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2022年中考数学真题汇编:全等三角形2(含解析)
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这是一份2022年中考数学真题汇编:全等三角形2(含解析),共78页。试卷主要包含了下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
2022年中考数学真题分类练习:全等三角形
1.(2022大庆)下列说法不正确的是( )
A. 有两个角是锐角的三角形是直角或钝角三角形
B. 有两条边上的高相等的三角形是等腰三角形
C. 有两个角互余的三角形是直角三角形
D. 底和腰相等的等腰三角形是等边三角形
2.(2022云南)如图,OB平分∠AOC,D、E、F分别是射线OA、射线OB、射线OC上的点,D、E、F与O点都不重合,连接ED、EF若添加下列条件中的某一个.就能使DOEFOE,你认为要添加的那个条件是( )
A. OD=OE B. OE=OF C. ∠ODE =∠OED D. ∠ODE=∠OFE
3.(2022贵阳)如图,将菱形纸片沿着线段剪成两个全等的图形,则的度数是( )
A. 40° B. 60° C. 80° D. 100°
4.(2022百色)活动探究:我们知道,已知两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等,如己知△ABC中,∠A=30°, AC=3,∠A所对的边为,满足已知条件的三角形有两个(我们发现其中如图的△ABC是一个直角三角形),则满足已知条件的三角形的第三边长为( )
A. B. C. 或 D. 或
5.(2022贵阳)如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的大正方形,若图中的直角三角形的两条直角边的长分别为1和3,则中间小正方形的周长是( )
A. 4 B. 8 C. 12 D. 16
6.(2022贵港)如图,在边长为1的菱形中,,动点E在边上(与点A、B均不重合),点F在对角线上,与相交于点G,连接,若,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D. 最小值为
7.(2022黔东南)如图,、分别与相切于点、,连接并延长与交于点、,若,,则的值为( )
A. B. C. D.
8.(2022海南)如图,正方形中,点E、F分别在边上,,则___________;若的面积等于1,则的值是___________.
9.(2022贵阳)如图,在四边形中,对角线,相交于点,,.若,则的面积是_______,_______度.
10.(2022北部湾)如图,在正方形ABCD中,,对角线相交于点O.点E是对角线AC上一点,连接BE,过点E作,分别交于点F、G,连接BF,交AC于点H,将沿EF翻折,点H的对应点恰好落在BD上,得到若点F为CD的中点,则的周长是_________.
11.(2022安徽)如图,平行四边形OABC的顶点O是坐标原点,A在x轴的正半轴上,B,C在第一象限,反比例函数的图象经过点C,的图象经过点B.若,则________.
12.(2022铜仁)如图,四边形ABCD为菱形,∠ABC=80°,延长BC到E,在∠DCE内作射钱CM,使得∠ECM=30°,过点D作DF⊥CM,垂足为F.若DF=,则BD的长为______(结果保留很号).
13.(2022遵义)如图,在等腰直角三角形中,,点,分别为,上的动点,且,.当的值最小时,的长为__________.
14.(2022大庆)如图,正方形中,点E,F分别是边上的两个动点,且正方形的周长是周长的2倍,连接分别与对角线交于点M,N.给出如下几个结论:①若,则;②;③若,则;④若,则.其中正确结论的序号为____________.
15.(2022铜仁)如图,点C在上,.求证:.
16.(2022福建)如图,点B,F,C,E在同一条直线上,BF=EC,AB=DE,∠B=∠E.求证:∠A=∠D.
17.(2022广东)如图,已知,点P在上,,,垂足分别为D,E.求证:.
18.(2022百色)校园内有一块四边形的草坪造型,课外活动小组实地测量,并记录数据,根据造型画如图的四边形ABCD,其中 AB=CD=2米,AD=BC=3米,∠B=
(1)求证:△ABC≌△CDA ;
(2)求草坪造型的面积.
19.(2022大庆)如图,在四边形中,点E,C为对角线上的两点,.连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,求证:.
20.(2022云南)如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,E为线段AD的中点,延长BE与CD的延长线交于点F,连接AF,∠BDF=90°
(1)求证:四边形ABDF是矩形;
(2)若AD=5,DF=3,求四边形ABCF的面积S.
21.(2022北部湾)如图,在中,BD是它的一条对角线,
(1)求证:;
(2)尺规作图:作BD的垂直平分线EF,分别交AD,BC于点E,F(不写作法,保留作图痕迹);
(3)连接BE,若,求的度数.
22.(2022梧州)如图,在中,E,G,H,F分别是上的点,且.求证:.
23.(2022福建)如图,BD是矩形ABCD的对角线.
(1)求作⊙A,使得⊙A与BD相切(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,设BD与⊙A相切于点E,CF⊥BD,垂足为F.若直线CF与⊙A相切于点G,求的值.
24.(2022遵义)将正方形和菱形按照如图所示摆放,顶点与顶点重合,菱形的对角线经过点,点,分别在,上.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
25.(2022贵阳)如图,在正方形中,为上一点,连接,的垂直平分线交于点,交于点,垂足为,点在上,且.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
26.(2022北京)如图,是的直径,是的一条弦,连接
(1)求证:
(2)连接,过点作交的延长线于点,延长交于点,若为的中点,求证:直线为的切线.
27.(2022福建)已知,AB=AC,AB>BC.
(1)如图1,CB平分∠ACD,求证:四边形ABDC是菱形;
(2)如图2,将(1)中的△CDE绕点C逆时针旋转(旋转角小于∠BAC),BC,DE的延长线相交于点F,用等式表示∠ACE与∠EFC之间的数量关系,并证明;
(3)如图3,将(1)中的△CDE绕点C顺时针旋转(旋转角小于∠ABC),若,求∠ADB的度数.
