2021-2022学年广西北海市高一(下)期末数学试卷(Word解析版)
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2021-2022学年广西北海市高一(下)期末数学试卷
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共8小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
- 下列各角中,与角终边相同的角是( )
A. B. C. D.
- 复数是虚数单位的共轭复数在复平面内对应的点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
- 已知向量,,且,则实数( )
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或
- 函数的单调递增区间是( )
A. , B.
C. D.
- 已知直三棱柱的体积为,则三棱锥的体积是( )
A. B. C. D.
- 设,,,则( )
A. B. C. D.
- 在中,已知,,若的最短边长为,则其最长边长为( )
A. B. C. D.
- 已知正四面体的外接球体积为,则正四面体的表面积为( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共4小题,共20.0分。在每小题有多项符合题目要求)
- 如图所示,设是平行四边形的两条对角线的交点,给出下列向量组,其中可作为该平面内所有向量的基底的是( )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
- 已知函数,则下列直线中是图象的对称轴的有( )
A. B. C. D.
- 下列说法不正确的是( )
A. 若直线,没有交点,则,为异面直线
B. 若直线平面,则与内任何直线都平行
C. 若直线平面,平面平面,则直线平面
D. 如果空间中两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角相等或互补
- 在中,,,,则下列说法正确的是( )
A. B. 的面积为
C. 的外接圆直径是 D. 的内切圆半径是
第II卷(非选择题)
三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
- 在中,角,,的对边分别为,,,且,则的形状为______三角形.
- 已知是虚数单位,则的虚部为______.
- 在平行四边形中,若,,,则______.
- 如图,在一个圆锥中,为圆锥的顶点,为圆锥底面圆的圆心,为线段的中点,为底面圆的直径,是底面圆的内接正三角形,,则下列说法正确的是______填序号
此圆锥底面圆的半径为;
此圆锥的体积为;
平面;
平面.
四、解答题(本大题共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
- 已知,.
求的值;
求的值. - 已知函数的最小正周期为.
求的值;
将函数的图象向右平移个单位长度,再将图象上所有点的纵坐标也扩大为原来的倍,得到函数的图象,求在区间上的值域. - 已知的内角,,的对边分别是,,,的面积为,且满足.
求角的大小;
若,求周长的最大值. - 在三棱锥中,已知二面角的大小为,为等边三角形,且,为的中点.
求证:;
求三棱锥的体积.
- 已知的内角,,的对边分别是,,,点是边上的中点,,且的面积为.
求的大小及的值;
若,求的长. - 如图,在直三棱柱中,,为棱上一点.
记平面与平面的交线为,证明:;
若为的中点,且二面角的正切值为,求线段的长度.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:与角终边相同的角的集合为,
取,得,
在之间,与角终边相同的角是,故A正确,BC错误,
,不满足集合,故D错误.
故选:.
写出与角终边相同的角的集合,然后取的值得答案.
本题考查了终边相同的角的概念,属于基础题.
2.【答案】
【解析】解:,
,
,
其对应点位于第二象限.
故选:.
利用复数的运算法则、几何意义即可得出结论.
本题考查了复数的运算法则、几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
3.【答案】
【解析】解:根据题意,向量,,
若,则有,解得或;
故选:.
根据题意,由向量平行的坐标表示方法可得关于的方程,解可得答案.
本题考查向量平行的坐标表示,涉及向量的坐标,属于基础题.
4.【答案】
【解析】解:由函数,令,,
解得,,
故函数的单调递增区间是,
故选:.
根据正切函数的单调区间求解即可.
本题考查了正切函数的单调性,属于基础题.
5.【答案】
【解析】解:直三棱柱的体积为,
三棱锥的体积是:
.
故选:.
利用直三棱柱和三棱锥的体积公式直接求解.
本题考查直三棱柱、三棱锥的体积公式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
6.【答案】
【解析】解:,.
,即,
,
故选:.
由题意,利用二倍角公式,三角函数的单调性,判断出、、的大小关系.
