域主要属于热带草原气候和热带沙漠气候,降水少,支流少,流量不大。
刚果河流域主要是热带雨林气候,降水多,因盆地地形,多条支流汇入,流域面积大,流量很大。
(三)、物产丰饶的非洲
1、矿产资源:种类多,储量大,金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等储量和产量都居世界前列。石油、铀、铜、铁等储量也很大
资料:
“黄金之国”—南非 金刚石、黄金的储量和产量世界首位。黄金、钻石生产量均占世界首位。深井采矿等技术居于世界领先地位。在国际事务中南非已被确定为一个中等强国,并保持显著的地区影响力。
“铜矿之国”---赞比亚 赞比亚自然资源丰富,以铜为主。铜蕴藏量9亿多吨,约占世界铜总蕴藏量的6%,素有“铜矿之国”之称,赞比亚是世界第四大铜生产国,2004年铜产量约40万吨。
2、动植物资源:动植物资源极为丰富。有桃花心木、檀木、花梨木等名贵树种,咖啡和油棕的原产地,大型野生动物的种类和数量最多。
非洲被称为富饶的大陆
资料:非洲最大的野生动物保护区——塞伦盖蒂国家公园
三、课堂练习:
1.撒哈拉沙漠以南的、非洲面积最大的气候类型是( )
A.热带雨林气候 B.热带草原气候
C.热带沙漠气候 D.地中海气候
2.下列有关非洲气候特点的叙述,错误的是 ( )
A.气温高 B.季风气候显著
C.干燥地区广大 D.气候带南北对称分布
3.东非高原位于赤道附近,但不属于热带雨林气候而是热带草原气候,其主要原因是 ( )
A.距海洋远 B.海陆差异显著
C.副热带高气压控制 D.高原地形的影响
答案:1、B 2、B 3、D
四、课堂小结:
通过本节课学习,我们对非洲炎热的气候和丰饶的矿产有了一定的了解。希望同学们课下归纳总结大洲的学习方法,为下一节课美洲的学习做好准备。
五、板书设计:
六、作业布置:
助学读本、作业本总结本课知识点
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