28.(2022安徽)已知四边形ABCD中,BC=CD.连接BD,过点C作BD的垂线交AB于点E,连接DE.
(1)如图1,若,求证:四边形BCDE是菱形;
(2)如图2,连接AC,设BD,AC相交于点F,DE垂直平分线段AC.
(ⅰ)求∠CED的大小;
(ⅱ)若AF=AE,求证:BE=CF.
29.(2022毕节)如图1,在四边形中,和相交于点O,.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)如图2,E,F,G分别是的中点,连接,若,求的周长.
30.(2022玉林)问题情境:
在数学探究活动中,老师给出了如图的图形及下面三个等式:① ② ③若以其中两个等式作为已知条件,能否得到余下一个等式成立?
解决方案:探究与全等.
问题解决:
(1)当选择①②作为已知条件时,与全等吗?_____________(填“全等”或“不全等”),理由是_____________;
(2)当任意选择两个等式作为已知条件时,请用画树状图法或列表法求的概率.
31.(2022梧州)如图,以AB为直径的半圆中,点O为圆心,点C在圆上,过点C作,且.连接AD,分别交于点E,F,与交于点G,若.
(1)求证:①;
②CD是的切线.
(2)求的值.
32.(2022北京)在中,,D为内一点,连接,延长到点,使得
(1)如图1,延长到点,使得,连接,若,求证:;
(2)连接,交的延长线于点,连接,依题意补全图2,若,用等式表示线段与的数量关系,并证明.
33.(2022北部湾)已知,点A,B分别在射线上运动,.
(1)如图①,若,取AB中点D,点A,B运动时,点D也随之运动,点A,B,D的对应点分别为,连接.判断OD与有什么数量关系?证明你的结论:
(2)如图②,若,以AB为斜边在其右侧作等腰直角三角形ABC,求点O与点C的最大距离:
(3)如图③,若,当点A,B运动到什么位置时,的面积最大?请说明理由,并求出面积的最大值.
34.(2022云南)如图,四边形ABCD的外接圆是以BD为直径的⊙O,P是⊙O的劣狐BC上的任意一点,连接PA、PC、PD,延长BC至E,使BD²=BC⋅BE.
(1)请判断直线DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)若四边形ABCD是正方形,连接AC,当P与C重合时,或当P与B重合时,把转化为正方形ABCD的有关线段长的比,可得是否成立?请证明你的结论.
35.(2022海南)如图1,矩形中,,点P在边上,且不与点B、C重合,直线与的延长线交于点E.
(1)当点P是的中点时,求证:;
(2)将沿直线折叠得到,点落在矩形的内部,延长交直线于点F.
①证明,并求出在(1)条件下的值;
②连接,求周长的最小值;
③如图2,交于点H,点G是的中点,当时,请判断与的数量关系,并说明理由.
36.(2022百色)已知抛物线经过A(-1,0)、B(0、3)、 C(3,0)三点,O为坐标原点,抛物线交正方形OBDC的边BD于点E,点M为射线BD上一动点,连接OM ,交BC于点F
(1)求抛物线的表达式;
(2)求证:∠BOF=∠BDF :
(3)是否存在点M使△MDF为等腰三角形?若不存在,请说明理由;若存在,求ME的长
37.(2022北京)在平面直角坐标系中,已知点对于点给出如下定义:将点向右或向左平移个单位长度,再向上或向下平移个单位长度,得到点,点关于点的对称点为,称点为点的“对应点”.
(1)如图,点点在线段的延长线上,若点点为点的“对应点”.
①在图中画出点;
②连接交线段于点求证:
(2)的半径为1,是上一点,点在线段上,且,若为外一点,点为点的“对应点”,连接当点在上运动时直接写出长的最大值与最小值的差(用含的式子表示)
38.(2022甘肃武威)如图1,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于,两点,点在轴上,且,,分别是线段,上的动点(点,不与点,,重合).
(1)求此抛物线的表达式;
(2)连接并延长交抛物线于点,当轴,且时,求的长;
(3)连接.
①如图2,将沿轴翻折得到,当点在抛物线上时,求点的坐标;
②如图3,连接,当时,求的最小值.
39.(2022黔东南)阅读材料:小明喜欢探究数学问题,一天杨老师给他这样一个几何问题:
如图,和都是等边三角形,点在上.
求证:以、、为边的三角形是钝角三角形.
(1)【探究发现】小明通过探究发现:连接,根据已知条件,可以证明,,从而得出为钝角三角形,故以、、为边的三角形是钝角三角形.
请你根据小明的思路,写出完整的证明过程.
(2)【拓展迁移】如图,四边形和四边形都是正方形,点在上.
①试猜想:以、、为边的三角形的形状,并说明理由.
②若,试求出正方形的面积.
40.(2022铜仁)如图,在四边形中,对角线与相交于点O,记的面积为,的面积为.
(1)问题解决:如图①,若AB//CD,求证:
(2)探索推广:如图②,若与不平行,(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展应用:如图③,在上取一点E,使,过点E作交于点F,点H为的中点,交于点G,且,若,求值.
41.(2022河南)综合与实践
综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.
(1)操作判断
操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;
操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM,BM.
根据以上操作,当点M在EF上时,写出图1中一个30°的角:______.
(2)迁移探究
小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:
将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ.
①如图2,当点M在EF上时,∠MBQ=______°,∠CBQ=______°;
②改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),如图3,判断∠MBQ与∠CBQ的数量关系,并说明理由.
(3)拓展应用
在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的边长为8cm,当FQ=1cm时,直接写出AP的长.
