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    暑假计算题重难点检测卷(专项特训)-小学数学四年级下册苏教版

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    暑假计算题重难点检测卷(专项特训)-小学数学四年级下册苏教版

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    这是一份暑假计算题重难点检测卷(专项特训)-小学数学四年级下册苏教版,共21页。试卷主要包含了三位数乘两位数计算题,运算律计算题,角度计算题等内容,欢迎下载使用。


    暑假计算题重难点检测卷(专项特训)-小学数学四年级下册苏教版
    一、三位数乘两位数计算题
    1.列竖式计算。
                



                



    2.列竖式计算。
                 



                 



    3.用竖式计算。
    218×26=                  504×25=                  460×53=





    4.用竖式计算。
    17×264=                      306×43=                    530×40=



    5.列竖式计算。
    76×159                                   207×43                                   870×27



    6.用竖式计算。
                              



    7.用竖式计算。
    (1)407×28=             (2)236×34=             (3)250×46=



    (4)24×275=            (5)70×418=             (6)50×204=



    8.用竖式计算。
                                    

                                    



    二、运算律计算题
    9.简便运算。
    32+(149+68)                125×32                   23×27+27×77



    300-146-54                     35×98+70              101×75-75



    10.简算。
                 



                            



    11.用简便方法计算。
                                                                   



    12.用简算方法计算下列各题。
    2400÷40             720÷2÷45             900÷(90×2)



    13.能简算的简算。
    8×58×125               76×28+76×2                    2400÷4÷25



    32×100×25             63×274-63×74                  325×16÷65



    14.用简便方法计算。
    16×35×125                       52×101-52                    639-(210+139)



    125+92+275+108             163×37-37×63                431-12+69-188



    15.怎样算简便就怎样算。
    46×99+46          25×(19×8)          63×73-63×63          521-175-25



    16.用简便方法计算。
    154-78+46-22             25×125×4×8             52×19+52×81





    三、角度计算题
    17.下图中,∠1是直角,∠2=60°。求∠3的度数是多少?

    18.求如图各角的度数。

    19.如下图:已知∠1=30°,∠2=60°,∠3=40°,求∠4,∠5和∠6的度数。

    20.求下面未知角的度数。
                
    21.如图∠1+∠2=∠3=57°,∠4=14°,∠5=145°,求∠2的度数。

    22.已知AB=AC,求∠BAC、∠B和∠C的度数。


    参考答案:
    1.22686;22950;
    50547;55800
    【解析】
    【分析】
    按整数乘法法则:从右边起依次用第二个乘数每位上的数去乘第一个乘数,乘到哪一位得数的末尾就和第二个乘数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来;整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各乘数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。
    【详解】
                   
                             
                   
                           
    2.6135;9120;
    59200;12800
    【解析】
    【详解】
    根据三位数乘两位数竖式计算的方法求解。
    【解答】
                                       
                                              
                                    
                                              
    3.5668;12600;24380
    【解析】
    【分析】
    根据整数的乘法的笔算法则,列竖式解答即可,注意因数末尾或中间有0的乘法的计算方法。
    【详解】
    218×26=5668                  504×25=12600                  460×53=24380
                                                  
    4.4488;13158;21200
    【解析】
    【分析】
    整数乘法计算方法,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。据此解答。
    【详解】
    17×264=4488                            306×43=13158                           530×40=21200
                                     
    5.12084;8901;23490
    【解析】
    【分析】
    三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。
    【详解】
    76×159=12084                                   207×43=8901                                   870×27=23490
                                                         
    6.14175;10800;24400
    【解析】
    【分析】
    计算三位数乘两位数时:先用一个乘数的个位与另一个乘数的每一位依次相乘,再用这个乘数的十位与另一个乘数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满几十就向前一位进“ 几”,再把两次相乘的积加起来。
    【详解】
                                                        
                                                            
    7.(1)11396;(2)8024;(3)11500
    (4)6600;(5)29260;(6)10200
    【解析】
    【分析】
    计算三位数乘两位数时:先用一个乘数的个位与另一个乘数的每一位依次相乘,再用这个乘数的十位与另一个乘数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满几十就向前一位进“ 几”,再把两次相乘的积加起来。
    【详解】
    (1)407×28=11396             (2)236×34=8024             (3)250×46=11500
                                                           
