小学数学三年级上册人教版易错点综合检测卷（试题）

易错点综合检测卷（试题）-小学数学三年级上册人教版

一、选择题

1．把一张长方形纸，对折3次后，沿折线剪开，每一部分占整张长方形纸的（       ）。

A． B． C．

2．得数在600和700之间的算式是（       ）。

A．297＋204 B．512＋208 C．900－212

3．下图是由相同的小正方形拼成，（       ）号图形的周长最短。

A．①号 B．②号 C．③号

4．一辆汽车装了8台机器，每台600千克，没有超载，如果再装一台就超载了。这辆汽车的载重可能是（　　）。

A．4吨 B．5吨 C．6吨

5．甲数是45，是乙数的9倍，乙数是（       ）。

A．5 B．54 C．225

6．一列火车本应在10：15到达，现在要晚点25分钟，（　　）才能到达。

A．10：40 B．10：50 C．11：00

7．三（1）班有45名学生，其中24人参加数学小组，21人参加科技小组，有17人两个小组都参加了，有（       ）人两个小组都没参加.

A．28 B．17 C．3

8．620×5的积的末尾有（       ）个0。

A．1         B．2        C．3

二、填空题

9．在下面的括号里填上合适的单位。

长34(        )               系红领巾的时间约是18(        )            重约5(        )