本题主要考查二倍角公式,三角函数的单调性,属于中档题.
7.【答案】
【解析】解:在中,因为,所以,
因为,所以,
因为,所以,
所以,
因为,
所以,为钝角,
故,所以,由正定理得,
即,解得,
所以最长边长为.
故选:.
由已知结合同角基本关系及和差角公式可求,进而可求,然后结合三角形大边对大角及正弦定理可求.
本题主要考查了同角基本关系,和差角公式,正弦定理在求解三角形中的应用,属于中档题.
8.【答案】
【解析】解:将正四面体补成正方体,
设正方体的棱长为,则正四面体的棱长为,
正四面体的外接球半径为,
由题意可得,解得,
所以,正四面体的棱长为,
因此,正四面体的表面积为.
故选:.
将正四面体补成正方体,设正方体的棱长为,计算出正四面体的外接球半径,可求得的值,即可求得正四面体的表面积.
本题考查了正四面体的表面积计算,属于中档题.
9.【答案】
【解析】解:因为平行四边形,且为两条对角线的交点,
故与同向,与反向,
即,故选项A,D错误;
而显然,项中两向量不共线,故B,项正确.
故选:.
只要两向量不共线,即可作为所在平面内所有向量的一组基底,据此逐项判断.
本题考查平面向量基本定理以及向量共线的判断,属于基础题.
10.【答案】
【解析】解:函数,
令,,求得,,
故函数的图象的对称轴方程为,.
取,,,求得图象的对称轴方程为,,,
故选:.
由题意,利用三角恒等变换化简函数的解析式,再利用正弦函数的图象的对称轴,得出结论.
本题主要考查三角恒等变换、正弦函数的图象的对称轴,属于中档题.
11.【答案】
【解析】解:对于,直线,没有交点,则直线,为平行直线或异面直线,故A错误;
对于,直线平面,则与内任何直线都没有交点,则与内直线可能为平行直线或异面直线,故B错误;
对于,直线平面,则内一定存在两相交直线,不妨设为,,满足,,
由平面平面,过作一平面与相交,交线设为,则,
同理过作一平面与相交,交线设为,则,
则,相交,则,,
故直线平面,故C正确;
对于,如果空间中两个角的两条边分别对应平行,根据等角定理可知,这两个角相等或互补,故D正确.
故选:.
根据空间直线的位置关系,可判断,;利用面面平行的性质以及线面垂直的判定可判断;根据空间的等角定理可判断.
本题考查了空间直线的位置关系,面面平行的性质以及线面垂直的判定和空间的等角定理,属于中档题.
12.【答案】
【解析】解:由二倍角公式可得,
,
,选项正确;
,也正确,
,,内切圆半径,所以C错误,D正确.
故选:.
利用正弦定理,余弦定理,逐个验证即可解出.
本题考查了解三角形,正余弦定理,学生的数学运算能力,属于基础题.
13.【答案】直角
【解析】解:因为,
所以根据正弦定理得,可得,
所以为直角,可得为直角三角形.
故答案为:直角.
根据正弦定理化简已知等式可得,结合勾股定理即可判断三角形的形状.
本题考查了正弦定理,勾股定理在解三角形中的应用,属于基础题.
14.【答案】
【解析】解:,
,
,
故,
故的虚部为,
故答案为:.
直接利用复数代数形式的乘除运算化简,然后利用共轭复数的概念得答案.
本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了共轭复数的概念,是基础题.
15.【答案】
【解析】解:如图所示延长,交于点,
因为,,,
所以,
,,三点共线,所以,
所以.
故答案为:.
分别延长,,相交于,然后将,用表示,根据,,三点共线的向量条件,即可得到所需结论.
本题考查平面向量基本定理以及向量共线、三点共线的充要条件,属于中档题.