2022年中考数学真题分类练习:全等三角形参考答案
1.(2022大庆)下列说法不正确的是( )
A. 有两个角是锐角的三角形是直角或钝角三角形
B. 有两条边上的高相等的三角形是等腰三角形
C. 有两个角互余的三角形是直角三角形
D. 底和腰相等的等腰三角形是等边三角形
【答案】解:A、设∠1、∠2为锐角,
因为:∠1+∠2+∠3=180°,
所以:∠3可以为锐角、直角、钝角,所以该三角形可以是锐角三角形,也可以是直角或钝角三角形,
故A选项不正确,符合题意;
B、如图,在△ABC中,BE⊥AC,CD⊥AB,且BE=CD.
∵BE⊥AC,CD⊥AB,
∴∠CDB=∠BEC=90°,
在Rt△BCD与Rt△CBE中,
,
∴Rt△BCD≌Rt△CBE(HL),
∴∠ABC=∠ACB,
∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形.,
故B选项正确,不符合题意;
C、根据直角三角形的判定:有两个角互余的三角形是直角三角形,,
故C选项正确,不符合题意;
D、底和腰相等的等腰三角形是等边三角形,
故D选项正确,不符合题意;
故选:A.
2.(2022云南)如图,OB平分∠AOC,D、E、F分别是射线OA、射线OB、射线OC上的点,D、E、F与O点都不重合,连接ED、EF若添加下列条件中的某一个.就能使DOEFOE,你认为要添加的那个条件是( )
A. OD=OE B. OE=OF C. ∠ODE =∠OED D. ∠ODE=∠OFE
【答案】解:∵OB平分∠AOC
∴∠AOB=∠BOC
当△DOE≌△FOE时,可得以下结论:
OD=OF,DE=EF,∠ODE=∠OFE,∠OED=∠OEF.
A答案中OD与OE不是△DOE≌△FOE的对应边,A不正确;
B答案中OE与OF不是△DOE≌△FOE的对应边,B不正确;
C答案中,∠ODE与∠OED不是△DOE≌△FOE的对应角,C不正确;
D答案中,若∠ODE=∠OFE,
在△DOE和△FOE中,
∴△DOE≌△FOE(AAS)
∴D答案正确.
故选:D.
3.(2022贵阳)如图,将菱形纸片沿着线段剪成两个全等的图形,则的度数是( )
A. 40° B. 60° C. 80° D. 100°
【答案】解:∵纸片是菱形
∴对边平行且相等
∴(两直线平行,内错角相等)
故选:C.
4.(2022百色)活动探究:我们知道,已知两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等,如己知△ABC中,∠A=30°, AC=3,∠A所对的边为,满足已知条件的三角形有两个(我们发现其中如图的△ABC是一个直角三角形),则满足已知条件的三角形的第三边长为( )
A. B. C. 或 D. 或
【答案】如图,当△ABC是一个直角三角形时,即,
,
;
如图,当△AB1C是一个钝角三角形时,
过点C作CD⊥AB1,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
综上,满足已知条件的三角形的第三边长为或,
故选:C.
5.(2022贵阳)如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的大正方形,若图中的直角三角形的两条直角边的长分别为1和3,则中间小正方形的周长是( )
A. 4 B. 8 C. 12 D. 16
【答案】图中的直角三角形的两条直角边的长分别为1和3,则中间小正方形的周长是.
故选B.
6.(2022贵港)如图,在边长为1的菱形中,,动点E在边上(与点A、B均不重合),点F在对角线上,与相交于点G,连接,若,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D. 最小值为
【答案】解:∵四边形ABCD是菱形,,
∴AB=AD=BC=CD,∠BAC=∠DAC=∠BAD==,
∴△BAF≌△DAF≌CBE,△ABC是等边三角形,
∴DF=CE,故A项答案正确,
∠ABF=∠BCE,
∵∠ABC=∠ABF+∠CBF=60゜,
∴∠GCB+∠GBC=60゜,
∴∠BGC=180゜-60゜=180゜-(∠GCB+∠GBC)=120゜,故B项答案正确,
∵∠ABF=∠BCE,∠BEG=∠CEB,
∴△BEG∽△CEB,
∴ ,
∴,
∵,
∴,故C项答案正确,
∵,BC=1,点G在以线段BC为弦的弧BC上,
∴当点G在等边△ABC的内心处时,AG取最小值,如下图,
∵△ABC是等边三角形,BC=1,
∴,AF=AC=,∠GAF=30゜,
∴AG=2GF,AG2=GF2+AF2,
∴ 解得AG=,故D项错误,
故应选:D
7.(2022黔东南)如图,、分别与相切于点、,连接并延长与交于点、,若,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】解:连结OA
∵、分别与相切于点A、,
∴PA=PB,OP平分∠APB,OP⊥AP,
∴∠APD=∠BPD,
在△APD和△BPD中,
,
∴△APD≌△BPD(SAS)
∴∠ADP=∠BDP,
∵OA=OD=6,
∴∠OAD=∠ADP=∠BDP,
∴∠AOP=∠ADP+∠OAD=∠ADP+∠BDP=∠ADB,
在Rt△AOP中,OP=,
∴sin∠ADB=.
故选A.
8.(2022海南)如图,正方形中,点E、F分别在边上,,则___________;若的面积等于1,则的值是___________.
【答案】∵正方形
∴,
∵
∴(HL)
∴,
∵,
∴
∴
设
∴
∴
∵的面积等于1
∴,解得,(舍去)
∴
故答案为:60;.
9.(2022贵阳)如图,在四边形中,对角线,相交于点,,.若,则的面积是_______,_______度.
【答案】
,
,
,
,
设,
,
,
,
在中,由勾股定理得,
,
解得或,
对角线,相交于点,
,
,
,
,
过点E作EF⊥AB,垂足为F,
,
,
,
,
,
,
,
故答案为:,.