10．2千米＝(        )米                              1吨＝(        )千克

80毫米＝(        )厘米                           5米＝(        )分米

5000米＋3千米＝(        )千米               1吨－500千克＝(        )千克

11．小明7：00从家出发上学，路上用了25分钟，他到校的时间是(        )时(        )分。

12．35的5倍是(        )，35是5的(        )倍。

13．如下图，分针从12旋转到5，所经过的区域占整个钟面的。

14．一个电话机的价格是197元，5个这样的电话机大约要(        )元。

15．下图中长方形纸的周长是36厘米，宽是(        )厘米，用这张纸能裁出的最大正方形的周长是(        )厘米。

16．要使□58×3的积是四位数，□里最小应填(        )。

三、解答题

17．一个正方形的水池，它的边长是18米，它的周长是多少米？

18．小华中午在学校吃饭，小芸中午回家吃饭。每天上学和回家，谁走的路多？

19．鸽子和乌龟的寿命分别是多少年？

20．小明看一本72页的故事书，先看了全书的，又看了全书的。

（1）小明看了这本书的几分之几？还剩下全书的几分之几没有看？

（2）再看多少页，这本书才能看完？

21．东方影院有900个座位，在放映一部新电影时卖出了786张票。这场电影还有多少个空座位？

22．某市要举行教学经验交流会。

预计各区到会人数统计表

（1）估一估：如果到会代表每人1份材料，工作人员大约要准备多少份材料？

（2）会场共有1000个座位，空了75个座位，实际到会的有多少人？

23．

24．一本故事书，小明已经看了30页，剩下的页数是已看的3倍。这本书一共有多少页？

四、口算和估算

25．直接写得数。

650＋300＝                  370－90＝                 260－60＝

300×7＝                      11×7＝                    24÷4＝

五、竖式计算

26．竖式计算，带★的题目要验算。

289＋65＝            134×8＝               

720×5＝            ★906－627＝   

参考答案：

1．C

【分析】根据分数的意义可知，分母表示平均分的总份数，分子表示取其中的份数，依此选择。

【详解】把一张长方形纸，对折3次后，这张长方形纸被平均分成了8份，因此沿折线剪开，每一部分占整张长方形纸的；

故答案为：C

【点睛】此题考查的是分数的意义和图形的折叠问题，应熟练掌握。

2．C

【分析】计算出各个算式的结果即可解答。

【详解】A．297＋204＝501        

B．512＋208＝720        

C．900－212＝688

故答案为：C。

【点睛】本题主要考查学生对整数加减法计算方法的掌握。

3．C

【分析】假设每个小正方形的边长都是1厘米，封闭图形一周的长度是这个图形的周长，依此计算出每个图形的周长再比较即可。

【详解】①号周长为：

（4＋1）×2

＝5×2

＝10（厘米）

②号周长为：12厘米

③号周长为：2×4＝8（厘米）

12厘米＞10厘米＞8厘米，因此③号图形的周长最短。

故答案为：C

【点睛】此题考查的是组合图形周长的计算，熟练掌握对周长的认识是解答此题的关键。

4．B

【分析】一辆汽车装了8台机器，每台600千克，没有超载，也就是这辆汽车的载重量大于8个600千克，即600×8；如果再装一台这就会超载，那么这辆汽车的载重量小于9个600千克，即600×9，然后再比较解答。

【详解】600×8＝4800（千克）

600×9＝5400（千克）

这辆汽车的载重量在4800千克到5400千克之间；

5吨＝5000千克

4800千克＜5000千克＜5400千克；

所以这辆汽车的载重量可能是5吨。

故答案为：B

【点睛】本题关键是根据整数乘法的意义，求出这辆汽车载重量的取值范围，然后再进一步解答。

5．A

【分析】根据题意可知，甲数是乙数的9倍，已知甲数是45，倍数是9，求乙数用除法解答。

【详解】45÷9＝5；

故答案为：A。

【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握求一个数是另一个数的几倍用除法解答。

6．A

【详解】10时15分＋25分＝10时40分

故答案为：A

7．B

【解析】略

8．B

【解析】略

9．     毫米##mm     秒##s     千克##kg

【分析】根据实际数据和生活经验，以及对长度单位、时间单位、重量单位的认识可知，计量回形针的长度以“毫米”为单位，计量系红领巾的时间以“秒”为单位，计量南瓜的重量以“千克”为单位。

【详解】根据分析可知：回形针长34毫米；

系红领巾的时间约是18秒；

一个南瓜重约5千克。

【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。

10．     2000     1000     8     50     8     500

【分析】1千米＝1000米，1吨＝1000千克，10毫米＝1厘米，1米＝10分米，例如：2千米就是2个1千米，也就是2个1000米，因此2千米＝2000米，依此换算并填空即可。

【详解】2千米就是2个1千米，也就是2个1000米，因此2千米＝2000米；

1吨＝1000千克；

80毫米就是8个10毫米，也就是8个1厘米，因此80毫米＝8厘米；

5米就是5个1米，也就是5个10分米，因此5米＝50分米；

5000米就是5个1000米，也就是5个1千米，即5000米＝5千米，因此5000米＋3千米＝8千米；

1吨＝1000千克，因此1吨－500千克＝500千克。

【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。

11．     7     25

【分析】根据题意可知，用小明从家出发的时间加路上用的时间长即可，依此计算。

【详解】7时＋25分钟＝7时25分

【点睛】熟练掌握时、分、秒时间的推算是解答此题的关键。

12．     175     7

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法；求一个数是另一个数的多少倍用除法。

【详解】35×5＝175

35÷5＝7

【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。

13．

【分析】钟面上的12个数字把钟面平均分成12份，每一大格表示1份，从12旋转到5，经过5个大格就，据此解答。

【详解】分针从12旋转到5，所经过的区域占整个钟面的。

【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。

14．1000

【分析】一个电话机的价格乘5就是5个这样的电话机需要的钱，计算5个这样的电话机大约需要的钱采用估算法计算。

【详解】197×5≈1000（元）

【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的估算是解答此题的关键。

15．     6     24

【分析】先用36厘米减去2个12厘米，然后再除以2即可计算出宽；用这张纸能裁出的最大正方形的边长等于长方形的宽，正方形的周长＝边长×4，依此计算出正方形的周长即可。

【详解】2×12＝24（厘米）

36－24＝12（厘米）

12÷2＝6（厘米）

6×4＝24（厘米）

【点睛】此题考查的是平面图形的分割，根据长方形的周长和长计算出宽，以及正方形的周长的计算，熟练掌握长方形和正方形的特点是解答此题的关键。

16．3

【分析】要使□58×3的积是四位数，只要□里的数字与3相乘的积是两位数即可；但是要求□里的数字最小时，就需要考虑3与5的积，3×5＝15，向百位进一，所以只要□里的数字与3相乘的积等于9即可，即□里最小应填3。