    (4)24×275=6600            (5)70×418=29260             (6)50×204=10200
                                              
    8.43470;16095;30340;
    36000;18000;30180
    【解析】
    【分析】
    根据整数乘法的笔算法则进行计算即可。
    【详解】
    805×54=43470             435×37=16095                    410×74=30340
                                    
    450×80=36000                 75×240=18000                      60×503=30180
                                
    9.249;4000;2700
    100;3500;7500
    【解析】
    【分析】
    (1)根据加法结合律和加法交换律进行简算;
    (2)把32拆成8×4,再根据乘法结合律进行简算;
    (3)根据乘法分配律进行简算;
    (4)根据减法的性质进行简算;
    (5)将70拆成35×2,再根据乘法分配律进行简算;
    (6)根据乘法分配律进行简算。
    【详解】
    32+(149+68)
    =(32+68)+149
    =100+149
    =249
    125×32
    =125×(8×4)
    =(125×8)×4
    =1000×4
    =4000
    23×27+27×77
    =(23+77)×27
    =100×27
    =2700
    300-146-54
    =300-(146+54)
    =300-200
    =100
    35×98+70
    =35×98+35×2
    =35×(98+2)
    =35×100
    =3500
    101×75-75
    =(101-1)×75
    =100×75
    =7500
    10.600;100000
    2100;2800
    【解析】
    【分析】
    (1)根据加法交换律和加法结合律进行简算。
    (2)根据乘法交换律和乘法结合律进行简算;
    (3)根据乘法分配律进行简算。
    (4)根据乘法分配律进行简算。
    【详解】
















    11.400;3332;6200
    【解析】
    【分析】
    (1)16=4×4,先把算式写成4×4×25,再根据乘法结合律进行简算;
    (2)、(3)根据乘法分配律进行简算。
    【详解】












    12.60;8;5
    【解析】
    【分析】
    (1)根据商的变化规律,被除数和除数同时除以10,商不变。
    (2)根据除法的性质进行简算。
    (3)根据除法的性质进行简算。
    【详解】
    2400÷40          
    =(2400÷10)÷(40÷10)
    =240÷4
    =60
    720÷2÷45        
    =720÷(2×45)
    =720÷90
    =8
    900÷(90×2)
    =900÷90÷2
    =10÷2
    =5
    13.58000;2280;24
    80000;12600;80
    【解析】
    【分析】
    (1)8×125=1000,根据乘法交换律进行简算,原式等于8×125×58;
    (2)根据乘法分配律进行简算,原式等于76×(28+2);
    (3)4×25=100,根据除法的性质进行简算,原式等于2400÷(4×25);
    (4)根据乘法结合律和乘法交换律进行简算,原式等于8×100×(4×25);
    (5)根据乘法分配律进行简算,原式等于63×(274-74);
    (6)先算乘法,再算除法。
    【详解】
    (1)8×58×125
    =8×125×58
    =1000×58
    =58000
    (2)76×28+76×2
    =76×(28+2)
    =76×30
    =2280
    (3)2400÷4÷25
    =2400÷(4×25)
    =2400÷100
    =24
    (4)32×100×25
    =8×100×(4×25)
    =800×100
    =80000
    (5)63×274-63×74
    =63×(274-74)
    =63×200
    =12600
    (6)325×16÷65
    =5200÷65
    =80
    14.70000;5200;290;
    600;3700;300
    【解析】
    【分析】
    (1)根据乘法结合律和乘法交换律进行简算,原式等于2×8×35×125。
    (2)根据乘法分配律进行简算,原式等于52×(101-1)。
    (3)根据减法的性质进行简算,原式等于639-139-210。
    (4)根据加法交换律和加法结合律进行简算,原式等于125+275+(92+108)。
    (5)根据乘法分配律进行简算,原式等于(163-63)×37。
    (6)根据减法的性质和加法交换律进行简算,原式等于431+69-(12+188)。
    【详解】
    16×35×125
    =2×8×35×125
    =(8×125)×(2×35)
    =1000×70                  
    =70000     
    52×101-52
    =52×(101-1)   
    =52×100
    =5200   
    639-(210+139)
    =639-139-210
    =500-210
    =290   
    125+92+275+108
    =(125+275)+(92+108)
    =400+200
    =600   
    163×37-37×63
    =(163-63)×37
    =100×37
    =3700
    431-12+69-188
    =(431+69)-(12+188)
    =500-200     
    =300
    15.4600;3800;630;321
    【解析】
    【分析】
    第1题,根据乘法分配律进行简算;
    第2题,根据乘法结合律进行简算;
    第3题,根据乘法分配律进行简算;
    第4题,一个数连减两个数等于这个数减这两个数的和。
    【详解】
    46×99+46
    =46×(99+1)
    =46×100
    =4600
    25×(19×8)
    =25×8×19
    =200×19
    =3800
    63×73-63×63
    =63×(73-63)
    =63×10
    =630
    521-175-25
    =521-(175+25)
    =521-200
    =321
    16.100;100000;5200;
    【解析】
    【分析】
    (1)根据减法的性质可得,先计算154+46=200和78+22=100,再相减即可。
    (2)根据乘法的交换律和结合律可得,先计算25×4=100和125×8=1000,再相乘即可。
    (3)根据乘法分配律可得,先计算19+81=100,再乘52即可。
    【详解】
    (1)154-78+46-22
    =(154+46)-(78+22)
    =200-100
    =100
    (2)25×125×4×8
    =(25×4)×(125×8)
    =100×1000
    =100000
    (3)52×19+52×81
    =52×(19+81)
    =52×100
    =5200
    17.30°
    【解析】
    【分析】
    通过上图可知,这个三角形是一个直角三角形,∠3的度数等于180°减去∠1和∠2的度数。
    【详解】
    ∠3=180°-90°-60°=90°-60°=30°
    18.图1:∠1=∠2=30°;
    图2:∠1=33°
    【解析】
    【分析】
    (1)如下图,根据平行四边形的特征,∠1=∠2,再根据三角形的内角和是180°求出∠1和∠2的度数;
    (2)如下图,根据∠2+53°=180°,先求出∠2的度数,再根据∠1+∠2+20°=180°,即可求出∠1的度数。

