高中化学人教版 (2019)必修 第一册实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液精练

第四章　基因的表达

第1节  基因指导蛋白质的合成（2）

在了解了遗传物质与基因的概念后，我们要学习遗传物质发挥作用的方式，也就是基因如何指导蛋白质合成，本节内容可以与DNA的复制对比学习。

生命观念：遗传信息的转录和翻译过程

科学思维：分析碱基与氨基酸的对应关系

科学探究：分析密码子的确定方式

社会责任：认同基因指导蛋白质合成的方法

1.教学重点：遗传信息转录和翻译的过程，中心法则

2.教学难点：遗传信息的翻译过程

引入翻译的概念，游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。

根据mRNA与DNA 的关系，以及基本单位的种类，尝试推断至少要多少个碱基的不同排列顺序才能够决定20种不同的氨基酸？

    按照数量关系，至少3个碱基决定一个氨基酸才够用

密码子就是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。

按照上面的原理可得出DNA RNA氨基酸的数量关系

学会使用密码子表

翻译下列mRNA序列

注意密码子表中的起始密码子与终止密码子。

遗传密码的特性：

（1）遗传密码共64个，其中决定氨基酸的遗传密码只有61个。有3个终止密码子，没有对应的氨基酸。

（2）专一性：一个密码子决定一个特定的氨基酸。

（3）通用性：几乎所有的生物共用一套密码子表。

（4）简并性：一种氨基酸对应一种或多种密码子。意义：基因突变不一定会导致生物性状改变。

结合tRNA的结构特点，学习翻译的具体流程

观看动画视频，思考翻译过程在短时间内得到大量蛋白质的原理是什么？

比较复制转录翻译的区别

对比遗传信息、密码子、反密码子的区别

中心法则：

根据DNA的复制，与基因的表达可以画出遗传信息传递的一般途径

在补充资料RNA病毒有些可以进行RNA复制，有些可以逆转录得到DNA，我们对中心法则进行补充。

随堂检测：

1．DNA复制、转录、翻译分别形成[        ]

       A．DNA、RNA、蛋白质

       B．RNA、DNA、多肽

       C．RNA、DNA、核糖体

       D．RNA、DNA、蛋白质

2． 某基因中含有1200个碱基，则由它控制合成的一条肽链的最多含有肽键的个数是 (   　 )

        A．198个             B．199个        C．200个             D．201个

3．某DNA片段所转录的mRNA中U%＝28%，A%＝18%，则个DNA片段中T%和G%分别占（　  ）。

A. 46%,54%     B.23%,27%    C.27%,23%     D.46%,27%