10.(2022北部湾)如图,在正方形ABCD中,,对角线相交于点O.点E是对角线AC上一点,连接BE,过点E作,分别交于点F、G,连接BF,交AC于点H,将沿EF翻折,点H的对应点恰好落在BD上,得到若点F为CD的中点,则的周长是_________.
【答案】解:过点E作PQAD交AB于点P,交DC于点Q,
∵ADPQ,
∴AP=DQ,,
∴BP=CQ,
∵,
∴BP=CQ=EQ,
∵EF⊥BE,
∴
∵
∴,
在与中
∴≌,
∴BE=EF,
又∵,F为中点,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴AE=AO-EO=4-2=2,
∵ABFC,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
,
∴EH=AH-AE=,
∵,
,
∴,
又∵,
∴
∴,
,
∴EG=,OG=1,
过点F作FM⊥AC 于点M,
∴FM=MC==,
∴MH=CH-MC=,
作FN⊥OD于点N,
,
在Rt与Rt中
∴Rt≌Rt
∴,
∴ON=2,NG=1,
∴,
∴,
故答案为:.
11.(2022安徽)如图,平行四边形OABC的顶点O是坐标原点,A在x轴的正半轴上,B,C在第一象限,反比例函数的图象经过点C,的图象经过点B.若,则________.
【答案】解:过点C作CD⊥OA于D,过点B作BE⊥x轴于E,
∴CD∥BE,
∵四边形ABCO为平行四边形,
∴CB∥OA,即CB∥DE,OC=AB,
∴四边形CDEB为平行四边形,
∵CD⊥OA,
∴四边形CDEB为矩形,
∴CD=BE,
∴在Rt△COD和Rt△BAE中,
,
Rt△COD≌Rt△BAE(HL),
∴S△OCD=S△ABE,
∵OC=AC,CD⊥OA,
∴OD=AD,
∵反比例函数的图象经过点C,
∴S△OCD=S△CAD=,
∴S平行四边形OCBA=4S△OCD=2,
∴S△OBA=,
∴S△OBE=S△OBA+S△ABE=,
∴.
故答案为3.
12.(2022铜仁)如图,四边形ABCD为菱形,∠ABC=80°,延长BC到E,在∠DCE内作射钱CM,使得∠ECM=30°,过点D作DF⊥CM,垂足为F.若DF=,则BD的长为______(结果保留很号).
【答案】解:如图,连接AC交BD于点H,
由菱形的性质得∠ADC=∠ABC=80°,∠DCE=80°,∠DHC=90°,
又∵∠ECM=30°,
∴∠DCF=50°,
∵DF⊥CM,
∴∠CFD=90°,
∴∠CDF=40°,
又∵四边形ABCD是菱形,
∴BD平分∠ADC,
∴∠HDC=40°,
在△CDH和△CDF中,,
∴△CDH≌△CDF(AAS),
∴DH=DF=,
∴DB=2DH=.
故答案为:.
13.(2022遵义)如图,在等腰直角三角形中,,点,分别为,上的动点,且,.当的值最小时,的长为__________.
【答案】如图,过点作,且,连接,如图1所示,
,
又,
,
,
,
当三点共线时,取得最小值,
此时如图2所示,
在等腰直角三角形中,,
,
,
,
,
,
,
,
,
设,
,
,
,
,,
,
,
即取得最小值为,
故答案为:.
图1 图2
14.(2022大庆)如图,正方形中,点E,F分别是边上的两个动点,且正方形的周长是周长的2倍,连接分别与对角线交于点M,N.给出如下几个结论:①若,则;②;③若,则;④若,则.其中正确结论的序号为____________.
【答案】解:∵正方形的周长是周长的2倍,
∴,
,
①若,则,故①不正确;
如图,在的延长线上取点,使得,
四边形是正方形,
,,
,
,,,
,,
,
,,,
,
,
,
,
即,故②正确;
如图,作于点,连接,
则,
,,
,
同理可得,
,
关于对称轴,关于对称,
,
,
,
是直角三角形,
③若,
,
,故③不正确,
,
若,
即,
,
,,
又,
,
,
即,
,
,
,
,
,
故④不正确.
故答案为:②.
15.(2022铜仁)如图,点C在上,.求证:.
【答案】解:∵AB⊥BD,ED⊥BD,AC⊥CE,
∴∠B=∠D=∠ACE=90°,
∴∠BAC+∠BCA=90°=∠BCA+∠DCE,
∴∠BAC=∠DCE,
在△ABC和△CDE中,
,
∴△ABC≌△CDE(AAS).
16.(2022福建)如图,点B,F,C,E在同一条直线上,BF=EC,AB=DE,∠B=∠E.求证:∠A=∠D.
【答案】证明:∵BF=EC,
∴,即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
,
∴,
∴∠A=∠D.
17.(2022广东)如图,已知,点P在上,,,垂足分别为D,E.求证:.
【答案】证明:∵,
∴为的角平分线,
又∵点P在上,,,
∴,,
又∵(公共边),
∴.
18.(2022百色)校园内有一块四边形的草坪造型,课外活动小组实地测量,并记录数据,根据造型画如图的四边形ABCD,其中 AB=CD=2米,AD=BC=3米,∠B=
(1)求证:△ABC≌△CDA ;
(2)求草坪造型的面积.
【答案】
(1)在和中,
,
;
(2)
过点A作AE⊥BC于点E,
,
,
,
,
,
,
,
草坪造型的面积,
所以,草坪造型的面积为.
19.(2022大庆)如图,在四边形中,点E,C为对角线上的两点,.连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,求证:.
【答案】
(1)证明:∵,
∴,
∴,
在和中,
∵,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形.
(2)证明:由(1)知,,
∴,
∵,
∴,,
∴,
在和中,
∵,
∴,
∴.
