初中生物开学第一课

这是一份初中生物开学第一课，共47页。PPT课件主要包含了初中生物开学第一课，CONTENTS，什么是生物学，为什么学习生物学，生物学对社会的影响，学习生物学的要求等内容，欢迎下载使用。
简单来讲：生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学
你能举例说出自然界中形形色色的神奇生物有哪些吗？
学了生物学才能知道的小常识
蝾螈拥有超强的再生能力，它们的几乎任何身体部位都能够再生，无论是脚、腿、尾巴，甚至心脏和大脑的一部分。很可怕的事情还不仅于此，蝾螈甚至不会排斥同类的身体移植。
肚子饿了咕噜咕噜地叫是怎么回事
肚子饿了便会咕噜咕噜地叫，这是因为之前吃进的食物快消化完了，胃里虽然空空的，但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大，内里的液体和气体便会翻搅起来，造成咕噜咕噜的声音。下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊！因为这是正常的生理动作呢。
当然需要，因为所有的动物都需要睡眠和休息，否则就会变得很虚弱，甚至死亡。鱼也不例外，只是因为它没有眼睑，所以当我们看见鱼停在鱼缸底下睁着眼睛一动不动时，它很有可能在睡觉。
世界动物之最，你知道几个呢？
最大的动物——蓝鲸蓝鲸是一种海洋哺乳动物，是已知的地球上生存过的体积最大的动物，长可达33米，重达181吨。陆地上最高的动物——长颈鹿长颈鹿，站立时由头至脚可达6-8米，体重约700千克，刚出生的幼仔就有1.5米高牙齿最多的动物——蜗牛蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有26000多颗牙齿。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞，这就是它的嘴巴，里面有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为"齿舌"。
飞行能力最强的昆虫——蝗虫蝗虫每天能够连续飞行近10小时对人类危害最大的昆虫——蚊子一年内曾使三百万人死于它们传播的疾病最毒的树——箭毒木即见血封喉，其树汁洁白，却奇毒无比，能导致心跳紊乱及骤停。最大的花——大王花大王花可重达11公斤
你想知道人类的起源吗？想知道啄木鸟为什么不会得脑震荡吗？想知道我们是怎样看到这个世界的吗？想知道为什么心脏会跳动、每天都要喘气儿吗？以及，想玩一玩显微镜和无菌操作台吗？……恭喜你，马上就要进入初中开始学习有趣的生物学了！这门全新的学科将带你步入全新的世界！
同学们，生物学就是解答一切生物奥秘的学科，这个学科和我们人类自身息息相关，简直太重要了
杂交水稻是中国于二十世纪70年代在世界范围内首先培育所得到的新型高产水稻品种，其亩产要比普通水稻高出两层左右，因此，被西方科学家称之为“中国魔稻”。这种由袁隆平爷爷通过先进的杂交技术和大量实验所培育出的优质的杂交水稻，不仅仅在很大程度上解决了中国人的粮食和吃饭问题，而且也被世界科学界认为是解决下个世纪粮食问题所带来的世界性饥饿问题的法宝。
试管婴儿是体外受精－胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。人类第一例试管婴儿子1978年7月23日诞生在英国，婴儿名叫路易斯∙布朗。此后该项研究发展极为迅速，到1981年已扩展到10多个国家。现在世界各地的试管婴儿总数已达数千名。我国已有几所医学院开始这项研究，1985年北京医学院已首获成功。
疫苗是指用各种病原微生物制作的生物制品，分为死疫苗、活疫苗、类毒素、减毒活疫苗等，能够用于预防各种传染性的疾病。接种新冠疫苗后人体会产生相应的保护性抗体，可使机体产生细胞免疫，形成相应的免疫记忆，这样对预防新型冠状病毒的感染有一定免疫力。如人体一旦受到新型冠状病毒的侵入时，疫苗产生的抗体、及细胞免疫释放的细胞因子可以识别、中和、或杀灭病毒，从而达到有效预防疾病发生的目。
转基因技术是指通过生物技术，将某个基因从一种生物当中分离出来，然后植入另一种生物的体内。转基因技术应用在社会各个领域中，较为常见的包括了利用转基因技术改良农作物、生产疫苗、食品等。比如说，抗虫的转基因玉米不会被虫咬，可以让人们放心食用；将能产生人体疫苗的基因转入植物食品，人们就可以在食用食物的同时增加自身对疾病的抵抗力。
器官移植是指将一个个体的器官用手术或其他方法，导入自体或另一个个体的某一部分，以替代原已丧失功能的一门技术。细菌、病毒入侵到身体内或者先天性疾病等原因导致身体器官功能衰竭，会危及生命，通过外科手术将健康的器官移植到器官衰竭的人体内，能够使移植的器官重新恢复工作，延长病人的生命，让病人的身体逐渐恢复正常。
1.保证课堂效率。注意听老师是怎样展开讲解的，怎样归纳小结的。2.勤思考、多提问。积极参与课堂活动，敏捷地思考。3.多参与课堂，课后多动手实践。生物课十分有趣，老师常常使用实物、标本、模型、动画等方式教学，也会将一些简单的生活中的小实验搬到课堂。作为学生，你只要保持一份好奇心和上进心，自然而然就能跟着老师的脚步走进生物世界的百花园。
上新课、及时复习是生物课学习的主要环节，动手能力、实验操作、设计实验、严谨的思维也是学习生物学的关键，是同学们理解知识最最重要的机会。为此，同学们在上生物课时要做好以下几点: