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- 8.1 小数乘、除法-人教版数学五年级上册课件+练习 课件 14 次下载
- 8.3 多边形的面积-人教版数学五年级上册课件+练习 课件 15 次下载
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- 8.5 可能性和植树问题-人教版数学五年级上册课件+练习 课件 15 次下载
数学五年级上册8 总复习获奖ppt课件
展开问题并求值借助字母解决
及计算公式 表示运算定律
你们认为本单元哪些内容比较难,哪些内容最容易出错?
用字母表示数应该注意什么?
数字要写在字母的前面;数字与字母之间的乘号可以省略。
1.复习用字母表示数。
含有未知量的等式叫做方程。
等式与方程有什么区别和联系?
是方程就一定是等式,因为方程一定有等号。
是等式不一定是方程,因为方程需要有未知数。
等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。
等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
求方程中的未知数,叫做解方程。
什么叫做方程的解和解方程?
形如ax=b的方程 解:ax÷a=b÷a x=b÷a
形如a-x=b的方程解:a-x+x=b+x b+x=a x=a-b
形如ax±b=c的方程把ax看成一个整体
形如a(x±b)=c的方程把(x±b)看成一个整体
说一说用方程解决问题的具体步骤是什么。A.找出未知数,用字母x表示;B.分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,列方程;C.解方程并检验作答。
1.请用字母表示下面的数量关系。王叔叔每小时加工a个零件,t小时共加工c个零件。( )①如果每小时加工30个零件,m小时可以加工( )个零件。②如果每小时加工n个零件,6小时可以加工( )个零件。
4+x>9是方程。 ( )x+5=4×5是方程。 ( )方程一定是等式。 ( )x=4是方程2x-3=5的解。 ( )
5x+7=42 x÷4.2=2
3.6x-x=3.25 2(x-3)=5.8
解: 5x=35 x=7
解:x=2×4.2 x=8.4
解:2.6x=3.25 x=1.25
解:x-3=2.9 x=5.9
4.一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料。后来改进了制作方法,每个只需要3.6元的材料。原来准备做180个毛绒兔的材料,现在可以做多少个?
答:现在可以做190个。
解:设现在可以做x个。
3.6x=3.8×180
5. 一条公路长360m,甲乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。甲队的施工速度是乙队的1.25倍,4天后这条公路全部铺完。甲、乙两队每天分别铺泊油路多少米?
答:甲、乙两队每天分别铺泊油路50米,40米。
解:设乙队每天铺柏油路x米,则甲队每天铺柏油路1.25x米。
4×(1.25x+x)=360
1.25×40=50(米)
6.光每秒能传播30万千米,这个路程大约比地球赤道长度的7倍还多2万千米。地球赤道大约长多少万千米?
答:地球赤道大约长4万千米.
解:设地球赤道大约长x万千米
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