20.(2022云南)如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,E为线段AD的中点,延长BE与CD的延长线交于点F,连接AF,∠BDF=90°
(1)求证:四边形ABDF是矩形;
(2)若AD=5,DF=3,求四边形ABCF的面积S.
【答案】
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,即AB∥CF,
∴∠BAE=∠FDE,
∵E为线段AD的中点,
∴AE=DE,
又∵∠AEB=∠DEF,
∴≌(ASA),
∴AB=DF,
又∵AB∥DF,
∴四边形ABDF是平行四边形,
∵∠BDF=90°,
∴四边形ABDF是矩形;
(2)解:由(1)知,四边形ABDF是矩形,
∴AB=DF=3,∠AFD=90°,
∴在中,,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD=3,
∴CF=CD+DF=3+3=6,
∴.
21.(2022北部湾)如图,在中,BD是它的一条对角线,
(1)求证:;
(2)尺规作图:作BD的垂直平分线EF,分别交AD,BC于点E,F(不写作法,保留作图痕迹);
(3)连接BE,若,求的度数.
【答案】
(1)四边形ABCD是平行四边形,
,
,
(2)如图,EF即为所求;
(3) BD的垂直平分线为EF,
,
,
,
,
.
22.(2022梧州)如图,在中,E,G,H,F分别是上的点,且.求证:.
【答案】证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴∠A=∠C,AB=CD,
又已知BE=DH,
∴AB-BE=CD-DH,
∴AE=CH,
在△AEF和△CHG中
,
∴△AEF≌△CHG(SAS),
∴EF=HG.
23.(2022福建)如图,BD是矩形ABCD的对角线.
(1)求作⊙A,使得⊙A与BD相切(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,设BD与⊙A相切于点E,CF⊥BD,垂足为F.若直线CF与⊙A相切于点G,求的值.
【答案】
(1)解:如图所示,⊙A即为所求作:
(2)解:根据题意,作出图形如下:
设,⊙A的半径为r,
∵BD与⊙A相切于点E,CF与⊙A相切于点G,
∴AE⊥BD,AG⊥CG,即∠AEF=∠AGF=90°,
∵CF⊥BD,
∴∠EFG=90°,
∴四边形AEFG是矩形,
又,
∴四边形AEFG是正方形,
∴,
在Rt△AEB和Rt△DAB中,,,
∴,
在Rt△ABE中,,
∴,
∵四边形ABCD是矩形,
∴,AB=CD,
∴,又,
∴,
∴,
∴,
在Rt△ADE中,,即,
∴,即,
∵,
∴,即tan∠ADB的值为.
24.(2022遵义)将正方形和菱形按照如图所示摆放,顶点与顶点重合,菱形的对角线经过点,点,分别在,上.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
【答案】
(1)证明:正方形和菱形,
,
在与中
()
(2)如图,连接交于点,
,
,
在中,
,
,
中,,
,
在中,,
,
,
.
25.(2022贵阳)如图,在正方形中,为上一点,连接,的垂直平分线交于点,交于点,垂足为,点在上,且.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
【答案】
(1)在正方形ABCD中,有AD=DC=CB=AB,∠A=∠D=∠C=90°,,
,
∵,∠A=∠D=90°,,
∴四边形ADFM是矩形,
∴AD=MF,∠AMF=90°=∠MFD,
∴∠BMF=90°=∠NFM,即∠BMO+∠OMF=90°,AB=AD=MF,
∵MN是BE的垂直平分线,
∴MN⊥BE,
∴∠BOM=90°=∠BMO+∠MBO,
∴∠MBO=∠OMF,
∵,
∴△ABE≌△FMN;
(2)连接ME,如图,
∵AB=8,AE=6,
∴在Rt△ABE中,,
∴根据(1)中全等的结论可知MN=BE=10,
∵MN是BE的垂直平分线,
∴BO=OE==5,BM=ME,
∴AM=AB-BM=8-ME,
∴在Rt△AME中,,
∴,解得:,
∴,
∴在Rt△BMO中,,
∴,
∴ON=MN-MO=.
即NO的长为:.
26.(2022北京)如图,是的直径,是的一条弦,连接
(1)求证:
(2)连接,过点作交的延长线于点,延长交于点,若为的中点,求证:直线为的切线.
【答案】
(1)证明:设交于点,连接,
由题可知,
,,
,
,
,
,
,
,
;
(2)证明:
连接,
,
,
同理可得:,,
∵点H是CD的中点,点F是AC的中点,
,
,
,
,
为的直径,
,
,
,
,
,
,
直线为的切线.
27.(2022福建)已知,AB=AC,AB>BC.
(1)如图1,CB平分∠ACD,求证:四边形ABDC是菱形;
(2)如图2,将(1)中的△CDE绕点C逆时针旋转(旋转角小于∠BAC),BC,DE的延长线相交于点F,用等式表示∠ACE与∠EFC之间的数量关系,并证明;
(3)如图3,将(1)中的△CDE绕点C顺时针旋转(旋转角小于∠ABC),若,求∠ADB的度数.
【答案】
(1)∵,
∴AC=DC,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,AB=DC,
∵CB平分∠ACD,
∴,
∴,
∴,
∴四边形ABDC是平行四边形,
又∵AB=AC,
∴四边形ABDC是菱形;
(2)结论:.
证明:∵,
∴,
∵AB=AC,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
(3)在AD上取一点M,使得AM=CB,连接BM,
∵AB=CD,,
∴,
∴BM=BD,,
∴,
∵,
∴,
设,,则,
∵CA=CD,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,即∠ADB=30°.
28.(2022安徽)已知四边形ABCD中,BC=CD.连接BD,过点C作BD的垂线交AB于点E,连接DE.
