人教部编版五年级下册第六单元习作：神奇的探险之旅习题ppt课件

这是一份人教部编版五年级下册第六单元习作：神奇的探险之旅习题ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了在阅读中学习方法，环岛航行前的准备，示例小明，一只小兔子在竹，林里跑来跑去，猛兽的獠牙，示例魂飞魄散，胆战心惊等内容，欢迎下载使用。

(一)鲁滨逊漂流记现在，我既然有了小船，就可以沿岛航行一周，实现我的夙愿了。为了实现环岛航行的目的，我要把样样事情做得既周到又慎重。为此，我在小船上安装了一根小小的桅杆，并用贮藏已久的帆布做了个帆。你们知道，我从大船上取下的帆布多得很，且一直放在那里没用过多少。
安装好了桅杆和帆之后，我决定坐船试航一番，结果发现小船走得相当不错。于是，我在船的两头都做了小抽屉或者可以说是小盒子，里面放食物、日用品和子弹之类的东西，免得它们给雨水或浪花打湿。另外，我又在船舷内挖了一条长长的槽，用来放枪，还做了块垂板可以盖住长槽，以防枪支受潮。
我又把我的那把伞安放在船尾的平台上。伞竖在那里，像一根桅杆，伞顶张开，正好罩在我头上，挡住了太阳，像个凉篷。①此后，我常常坐着独木舟到海面上游荡，但从来不敢走远。后来，我急于想看看自己这个小小王国的边界，就决定绕岛航行一周。为此，我先往船上装食物，装了两打大麦面包(其实不如叫大麦饼)，又装了一满罐炒米(这是我吃得最多的食物)、一小瓶甘蔗酒、半只山羊肉，然后，
我还装了枪和子弹，准备用来打山羊。另外，我还拿了两件水手值夜穿的衣服，这我前面也提到过，是我在水手箱子中找到的。这两件衣服放到船上，一件可以用来当作铺被，一件可以用来当作盖被。②我成为这个岛国的国王已第六年了，或者说，我流落在这个荒岛已第六年了。反正怎么说都可以。在这第六年的十一月六日，我开始了这次环绕小岛的航行。 (有删改)
1.选文主要写了鲁滨逊______________________________。2.在船的两头做小抽屉的用处是什么？__________________________________________________________________________________________________
里面放食物、日用品和子弹之类的东西，免得它们给雨水或浪花打湿。
3.鲁滨逊决定绕岛航行一周后，做了哪些准备工作？__________________________________________________________________________________________________4.读文中画横线的①②句，说说分别表现了鲁滨逊怎样的性格特点。_________________________________________________
先往船上装食物，然后装枪和子弹，另外还拿了两件水手值夜穿的衣服。
①句：小心谨慎；②句：乐观平和。
(二)魂飞陷阱在我们山区，每逢暑假，小孩子都要帮大人干点活儿，这不，我的好朋友志辉来约我了，我立刻带上竹篮、铲子，和他顺着蜿蜒小道上山掘笋。钻进竹林，真好玩啊！一缕缕阳光从竹叶缝隙中穿过，投影在地上就像一串串鸡蛋。黄莺在枝头排练节目，溪水在岩石上叮叮咚咚地弹着琵琶。地面上铺着厚厚的竹叶，
踩上去像弹簧床。我兴奋得像一只撒欢儿的羊羔，举着铲子四处蹦跳。刚跑了没几步，忽然脚下踩了个空，我一个鲤鱼打挺，双手随惯性向后一甩，铲子正巧插进坑洞边的土中。我抓紧铲柄，双脚悬空，低头一看，惊叫一声：“妈呀，陷阱！”洞底的竹扦子插得就像成年人生日蛋糕上的蜡烛，树叶簌簌往下掉，一股寒气直逼心头。我吓得拼命大叫：
“救命，救命啊！”志辉正低头掘笋，突然听见惊叫声却不见了我的人影，他慌忙奔过来，俯身一看，发现我正处于千钧一发的危急时刻，便“啊”的一声跳起来，逃走了。求生的本能支撑着我。我腾出一只手想抓住坑洞边的草藤，不料刚一动，铲子边的泥块便噼噼啪啪地落下来，我不敢再动了，只好用脚踩着粗糙的洞边，以减轻手臂的承受力。
竹林中，余晖消失了，山谷中回荡着我的惨叫。我低头望一望陷阱，一支支竹扦子就像猛兽的獠牙，似乎在颤动、在呐喊：“掉下来呀！快掉下来呀！让你变成一个马蜂窝！”偏偏我的脑袋里又闪出一个可怕的念头：要是真的掉下来一只野兽，那还得了！我吓得更是浑身酥软。这时，一个幽幽的声音从半空中传来，我的身子也飘飘然飞出了洞口。“啊！
你不是小山子吗？三年来怎么一点儿也没长高呀？”小山子叹了口气说：“我还能长高吗？三年前的今天我不幸掉进陷阱，竹扦子戳进我的肺，妈妈不忍心拔出竹扦子，在送我去医院的路上，我就……不想三年之后，陷阱边还没插警告牌……”说着，他就来抓我的手，我害怕得大声叫起来：“我不要死！我不去！……”
“兰心，别怕，大叔来救你了！”啊！是志辉的爸爸。他探进来半截身子，抓住我的手，洞口外的志辉和爷爷拽着他的双脚，大家像猴子捞月一样把我拖了上来。“好危险哪！这孩子竟然没事，真是命大！”来看我的邻居都这样说。爸爸说：“劫后余生，这是不可多得的生活体验，也是你人生中一笔可贵的财富！”
1.解释下列词语。千钧一发：______________________________________________________________________________________劫后余生：______________________________________
千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。
经历灾难以后幸存下来的生命。
2.按照原文把句子补充完整，并仿写句子。我兴奋得像____________________________________。仿写：____________兴奋得像_________________________________________________________ 。
一只撒欢儿的羊羔，举着铲子四处蹦跳
3.陷阱里的竹扦子像_____________________________，又像_____________。形象的比喻突出了竹扦子的________和________。4.读了文章，“我”脚下踩空的一刹那可以用以下两个成语来形容：_________________、_____________。
成年人生日蛋糕上的蜡烛
二、习作内容：神奇的探险之旅
1.本次习作内容是( 　　 ) A.一个人 B.一篇游记 C.惊险刺激的探险故事2.下列各项与本次习作内容无关的一项是(　 　) A.写探险过程中经历的危险。 B.写充满危险的场景——茫茫沙漠、暴雨来袭等。 C.描写一本书中的探险过程。
3.判断，下面的材料能作为本次习作材料的打“√”，不能的打“×”。(1)我有一个经验丰富的探险爱好者朋友，我们一起出发。 (　　)(2)当我们断水断粮时，见多识广的向导为我们解决了困难。 (　　)
(3)我们在野外搭帐篷，突然下起了大雨。 (　　)(4)我看有关探险的小说入迷了，还写了一篇读后感。(　　)4.读下面的内容，请给它们排序。 A.入险地 B.脱险境 C.遇险情 D.备探险 正确的顺序是：(　　)——(　　)——(　　)——(　　)
5.积累词语，把下面词语补充完整，并选择一个写句子。妙不可(　　) 引人入(　　)(　　)象环生 (　　)机四伏危在(　　)夕 人迹(　　)至 有(　　)无险 (　　)不能寐 ________________________________________________
示例：我们来到一座小岛，这里景色优美，但人迹罕至。