【详解】据分析可得：

358×3＝1074

要使□58×3的积是四位数，□里最小应填3。

【点睛】本题主要考查一位数乘多位数，关键是在计算过程中要考虑进位的情况。

17．72米

【分析】根据正方形的周长＝边长×4即可求解。

【详解】18×4＝72（米）

答：它的周长是72米。

【点睛】此题主要考查正方形的周长公式。

18．小华

【分析】根据题意可知，小华每天走2个家到学校的距离，小芸每天走4个家到学校的距离，依此计算出小华、小芸每天走的路程，然后再比较即可。

【详解】820×2＝1640（千米）

380×4＝1520（千米）

1640千米＞1520千米，即小华走的路多。

答：小华走的路多。

【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。

19．24年； 900年

【分析】根据老鼠的寿命是6年，鸽子的寿命是老鼠的4倍，所以用4乘6即可；乌龟的寿命是老鼠的150倍，所以用6乘150即可求解。

【详解】鸽子的寿命：6×4＝24（年）

乌龟的寿命：6×150＝900（年）

答：鸽子的寿命是24年；乌龟的寿命是900年。

【点睛】此题主要考查倍的认识及运用。

20．（1）；

（2）9页

【分析】（1）用小明先看了全书的部分加上又看了全书的部分即可；用1减去小明看了这本书的部分即可；

（2）根据题意可将这本书的总页数平均分成8份，还剩下其中的1份没有看，因此用总页数除以8即可得到再看的页数。

【详解】（1）

答：小明看了这本书的；还剩下全书的没有看。

（2）72÷8＝9（页）

答：再看9页，这本书才能看完。

【点睛】此题考查的是分数的简单计算，以及分数的简单应用，应熟练掌握。

21．114个

【分析】根据题意可知，卖出去了多少张票，则就相当于有多少座位已经有人坐了，因此座位的总个数－已经卖出去的票的张数＝空座位的个数，依此计算。

【详解】卖出了786张票表示有786座位已经有人坐了。

900－786＝114（个）

答：这场电影还有114个空座位。

【点睛】熟练掌握三位数与三位数的减法计算是解答此题的关键。

22．（1）1000份（答案不唯一）

（2）925人

【分析】（1）求大约要准备多少份材料，所以估算三个数的和即可。

（2）根据公式计算出结果即可：实际到会人数＝总的座位数－空了的座位数

【详解】（1）282＋416＋296

≈280＋420＋300

＝700＋300

＝1000（份）

答：工作人员大约要准备1000份材料。

（答案不唯一）

（2）1000－75＝925（人）

答：实际到会的有925人。

【点睛】在准备材料的时候，我们尽可能多准备些，这要求我们在估算的时候，尽量往大的估。

23．男生35人；女生7人

【分析】表示将三年级（1）班有学生的总人数平均分成6份，表示其中的1份，表示将三年级（1）班有学生的总人数平均分成6份，表示其中的5份，本题先计算出1份的人数，再乘份数即可得出答案。

【详解】女生：42÷6×1

＝7×1

＝7（人）

男生：42÷6×5

＝7×5

＝35（人）

答：男生有35人；女生有7人。

【点睛】此题属于简单的分数应用，把分数转化为份数，根据“等分”除法的意义，用除法求出一份是多少，进而求出其中的几份是多少。

24．120页

【分析】先用30乘3计算出剩下的页数，然后用剩下的页数加已经看的页数即可。

【详解】30×3＝90（页）

90＋30＝120（页）

答：这本书一共有120页。

【点睛】此题考查的是对倍的认识，先计算出剩下的页数是解答此题的关键。

25．950；280；200

2100；77；6

；；

【详解】略

26．354；1072；

3600；279；

【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算；

笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）

【详解】289＋65＝354            134×8＝1072          

720×5＝3600            ★906－627＝279   

验算：