(1)如图1,若,求证:四边形BCDE是菱形;
(2)如图2,连接AC,设BD,AC相交于点F,DE垂直平分线段AC.
(ⅰ)求∠CED的大小;
(ⅱ)若AF=AE,求证:BE=CF.
【答案】
(1)证明:∵DC=BC,CE⊥BD,
∴DO=BO,
∵,
∴,,
∴(AAS),
∴,
∴四边形BCDE为平行四边形,
∵CE⊥BD,
∴四边形BCDE为菱形.
(2)
(ⅰ)根据解析(1)可知,BO=DO,
∴CE垂直平分BD,
∴BE=DE,
∵BO=DO,
∴∠BEO=∠DEO,
∵DE垂直平分AC,
∴AE=CE,
∵EG⊥AC,
∴∠AEG=∠DEO,
∴∠AEG=∠DEO=∠BEO,
∵∠AEG+∠DEO+∠BEO=180°,
∴.
(ⅱ)连接EF,
∵EG⊥AC,
∴,
∴,
∵
∵AE=AF,
∴,
∴,
,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
,
∴,
,
,
,
∴,
,
∴(AAS),
.
29.(2022毕节)如图1,在四边形中,和相交于点O,.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)如图2,E,F,G分别是的中点,连接,若,求的周长.
【答案】
(1)证明:∵,
∴BC∥AD,
在△AOD和△COB中:,
∴△AOD≌△COB(ASA),
∴BC=AD,
∴四边形ABCD为平行四边形.
(2)解:∵点E、F分别为BO和CO的中点,
∴EF是△OBC的中位线,
∴;
∵ABCD为平行四边形,
∴BD=2BO,
又已知BD=2BA,
∴BO=BA=CD=OD,
∴△DOF与△BOA均为等腰三角形,
又F为OC的中点,连接DF,
∴DF⊥OC,
∴∠AFD=90°,
又G为AD的中点,
由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可知:;
过B点作BH⊥AO于H,连接HG,如上图所示:
由等腰三角形的“三线合一”可知:AH=HO=AO=AC=4,
∴HC=HO+OC=4+8=12,
在Rt△BHC中,由勾股定理可知,
∵H为AO中点,G为AD中点,
∴HG为△AOD的中位线,
∴HG∥BD,即HG∥BE,
且,
∴四边形BHGE为平行四边形,
∴GE=BH=9,
∴.
30.(2022玉林)问题情境:
在数学探究活动中,老师给出了如图的图形及下面三个等式:① ② ③若以其中两个等式作为已知条件,能否得到余下一个等式成立?
解决方案:探究与全等.
问题解决:
(1)当选择①②作为已知条件时,与全等吗?_____________(填“全等”或“不全等”),理由是_____________;
(2)当任意选择两个等式作为已知条件时,请用画树状图法或列表法求的概率.
【答案】
(1)全等,
理由:∵AB=AC,DB=DC,
又∵AD=AD,
∴△ABD≌△ACD(SSS);
(2)根据全等的判定方法可知①、②组合(SSS)或者①、③组合(SAS)可证明△ABD≌△ACD,
根据题意列表如下:
由表可知总的可能情况有6种,其中能判定△ABD≌△ACD的组合有4种,
能判定△ABD≌△ACD的概率为:4÷6=,
故所求概率.
31.(2022梧州)如图,以AB为直径的半圆中,点O为圆心,点C在圆上,过点C作,且.连接AD,分别交于点E,F,与交于点G,若.
(1)求证:①;
②CD是的切线.
(2)求的值.
【答案】
(1)证明:①∵,
∴∠D=∠A,
且对顶角∠CFD=∠BFA,
∴;
②∵OB=CO,
∴∠OCB=∠ABC=45°,
∴∠COB=180°-∠OCB-∠ABC=90°,
∵,
∴∠OCD=∠COB=90°,
∴CD是圆O的切线.
(2)解:连接DB,连接BG交CD于M点,如下图所示:
∵且CD=BO,
∴四边形COBD为平行四边形,
∵∠COD=90°,CO=BO,
∴四边形COBD为正方形,
由(1)知:,
∴,
∵CE∥DB,
∴,
∴,即E为CO的中点,
∵AB是半圆的直径,
∴∠AGB=∠BGD=90°,
∴∠GBD+∠BDG=90°=∠BDC=∠BDG+∠EDC,
∴∠GBD=∠EDC,
且BD=CD,∠BDM=∠DCE=90°,
∴△BDM≌△DCE(ASA),
∴DM=CE,即M为CD的中点,
设CM=x,则DB=CD=2x,,
由勾股定理知:,
在Rt△MBD中由等面积法知:,
代入数据得到:,解得,
在Rt△DGB中由勾股定理可知:,
又且其相似比为,
∴,
在Rt△BFG中由勾股定理可知:,
∴,
∴.
32.(2022北京)在中,,D为内一点,连接,延长到点,使得
(1)如图1,延长到点,使得,连接,若,求证:;
(2)连接,交的延长线于点,连接,依题意补全图2,若,用等式表示线段与的数量关系,并证明.
【答案】
(1)证明:在和中,
,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∵,
∴.
(2)解:补全后的图形如图所示,,证明如下:
延长BC到点M,使CM=CB,连接EM,AM,
∵,CM=CB,
∴ 垂直平分BM,
∴,
在和中,
,
∴ ,
∴ ,,
∵,
∴ ,
∴ ,
∵,
∴ ,
∴ ,即,
∵,
∴ ,
∴ .
33.(2022北部湾)已知,点A,B分别在射线上运动,.