16.【答案】
【解析】解:对于,由正弦理可得:,所以,故错误;
对于,因为,所以,,故错误;
对于,假设平面,由于平面,平面平面,所以,而事实上因为垂直平分,,,,所以与不平行,所以与平面不平行,错误;
对于,,根据勾股定理得,均为直角三角形,,,从而易得平面,正确.
故答案为:.
根据正弦定理求得圆锥的底面半径,判断;
求圆锥的高,计算出圆锥的体积,判断;
通过判断与是否平行判断;
根据线面垂直的判定定理可判定平面,判断.
本题考查了正弦定理、圆锥的体积的计算、直线与平面平行、垂直的判定,属于中档题.
17.【答案】解:因为,,所以,
则.
由,
由倍角公式可得.
【解析】由已知利用同角三角函数基本关系式可求的值,再利用两角和的正弦公式求解即可.
由利用同角三角函数基本关系式可求的值,再利用二倍角公式求出的值.
本题考查了同角三角函数基本关系式,两角和的正弦公式以及二倍角公式在三角函数化简求值中的应用,考查了转化思想,属于基础题.
18.【答案】解:函数;
由于函数的最小正值周期为,
所以;
由得函数的关系式为;将函数的图象向右平移个单位长度,得到,再将图象上所有点的纵坐标也扩大为原来的倍,得到函数的图象,
由于,
所以.
故函数的最小值为,函数的最大值为.
故函数的值域为
【解析】首先利用三角函数关系式的恒等变换,把函数的关系式变形成正弦型函数,进一步利用函数的最小正周期求出的值;
利用函数的图象的平移变换和伸缩变换的应用求出函数的关系式,进一步求出函数的值域.
本题考查的知识要点:三角函数关系式的变换,正弦型函数的性质的应用,函数的图象的平移变换和伸缩变换的应用,主要考查学生的运算能力和数学思维能力,属于中档题.
19.【答案】解:由,可得,
,又,,
又,;
,,由余弦定理得,
,,当且仅当时取“”,
,,
的最大值为,的最大值为,周长的最大值为.
【解析】由已知可得,进而可求,可求;
由余弦定理可得,进而由不等式性质可得,可得周长的最大值.
本题考查余弦定理以及三角形面积公式的应用,属中档题.
20.【答案】证明:,是中点,
,
又是等边三角形,是中点,
,
又,,平面,
平面,
又平面,
.
由得,,
又二面角的大小为,
,
又,,为等边三角形,
,,,
,
,
,
.
【解析】根据,是中点,得到,再由是等边三角形,是中点,得到,然后利用线面垂直的判定定理证明;
由得到,再由求解.
本题主要考查空间中的垂直关系,锥体体积的计算等知识,属于基础题.
21.【答案】解:在中,由正弦定理及,得,
由余弦定理知,,
因为,所以,
由,得,
所以,
所以.
由得,
因为,所以,
在中,由余弦定理得,,
所以,
因为是的中点,所以,
在中,由余弦定理得,,
在中,由余弦定理得,,
,由,,得,
即,
解得.
【解析】利用正弦定理化角为边,并结合余弦定理,可得角,再由三角形面积公式,求出,然后由平面向量的数量积,得解;
在中,利用余弦定理求得的长,再分别在和,均运用余弦定理,借助,可得关于的方程,解之即可.
本题考查平面向量与解三角形的综合,熟练掌握平面向量的数量积,正弦定理,余弦定理,以及三角形面积公式是解题的关键,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
22.【答案】解:证明:在直三棱柱中,,为棱上一点,
在直三棱柱中,
平面,平面,平面,
平面,平面平面,
;
为的中点,且二面角的正切值为,
取的中点,连接,过作于点,连接.
,,
又平面,.
,平面,,
又,平面,,
即为所求二面角.
平面,平面,,
又,,
记,由,,
又,,
解得,即,.
【解析】由,得平面,由此能证明;
取的中点,连接,过作于点,连接,推导出,,从而平面,,进而平面,,即为所求二面角,由平面,得,由此能求出结果.
本题考查线线平行的证明,考查线段长 的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
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