- 6.5 梯形的面积-人教版数学五年级上册课件+练习 课件 14 次下载
- 6.6 练习二十一-人教版数学五年级上册课件+练习 课件 12 次下载
- 6.8 不规则图形的面积-人教版数学五年级上册课件+练习 课件 14 次下载
- 6.9 练习二十二-人教版数学五年级上册课件+练习 课件 13 次下载
- 6.10 整理和复习-人教版数学五年级上册课件+练习 课件 14 次下载
人教版五年级上册6 多边形的面积组合图形的面积精品ppt课件
展开在实际生活中,有些图形是由几个简单的图形组合而成的。
说一说:生活中哪些地方有组合图形。
由几个简单的图形组合而成的图形叫做组合图形。
右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米?
小组合作: 在图上画出你们的思路,再求出面积,看哪一组的方法最多。
方法一:三角形 + 正方形
三角形面积 = 5×2÷2 = 5 (m2) 正方形面积 = 5×5 = 25 (m2) 房子侧面面积 = 25 + 5 = 30 (m2)
梯形面积 =(5+2+5)×(5÷2) ÷2 = 12×2.5÷2 = 30÷2 = 15 (m2)房子侧面面积 = 15×2 = 30 (m2)
长方形面积 = 5×(5+2÷2) = 5×6 = 30(m2) 房子侧面面积 = 长方形面积
方法三:拼成一个长方形
长方形面积 =(5+2) ×5 = 7×5 = 35 (m2) 两个三角形面积 = 5×2÷2 = 5(m2) 房子侧面面积 = 35 - 5 = 30(m2)
方法四:从长方形中挖走两个小三角形
说一说:求组合图形面积的方法。
解决组合图形的面积可以采取三种方法,就是分、拼、挖。
我们可以把一个组合图形分成几个基本图形,也可以运用割补法把一个组合图形拼成学过的图形,还可以从一个学过的图形中挖去一部分。
组合图形的面积可以采取分、拼、挖的方法。
把组合图形分成正方形和三角形最好。
如图:已知长方形的长是8 cm,宽是4 cm,A、B两点分别为长方形长、宽上的中点,求阴影部分的面积是多少平方厘米?
用什么方法解决这道题,看谁的方法最巧妙?
8×4 = 32(cm2)(8÷2) ×4÷2 = 8(cm2)(8÷2) ×(4÷2) = 4×2= 8(cm2) (4÷2) ×8÷2 = 8(cm2)32-8-8-8 = 8(cm2)
(4÷2) ×(8÷2) ÷2= 2×4÷2= 4 (cm2) (8÷2) ×(4÷2) ÷2= 4×2÷2= 4(cm2) 4 + 4 = 8(cm2)
(8÷2) ×(4÷2)= 4×2= 8(cm2)
在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池,其余的地方是草地。草地的面积是多少平方米?
用什么方法解决这道题?
(70+40) ×30÷2-30×15= 110×30÷2-450= 3300÷2-450= 1650-450= 1200(m2)
答:草地的面积是 1200 平方米。
用不同的方法计算下图的面积。(单位:厘米)(用四种方法)
方法一: 3×4+(4+10)×(8-3)÷2 =12+35 =47(平方厘米)
方法二: 8×4+(8-3)×(10-4)÷2 =32+15 =47(平方厘米)
方法三: 8×10-(8+3)×(10-4)÷2 =80-33 =47(平方厘米)
方法四: (8+3)×4÷2+(8-3)×10÷2 =22+25 =47(平方厘米)
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: 这是一份新人教版三年级数学下册第5单元面积整理和复习习题课件,共10页。