(1)如图①,若,取AB中点D,点A,B运动时,点D也随之运动,点A,B,D的对应点分别为,连接.判断OD与有什么数量关系?证明你的结论:
(2)如图②,若,以AB为斜边在其右侧作等腰直角三角形ABC,求点O与点C的最大距离:
(3)如图③,若,当点A,B运动到什么位置时,的面积最大?请说明理由,并求出面积的最大值.
【答案】
(1),证明如下:
,AB中点为D,
,
为的中点,,
,
,
;
(2)如图,取AB中点T,连接OT、CT、OC,
以AB为斜边在其右侧作等腰直角三角形ABC,
,
(当且仅当点T在线段OC上时,等号成立),
当O、T、C在同一直线上时,CO最大,
在和中,
,
,
,
,即,
,
,
;
(3)如图,当点A,B运动到时,的面积最大,证明如下:
以AB为斜边在其右侧作等腰直角三角形ABC,连接OC交AB于点T,在OT上取点E,使OE=BE,连接BE,
由(2)可知,当时,OC最大,,
当时,,
此时OT最大,
的面积最大,
,
,
,
综上,当点A,B运动到时,的面积最大,面积的最大值为.
34.(2022云南)如图,四边形ABCD的外接圆是以BD为直径的⊙O,P是⊙O的劣狐BC上的任意一点,连接PA、PC、PD,延长BC至E,使BD²=BC⋅BE.
(1)请判断直线DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)若四边形ABCD是正方形,连接AC,当P与C重合时,或当P与B重合时,把转化为正方形ABCD的有关线段长的比,可得是否成立?请证明你的结论.
【答案】
(1)解:DE是⊙O的切线;理由如下:
∵BD²=BC⋅BE,
∴,
∵∠CBD=∠DBE,
∴△BDC∽△BED,
∴∠BCD=∠BDE,
∵BD为⊙O的直径,
∴∠BCD=90°,
∴∠BDE=90°,
∴DE是⊙O的切线;
(2)解:成立,理由如下:
延长PA至Q,使AQ=CP,则PA+PC= PA+AQ=PQ,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=CD,∠ADC=90°,
∵四边形APCD是圆内接四边形,
∴∠PAD+∠PCD=180°,
∵∠QAD+∠PAD=180°,
∴∠QAD=∠PCD,
∴△QAD≌△PCD(SAS),
∴∠QDA=∠PDC,QD=PD,
∴∠QDA+∠PDA =∠PDC+∠PDA=90°,
∴△PQD是等腰直角三角形,
∴PQ=PD,即PA+PC=PD,
∴成立.
35.(2022海南)如图1,矩形中,,点P在边上,且不与点B、C重合,直线与的延长线交于点E.
(1)当点P是的中点时,求证:;
(2)将沿直线折叠得到,点落在矩形的内部,延长交直线于点F.
①证明,并求出在(1)条件下的值;
②连接,求周长的最小值;
③如图2,交于点H,点G是的中点,当时,请判断与的数量关系,并说明理由.
【答案】
(1)解:如图9-1,在矩形中,,
即,
∴.
∵点P是的中点,
∴.
∴.
(2)①证明:如图9-2,在矩形中,,
∴.
由折叠可知,
∴.
∴.
在矩形中,,
∵点P是的中点,
∴.
由折叠可知,.
设,则.
∴.
在中,由勾股定理得,
∴,
∴,
即.
②解:如图9-3,由折叠可知,.
∴.
由两点之间线段最短可知,
当点恰好位于对角线上时,最小.
连接,在中,,
∴,
∴,
∴.
③解:与的数量关系是.
理由是:如图9-4,由折叠可知.
过点作,交于点M,
∵,
∴,
∴.
∴,
∴点H是中点.
∵,即,
∴.
∵,
∴.
∴.
∴.
∵点G为中点,点H是中点,
∴.
∴.
∴.
∴.
36.(2022百色)已知抛物线经过A(-1,0)、B(0、3)、 C(3,0)三点,O为坐标原点,抛物线交正方形OBDC的边BD于点E,点M为射线BD上一动点,连接OM ,交BC于点F
(1)求抛物线的表达式;
(2)求证:∠BOF=∠BDF :
(3)是否存在点M使△MDF为等腰三角形?若不存在,请说明理由;若存在,求ME的长
【答案】
(1)设抛物线的表达式为,
将A(-1,0)、B(0、3)、C(3,0)代入,
得,解得,
抛物线的表达式为;
(2)四边形OBDC是正方形,
,
,
,
;
(3)存在,理由如下:
当点M在线段BD的延长线上时,此时,
,
设,
设直线OM的解析式为,
,
解得,
直线OM的解析式为,
设直线BC的解析式为,
把B(0、3)、 C(3,0)代入,得,
解得,
直线BC的解析式为,
令,解得,则,
,
四边形OBDC是正方形,
,
,
,
,
,
解得或或,
点M射线BD上一动点,
,
,
,
当时,解得或,
,
.
当点M在线段BD上时,此时,,
,
,
,
由(2)得,
四边形OBDC是正方形,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
综上,ME的长为或.
37.(2022北京)在平面直角坐标系中,已知点对于点给出如下定义:将点向右或向左平移个单位长度,再向上或向下平移个单位长度,得到点,点关于点的对称点为,称点为点的“对应点”.
(1)如图,点点在线段的延长线上,若点点为点的“对应点”.
①在图中画出点;
②连接交线段于点求证:
(2)的半径为1,是上一点,点在线段上,且,若为外一点,点为点的“对应点”,连接当点在上运动时直接写出长的最大值与最小值的差(用含的式子表示)
【答案】
(1)解:①点Q如下图所示.
