苏教版八年级上册第二节 保护生物多样性的艰巨使命课文内容课件ppt

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第二节 保护生物多样性的艰巨使命1.通过小组合作探究，关注生物多样性的现状。2.确立保护生物多样性的观念。 3.结合生活经验积极参与保护生物多样性的活动。 我国已经灭绝的野生动物有犀牛、野马、高鼻羚羊和新疆虎、长江白鲟等。还有不少动物灭绝了未被人类发现或确定。1.物种灭绝加速：探究主题一 生物多样性面临的威胁世界灭绝动物墓地只能在心中默默悼念!褐马鸡熊猫2.遗传多样性减少：物种数量的锐减不仅威胁了物种多样性，也使自然界丧失了许多宝贵的基因，从而使遗传多样性也面临严重的威胁。斑羚丹顶鹤原鸡金丝猴人工纯林围湖造田沙漠化草原过载退化1.世界人口快速增长和人类活动的破坏性加剧，使野生生物栖息地遭到破坏；森林、湿地变农田探究主题二 生物多样性面临威胁的原因藏羚羊是我国特有的物种，它的羊绒比金子还贵重，是国家一级保护动物。近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍然不时作响。2.生物资源的过度开发利用：我国羚羊、野生鹿及珍贵毛皮动物，各种鱼类的物种数量大大减少。3.环境污染、自然灾害频发以及外来物种入侵１.就地保护（最有效措施）：⑴就地保护是指在濒危生物原来的生活区域对其实施的保护，是保护生物多样性最为有效的措施。⑵自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所。探究主题三 保护生物多样性的途径为保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境而建立。青海湖鸟岛自然保护区贵州：梵净山国家级自然保护区2.迁地保护：（1）迁地保护是将濒危生物迁出原栖息地对其进行的特殊保护和管理，也是对就地保护的补充。（2）建设植物园、动物园和水族馆等是实施迁地保护的主要手段。 3.加强教育和法制管理：保护生物多样性，还应加强教育和法制管理，重视保护生物多样性的宣传，提高公民的环境保护意识。2010年是联合国确定的国际生物多样性年，主题为生物多样性是生命，生物多样性就是我们的生命。一、生物多样性面临的威胁：物种灭绝的速度加快。二、生物多样性面临威胁的原因：人类破坏活动的加剧、栖息地的丧失和片段化、掠夺式的开发利用。三、生物多样性保护的途径：就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理。1.为了保护丹顶鹤而设立的自然保护区位于（ ）A.四川卧龙 B.陕西洋县 C.江苏盐城 D.青海湖鸟岛2.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中，不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是( )A.栖息地和繁殖环境遭破坏 B.环境污染日趋严重C.青蛙之间的生存斗争加剧 D.人类的大量捕杀CC3.图中鸟儿举家迁徙的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（ ）A.防止外来物种入侵 B.保护动物的栖息地C.控制有害动物的数量 D.宣传保护动物的重要性B4.以下关于保护生物多样性的叙述，错误的是（　　）A．为了丰富动植物资源，应大量引进外来物种 B．对某些濒危物种可以进行特殊的保护和管理 C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D．自然保护区能够保存许多物种和多种类型的生态系统A5.生物多样性面临的威胁主要体现为______________________。6.就地保护是指______________________________________。迁地保护是指_____________________________________________。物种灭绝速度在濒危生物原来的生活区域对其实施将濒危生物迁出原栖息地对其的加快的保护进行特殊保护和管理7.生物多样性就地保护的主要场所是____________。8.人口的__________是破坏和改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要的原因，此外，__________也是造成生物多样性锐减的重要原因。9.大熊猫是我国的一级保护动物，它的自然保护区主要是在___________。自然保护区快速增长环境污染四川卧龙一个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。