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教科版九年级上册3 比热容优质ppt课件
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这是一份教科版九年级上册3 比热容优质ppt课件，共40页。PPT课件主要包含了感受生活，比热容，比热容－－C，归纳结论，１比热容定义，实验探究，热量的计算，ABD，这两种方法均可行吗等内容，欢迎下载使用。
1.分别把初温相同的一壶水和半壶水烧开，哪个吸收热量多？
2. 把一壶20 ℃水加热到50℃和加热到100℃，哪次吸热量多？
物体吸收的热量跟物体的质量和升高的温度都有关
中午，沙子很烫而海水很凉。
傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。
为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？
猜想： 可能是沙子吸收热量升温或放出热量降温都比水快的缘故。
同样的日照情况下，为什么沙子和海水升高的温度不同呢？是因为沙子和水是不同的物质么？
用不同物质比一比吧！
1．探究物质的吸热本领
看看不同种类的物质，吸收热量的性质是否相同。
（1）比什么？拿谁比？怎么比？ （2）怎么知道哪种物质吸收热量多？ （3）要记录哪些数据？
不同的物质，物体的质量和升高的温度都相同时，比较吸收的热量是否相等？
质量相等的水和煤油升高相同的温度，吸收热量的关系。
质量相等的水和煤油，吸收相同的热量，升高的温度______。
要使质量相等的水和煤油升高相同的温度，＿吸热多。
单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫这种物质的比热容.
质量相等的不同物质，升高同样的温度，吸收的热量不同。
怎样表示物质的这种特性?
一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。
符号：c 单位：焦每千克摄氏度 J/(kg · ℃)
(2) 符号及其单位：
水的比热容是： c 水= 4.2×103 J/(kg · ℃) 色拉油的比热容是： c 油= 1.97×103 J/(kg·℃)
尝试说出水的比热容的物理意义：
1 kg水温度升高1 ℃吸收的热量是4.2×103 J。
1 kg水温度降低1 ℃放出的热量是4.2×103 J。
一些物质的比热容J/(kg · ℃)
① 比热容与物质的种类有关。不同的物质的比热 容一般是不同的；
② 比热容受物质的状态影响。如：水的比热容与 冰的比热容就不相等；
关于比热容，下面几种认识对不对？A．1 kg沙石，温度升高1 ℃，大概要吸收920 J的热量B．液体的比热容都比固体大C．同一种物质，比热容是相同的 D．比热容是物质的特性之一，可以用来鉴别物质
物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一
1.比热容跟物体质量,温度的改变和吸收的热量等无关，它仅与物质的种类有关.
3.可以用比热容来鉴别物质的种类。
2.比热容受物质状态影响。
（2）1kg的水和沙石温度升高（降低）1℃，水和沙石吸收（放出）的热量分别为多大？水是沙石的多少倍？
（1）水的比热容是沙石的多少倍？（取整数）
（3）1kg的水和沙石吸收4.2×103J的热量，升高的温度分别为多大？沙石升高的温度是水的多少倍？
回答问题: 一些物质的比热容J/(kg · ℃)
质量相同的不同物质，当吸收或放出同样热量时：比热容较大的物质温度变化较小 比热容较小的物质温度变化较大。
沙漠地区昼夜温差变化大，而沿海地区昼夜变化不大。想想这是为什么呢？
不考虑经济成本，谈一谈暖气用水好，还是用油好？
3．利用比热容的知识解释一些现象
水的比热容大，在质量一定的条件下水降低相同温度时，放热多，用水作取暖效果好。
汽车发动机为何用水来冷却？
水的比热容大，在质量一定的条件下水升高相同温度时，吸热多，用水制冷效果好。
因为水的比热容大，夏天，它吸收的一定热量后，水升高的温度不多；冬天，它放出一定热量后，降低的温度不多。
“我国目前最大的三峡水利工程——三峡水电站建成后，三峡库区的气候会受到一定影响，夏天气温将比原来下降2℃左右，冬天气温将比原来升高 2℃左右。”请你分析产生这一现象的原因？
质量相同的不同物质，当吸收或放出同样热量时，比热容较大的物质温度变化较小。
钢筋水泥都市，给我们的生活带来方便的同时，也给我们带来诸多不便，比如，炎炎夏季，都市气温往往比郊外要高3 ℃ ～ 5 ℃，这就是热岛效应，应该如何应对呢？
知道了水的比热容是4.2×103 J/(kg · ℃)，你能根据它的物理意义计算出0.4 kg的水，温度从20 ℃升高到70 ℃，需要吸收的热量吗？
吸收的热量 =4.2×103 J/(kg·℃)×0.4 kg×(70 ℃-20 ℃) =8.4×104 J
Q吸= cm(t1-t0)
Q放= cm(t0-t1)
吸收的热量=比热容×质量×升高的温度
１、 根据物质比热容的定义可计算出该物体吸收或放出的热量为
Ｑ吸=Cｍ（t-t。）
Ｑ放=Cｍ（t。-t）
C—比热容 △t —变化温度
1.注意单位的统一.m的单位是kg
2.变形公式：C=Q/m △t
例１：将质量为4kg的水从20℃加热到８0℃需要 吸收多少热量？
练习：水的比热容是4．2×103J／(kg·℃)，将质量为4kg的水从20℃升高50℃需要吸收 J热量．如果将水倒掉一半，它的比热容将为 J／(kg。℃)
注意：“升高”和“升高到” “降低”与“降低到”
1．关于比热容，下列说法正确的是（ ） A．温度越高，比热容越大 B．物质放热越多，比热容越大 C．物质的质量越大，比热容越小 D．物质的比热容与质量和温度无关
2．以下四种现象中，与水的比热容有很大关系的是 （ ） A．汽车的发动机用循环流动的水来冷却 B．生活中往往用热水取暖 C．夏天洒水降温 D．滩涂湿地温差小
3．一个质量为250 g的钢件，加热到560 ℃，然后在空气中自然冷却，室温为20 ℃，这个钢件在冷却过程中放出多少热量?
