初中数学沪教版 (五四制)八年级上册17．2 一元二次方程的解法优秀课件ppt

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17.2 一元二次方程的解法第五课时复习课1、判断下面哪些方程是一元二次方程√ √ × × × × 定义及一般形式: 只含有一个未知数,未知数的最高次数是二次的整式方程,叫做一元二次方程。一般形式：ax2+bx+c=0 (a≠0)(1)直接开平方法ax2=b(a≠0)(4)因式分解法1、提公因式法，平方差公式，完全平方公式2、十字相乘法(2) 配方法当二次项系数为1时候，方程两边同加上一次项系数一半的平方(3)公式法一 直接开平方法依据：平方根的意义，即这种方法称为直接开平方法。解题步骤：4，写出方程的解 x1= ?, x2= ?1.（3x -2）²-49=0 2.（3x -4）²=（4x -3）²解：移项，得：(3x-2)²=49两边开平方，得：3x -2=±7所以： x=所以 x1 = 3，x2 = -解：两边开平方，得： 3x-4=±（4x-3）  3x -4 = 4x -3 或 3x-4= -4x+3 -x=1或 7x=7 x=-1，x=1例题讲解二 配方法我们通过配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法平方根的意义:完全平方式:式子 a2±2ab+b2 叫完全平方式, 且 a2±2ab+b2 =(a±b)2.用配方法解一元二次方程的方法的助手:用配方法解一元二次方程： 2x2-9x+8=01.化1:把二次项系数化为1;3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方;4.变形:方程左边分解因式,右边合并同类;5.开方:两边开平方;6.求解:解一元一次方程;7.定解:写出原方程的解.2.移项:把常数项移到方程的右边;例题讲解例1. 用配方法解下列方程 x2+6x-7=0例题讲解例2. 用配方法解下列方程 2x2+8x-5=0三 公式法一般地,对于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 上面这个式子称为一元二次方程的求根公式.用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法提示:用公式法解一元二次方程的前提是:1.必需是一元二次方程.2.b2-4ac≥0.例1 用公式法解方程 2x2-9x+8=0 1.变形:化已知方程为一般形式；3.计算: b2-4ac的值；4.代入:把有关数值代入公式计算；5.定解:写出原方程的根.2.确定系数:用a,b,c写出各项 系数；例题讲解例2. 用公式法解方程 2x2 + 5x - 3 = 0解: ∵ a=2 b=5 c= -3 ∴ b2-4ac=52-4×2×(-3)=49例题讲解例 3 ：解：化简为一般式：例题讲解1、把方程化成一般形式。 并写出a，b，c的值。2、求出b2-4ac的值，将其与0比较。3、代入求根公式 :用公式法解一元二次方程的一般步骤：4、写出方程的解： x1=?, x2=?(a≠0, b2-4ac≥0) 四 因式分解法1 提公因式法=0（2）解：提公因式得：2 平方差公式与完全平方公式形如运用平方差公式得：形如的式子运用完全平方公式得：或例题讲解例1 解下列方程（1）解：原方程变形为：（2）解：原方程变形为：[4(2-x)-3][4(2-x)+3]=0 4( 2 - x ) - 3 = 0或 4( 2 - x ) + 3 = 0例题讲解用十字相乘法解下列方程x2－３x－28=0(x－7)(x+4)=0x－7=0或x+4=0x1=7,x2= -43 十字相乘法1 二次项系数为1的情况： 将一元二次方程常数项进行分解成两个数(式)p , q的乘积的形式，且p + q = 一次项系数。步骤：2 二次项系数不为1的情况： 将二次项系数分成两个数（式）a ,b的乘积的形式，常数项分解成p ,q的乘积的形式，且aq +bp = 一次项系数。pqabpq分解结果为 (x +p)(x +q) = 0分解结果为 (ax +p)(bx +q) = 011请你选择最恰当的方法解下列一元二次方程1、3x² - 1 = 0 2、x（2x +3）= 5（2x +3）3、x² - 4x - 2 = 0 4、2 x ² - 5x + 1= 01、形如（x-k）² = h的方程可以用直接开平方法求解；2、千万记住：方程的两边有相同的含有未知数的因式的时候不能两边都除以这个因式，因为这样能把方程的一个跟丢失了。要利用因式分解法求解；3、当方程的一次项系数是方程的二次项系数的两倍的时候可以用配方法求解；4、当我们不能利用上边的方法求解的时候就就可以用公式法求解，公式法是万能的。练一练点评课外作业习题17.2第6题再见