北师大版平均数教学演示ppt课件

这是一份北师大版平均数教学演示ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了科技馆，＝4540÷5，＝908张，＝7700÷7，＝1100张，＝20÷5，＝4千米，＝20÷4，＝5千米，平均数908等内容，欢迎下载使用。

请同学们准备好纸、笔、尺子……
下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。
⑴估一估前5天平均每天大约售票多少张。
每天参观科技馆的人数真不少啊！
看来大家都喜欢科技馆！
平均每天售票的张数肯定在640和1300之间。
将多出的300张补给星期二，星期二就是940张，还是不到1000张。
这样只有星期五刚好1000张，所以平均每天售票的张数肯定在1000张以下。
嗯！你这么估也有道理。
7个百、6个百、9个百、10个百、13个百，加在一起是4500，除以5就是900.
平均每天大约售票是900张。
（700＋640＋910＋990＋1300）÷5
平均每天售票是908张。
那到底这五天平均售票多少张呢？我们估得对不对呢？
看来我们估得都挺准确的！
⑵星期六售出门票1700张，星期日售出门票1460张。这个星 期售票张数的平均数与前5天的平均数相比，有什么变化？
哇！星期六星期天卖出这么多门票啊！
我觉得这个星期售票张数的平均数肯定要比前五天的平均数大！
（700＋640＋910＋990＋1300+1700+1460）÷7
1100－908＝192（张）
比前五天的平均数多了192张呢！
小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开了本月前3周卖出冰糕情况的记录。
我们先来看看前三周小熊卖出的冰糕有多少箱。
每周都增加一箱，我觉得第4周应该进10箱！
我觉得还是按照这三周的平均数来进货比较保险。
7、8、9三个数的平均数是8，你的意思是进8箱冰糕。
10箱万一卖不出去怎么办？按照平均数8箱又有可能不够。
照我看，那就按照这三周卖的最多的一次进货吧，就9箱吧！
要是小熊提供的数据再多一点，我们就更好判断了。
是啊！而且天气也是很重要的因素呢！大冷天的我可不愿意吃，小熊就要少进点货。
平均数在最高值和最低值之间。
通过数据可以帮助我们做决策。
3.王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步的路程。
如果王叔叔第5天没有跑步，那么前5天平均每天跑的路程与前4天平均每天跑的路程相比有什么变化？算一算。
我们先来看看王叔叔前4天的跑步情况。然后来计算一下吧！
第5天没有跑步，那么计算前5天平均跑步的路程时也要除以5哦！
（5＋6＋5＋4）÷5
（5＋6＋5＋4）÷4
前5天的平均跑步路程比前4天的平均跑步路程少1千米！
下面是科技馆一星期售出门票情况统计表
平均数与每个数据都有关系。
当数据中出现极大的数据时就会把平均数拉高。
当数据中出现极小的数据时就会把平均数拉低。