Q放 = cm(t0-t1) =0.46×103 J/(kg·℃)×0.25 kg×(560 ℃-20 ℃) =6.21×104 J
钢的比热容为0.46×103 J/(kg·℃)
4．将质量、初温分别相等的铁块和铝块（c 铁
2、小明从表中提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是（ ）
A.汽车发动机用水来冷却效果好 B.液体的比热容都比固体大C.同种物质在不同状态下比热容值不同 D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收 的热量多
3. 汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的_______________较大的性质； 如果汽车散热器中装有5kg的水，在温度升高10℃的过程中，水吸收的热量是_______J。
4.有一种太阳能热水器，水箱的容积为160L，装满水后，若水温由20℃升高到70℃,水箱里的水吸收的热量是多少？
5.（江苏泰州）用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化的图线如图6所示，由图线可以看出 A．甲的比热容比乙大 B．甲的比热容比乙小 C．甲和乙的比热容相同 D．开始加热时，甲和乙的比热容 为零
为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤： A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油； B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温； C．在烧杯中，分别放人功率相同的电热器，加热时间相同； D.用温度计分别测出水和煤油的末温。 小聪认为： (1)步骤A存在的错误是：_____ 应改为_____ (2)步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油_______ (3)步骤B和D是为了得出水和煤油的_________
2.某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 有关。 （2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：
谈起夏日海风，你可知道，在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著，白天和夜晚的风向往往是不同的，你知道白天风是从哪里吹向哪里？夜晚呢？ 为什么？
思考：如何比较水和食用油的吸热能力？
比较不同物质吸热的情况
1．加热相同时间（吸收相同热量），比较升高的温度。
2．升高相同的温度，比较加热时间（吸收的热量）。
1.分别把初温相同的一壶水和半壶水烧开，哪个吸收热量多？
2. 把一壶20 ℃水加热到50℃和加热到100℃，哪次吸热量多？
物体吸收的热量跟物体的质量和升高的温度都有关
中午，沙子很烫而海水很凉。
傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。
为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？
猜想： 可能是沙子吸收热量升温或放出热量降温都比水快的缘故。
同样的日照情况下，为什么沙子和海水升高的温度不同呢？是因为沙子和水是不同的物质么？
用不同物质比一比吧！
1．探究物质的吸热本领
看看不同种类的物质，吸收热量的性质是否相同。
（1）比什么？拿谁比？怎么比？ （2）怎么知道哪种物质吸收热量多？ （3）要记录哪些数据？
不同的物质，物体的质量和升高的温度都相同时，比较吸收的热量是否相等？
质量相等的水和煤油升高相同的温度，吸收热量的关系。
质量相等的水和煤油，吸收相同的热量，升高的温度______。
要使质量相等的水和煤油升高相同的温度，＿吸热多。
单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫这种物质的比热容.
质量相等的不同物质，升高同样的温度，吸收的热量不同。
怎样表示物质的这种特性?
一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。
符号：c 单位：焦每千克摄氏度 J/(kg · ℃)
(2) 符号及其单位：
水的比热容是： c 水= 4.2×103 J/(kg · ℃) 色拉油的比热容是： c 油= 1.97×103 J/(kg·℃)
尝试说出水的比热容的物理意义：
1 kg水温度升高1 ℃吸收的热量是4.2×103 J。
1 kg水温度降低1 ℃放出的热量是4.2×103 J。
一些物质的比热容J/(kg · ℃)
① 比热容与物质的种类有关。不同的物质的比热 容一般是不同的；
② 比热容受物质的状态影响。如：水的比热容与 冰的比热容就不相等；
关于比热容，下面几种认识对不对？A．1 kg沙石，温度升高1 ℃，大概要吸收920 J的热量B．液体的比热容都比固体大C．同一种物质，比热容是相同的 D．比热容是物质的特性之一，可以用来鉴别物质
物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一
1.比热容跟物体质量,温度的改变和吸收的热量等无关，它仅与物质的种类有关.