    【详解】

    图1:∠1=∠2=180°-105°-45°=30°
    图2:∠2=180°-53°=127°
    所以∠1=180°-127°-20°=33°
    【点睛】
    本题主要考查三角形内角和定理的灵活应用,解题的关键是要结合图形,找到各个角之间的关系,逐步进行解答。
    19.∠4=110°;∠5=70°;∠6=50°
    【解析】
    【分析】
    根据三角形内角和定理及平角定义,可知:∠1+∠3+∠4=180°,∠4+∠5=180°,∠2+∠5+∠6=180°,又因为∠1=30°,∠2=60°,∠3=40°,所以可得解。
    【详解】
    ∠4=180°-∠1-∠3=180°-30°-40°=110°
    ∠5=180°-∠4=180°-110°=70°
    ∠6=180°-∠2-∠5=180°-60°-70°=50°
    【点睛】
    正确找到各个角在相应的三角形中,利用三角形的内角和定理是关键。
    20.85°;50°;150°
    【解析】
    【分析】
    三角形内角和是180度,四边形内角和360度,据此求出未知角。
    【详解】
    180°-45°-50°
    =135°-50°
    =85°
    360°-130°-150°-30°
    =230°-150°-30°
    =80°-30°
    =50°
    180°-(90°-60°)
    =180°-30°
    =150°
    【点睛】
    本题考查了三角形内角和,计算时要仔细。
    21.36°
    【解析】
    【分析】
    三角形内角和是180度,因此可用180°减去∠4、∠5的度数计算出∠1的度数,然后用57°减去∠1的度数即可。
    【详解】
    ∠1=180°-∠4-∠5=180°-14°-145°=21°
    ∠2=57°-∠1=57°-21°=36°
    22.∠BAC是110º,∠B和∠C都是35º
    【解析】
    【分析】
    由图可知∠B+∠C=70°,根据三角形的内角和及∠B、∠C之间的关系解答即可。
    【详解】
    ∠BAC=180º-70º=110º   
    因为AB =AC,
    所以∠B=∠C=70º÷2=35º
    答:∠BAC的度数是110º,∠B和∠C的度数都是35º。
    【点睛】
    等腰三角形中不仅两腰相等,两个底角也是相等的。

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