∵点,
∴点向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到点,
∴,
∵点关于点的对称点为,,
∴点的横坐标为:,纵坐标为:,
∴点,在坐标系内找出该点即可;
②证明:如图延长ON至点,连接AQ,
∵ ,
∴,
在与中,
,
∴,
∴,
∵ ,,,
∴,,,
∴,
∴,
∴;
(2)解:如图所示,
连接PO并延长至S,使,延长SQ至T,使,
∵,点向右或向左平移个单位长度,再向上或向下平移个单位长度,得到点,
∴,
∵点关于点的对称点为,
∴,
又∵,
∴OM∥ST,
∴NM为的中位线,
∴,,
∵,
∴,
∴,
在中,,
结合题意,,,
∴,
即长的最大值与最小值的差为.
38.(2022甘肃武威)如图1,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于,两点,点在轴上,且,,分别是线段,上的动点(点,不与点,,重合).
(1)求此抛物线的表达式;
(2)连接并延长交抛物线于点,当轴,且时,求的长;
(3)连接.
①如图2,将沿轴翻折得到,当点在抛物线上时,求点的坐标;
②如图3,连接,当时,求的最小值.
【答案】
(1)解:∵在抛物线上,
∴,解得,
∴,即;
(2)在中,令,得,,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
,
∴,
∵轴,
∴,
∴,
∴,
∴.
(3)①连接交于点,如图1所示:
∵与关于轴对称,
∴,,
设,则,
,
∴,
∵点在抛物线上,
∴,
解得(舍去),,
∴;
②在下方作且,连接,,如图2所示:
∵,
∴,
∴,
∴当,,三点共线时,最小,最小为,
过作,垂足为,
∵,,
∴,,
∵,
,,
,
∴
,
即的最小值为.
39.(2022黔东南)阅读材料:小明喜欢探究数学问题,一天杨老师给他这样一个几何问题:
如图,和都是等边三角形,点在上.
求证:以、、为边的三角形是钝角三角形.
(1)【探究发现】小明通过探究发现:连接,根据已知条件,可以证明,,从而得出为钝角三角形,故以、、为边的三角形是钝角三角形.
请你根据小明的思路,写出完整的证明过程.
(2)【拓展迁移】如图,四边形和四边形都是正方形,点在上.
①试猜想:以、、为边的三角形的形状,并说明理由.
②若,试求出正方形的面积.
【答案】
(1)证明:∵△ABC与△EBD均为等边三角形,
∴BE=BD,AB=CB,∠EBD=∠ABC=60°,
∴∠EBA+∠ABD=∠ABD+∠DBC,
∴∠EBA=∠DBC,
在△EBA和△DBC中,
,
∴△EBA≌△DBC(SAS),
∴∠AEB=∠CDB=60°,AE=CD,
∴∠ADC=∠ADB+∠BDC=120°,
∴△ADC为钝角三角形,
∴以、、为边的三角形是钝角三角形.
(2)证明:①以、、为边的三角形是直角三角形.
连结CG,
∵四边形和四边形都是正方形,
∴∠EBG=∠ABC,EB=GB,AB=CB,
∵EG为正方形的对角线,
∴∠BEA=∠BGE=45°,
∴∠EBA+∠ABG=∠ABG+∠GBC=90°,
∴∠EBA=∠GBC,
在△EBA和△GBC中,
,
∴△EBA≌△GBC(SAS),
∴AE=CG,∠BEA=∠BGC=45°,
∴∠AGC=∠AGB+∠BGC=45°+45°=90°,
∴△AGC为直角三角形,
∴以、、为边的三角形是直角三角形;
②连结BD,
∵△AGC为直角三角形,,
∴AC=,
∴四边形ABCD正方形,
∴AC=BD=,
∴S四边形ABCD=.
40.(2022铜仁)如图,在四边形中,对角线与相交于点O,记的面积为,的面积为.
(1)问题解决:如图①,若AB//CD,求证:
(2)探索推广:如图②,若与不平行,(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展应用:如图③,在上取一点E,使,过点E作交于点F,点H为的中点,交于点G,且,若,求值.
【答案】解:(1)如图所示,过点D作AE⊥AC于E,过点B作BF⊥AC于F,
∴,
∴,
,
∵∠DOE=∠BOF,
∴;
∴;
(2)(1)中的结论成立,理由如下:
如图所示,过点D作AE⊥AC于E,过点B作BF⊥AC于F,
∴,
∴,
,
∵∠DOE=∠BOF,
∴;
∴;
(3)如图所示,过点A作交OB于M,取BM中点N,连接HN,
∵,
∴∠ODC=∠OFE,∠OCD=∠OEF,
又∵OE=OC,
∴△OEF≌△OCD(AAS),
∴OD=OF,
∵,
∴△OEF∽△OAM,
∴,
设,则,
∵H是AB中点,N是BM的中点,
∴HN是△ABM的中位线,
∴,
∴△OGF∽△OHN,
∴,
∵OG=2GH,
∴,
∴,
∴,,
∴,
由(2)可知.
41.(2022河南)综合与实践
综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.
(1)操作判断
操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;
操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM,BM.
根据以上操作,当点M在EF上时,写出图1中一个30°的角:______.
(2)迁移探究
小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:
将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ.
①如图2,当点M在EF上时,∠MBQ=______°,∠CBQ=______°;
②改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),如图3,判断∠MBQ与∠CBQ的数量关系,并说明理由.
(3)拓展应用
在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的边长为8cm,当FQ=1cm时,直接写出AP的长.
【答案】
(1)解:
(2)∵四边形ABCD是正方形
∴AB=BC,∠A=∠ABC=∠C=90°
由折叠性质得:AB=BM,∠PMB=∠BMQ=∠A=90°
∴BM=BC
①
∴
②
(3)
,DQ=DF+FQ=4+1=5(cm)
由(2)可知,
设
,
即
解得:
∴
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