3.可以用比热容来鉴别物质的种类。
2.比热容受物质状态影响。
（2）1kg的水和沙石温度升高（降低）1℃，水和沙石吸收（放出）的热量分别为多大？水是沙石的多少倍？
（1）水的比热容是沙石的多少倍？（取整数）
（3）1kg的水和沙石吸收4.2×103J的热量，升高的温度分别为多大？沙石升高的温度是水的多少倍？
回答问题: 一些物质的比热容J/(kg · ℃)
质量相同的不同物质，当吸收或放出同样热量时：比热容较大的物质温度变化较小 比热容较小的物质温度变化较大。
沙漠地区昼夜温差变化大，而沿海地区昼夜变化不大。想想这是为什么呢？
不考虑经济成本，谈一谈暖气用水好，还是用油好？
3．利用比热容的知识解释一些现象
水的比热容大，在质量一定的条件下水降低相同温度时，放热多，用水作取暖效果好。
汽车发动机为何用水来冷却？
水的比热容大，在质量一定的条件下水升高相同温度时，吸热多，用水制冷效果好。
因为水的比热容大，夏天，它吸收的一定热量后，水升高的温度不多；冬天，它放出一定热量后，降低的温度不多。
“我国目前最大的三峡水利工程——三峡水电站建成后，三峡库区的气候会受到一定影响，夏天气温将比原来下降2℃左右，冬天气温将比原来升高 2℃左右。”请你分析产生这一现象的原因？
质量相同的不同物质，当吸收或放出同样热量时，比热容较大的物质温度变化较小。
钢筋水泥都市，给我们的生活带来方便的同时，也给我们带来诸多不便，比如，炎炎夏季，都市气温往往比郊外要高3 ℃ ～ 5 ℃，这就是热岛效应，应该如何应对呢？
知道了水的比热容是4.2×103 J/(kg · ℃)，你能根据它的物理意义计算出0.4 kg的水，温度从20 ℃升高到70 ℃，需要吸收的热量吗？
吸收的热量 =4.2×103 J/(kg·℃)×0.4 kg×(70 ℃-20 ℃) =8.4×104 J
Q吸= cm(t1-t0)
Q放= cm(t0-t1)
吸收的热量=比热容×质量×升高的温度
１、 根据物质比热容的定义可计算出该物体吸收或放出的热量为
Ｑ吸=Cｍ（t-t。）
Ｑ放=Cｍ（t。-t）
C—比热容 △t —变化温度
1.注意单位的统一.m的单位是kg
2.变形公式：C=Q/m △t
例１：将质量为4kg的水从20℃加热到８0℃需要 吸收多少热量？
练习：水的比热容是4．2×103J／(kg·℃)，将质量为4kg的水从20℃升高50℃需要吸收 J热量．如果将水倒掉一半，它的比热容将为 J／(kg。℃)
注意：“升高”和“升高到” “降低”与“降低到”
1．关于比热容，下列说法正确的是（ ） A．温度越高，比热容越大 B．物质放热越多，比热容越大 C．物质的质量越大，比热容越小 D．物质的比热容与质量和温度无关
2．以下四种现象中，与水的比热容有很大关系的是 （ ） A．汽车的发动机用循环流动的水来冷却 B．生活中往往用热水取暖 C．夏天洒水降温 D．滩涂湿地温差小
3．一个质量为250 g的钢件，加热到560 ℃，然后在空气中自然冷却，室温为20 ℃，这个钢件在冷却过程中放出多少热量?
Q放 = cm(t0-t1) =0.46×103 J/(kg·℃)×0.25 kg×(560 ℃-20 ℃) =6.21×104 J
钢的比热容为0.46×103 J/(kg·℃)
4．将质量、初温分别相等的铁块和铝块（c 铁
2、小明从表中提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是（ ）
A.汽车发动机用水来冷却效果好 B.液体的比热容都比固体大C.同种物质在不同状态下比热容值不同 D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收 的热量多
3. 汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的_______________较大的性质； 如果汽车散热器中装有5kg的水，在温度升高10℃的过程中，水吸收的热量是_______J。
4.有一种太阳能热水器，水箱的容积为160L，装满水后，若水温由20℃升高到70℃,水箱里的水吸收的热量是多少？
5.（江苏泰州）用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化的图线如图6所示，由图线可以看出 A．甲的比热容比乙大 B．甲的比热容比乙小 C．甲和乙的比热容相同 D．开始加热时，甲和乙的比热容 为零
为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤： A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油； B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温； C．在烧杯中，分别放人功率相同的电热器，加热时间相同； D.用温度计分别测出水和煤油的末温。 小聪认为： (1)步骤A存在的错误是：_____ 应改为_____ (2)步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油_______ (3)步骤B和D是为了得出水和煤油的_________
2.某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 有关。 （2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：
谈起夏日海风，你可知道，在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著，白天和夜晚的风向往往是不同的，你知道白天风是从哪里吹向哪里？夜晚呢？ 为什么？
思考：如何比较水和食用油的吸热能力？
比较不同物质吸热的情况
1．加热相同时间（吸收相同热量），比较升高的温度。
2．升高相同的温度，比较加热时间（吸收的热量）。
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