初中化学人教版九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发完美版作业课件ppt

这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发完美版作业课件ppt，文件包含课件pptx、作业doc、教案docx、学案docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。

【实验】生石灰（CaO）与水反应
CaO + H2O = Ca(OH)2
任务1：化学反应中的能量变化
两组实验，先根据药品确定本组要操作的实验，仔细观察操作步骤，注意安全，并填写导学案的内容
化学反应中能量变化应用于生产和生活中，你能举出一些实际生活的例子吗？
任务2：化石燃料的利用
猜一猜甲烷燃烧的主要产物，并设计实验验证你的猜想？
NO2 CO2 SO2 H2O
在三大化石燃料中，谁比较适宜直接用作燃料？请从燃烧产物角度说明理由。
利用沸点不同先后蒸馏出来
任务3：燃料的合理开发和利用
任务3：化石燃料的利用
请根据实验探究现象填写学案中的表格
可通过高粱、玉米、薯类等发酵蒸馏制得
可做酒精灯、内燃机等燃料
实验室制氢气：锌粒、稀硫酸
三大化石燃料（煤、石油、天然气）
①燃料充分燃烧②合理开发利用新能源
1.随着我国对生态文明发展的不断重视，下列做法错误的是（ ）A. 垃圾分类运输、分类存放、分类处理B. 推广使用新能源汽车，减少化石燃料的燃烧C. 使用燃煤脱硫技术，可减少SO2的排放，从而减少温室效应D. 污水处理达标后再排放
2. 家用燃料使用的发展历程（括号内表示然料的主要成分）如下图所示。下列有关说法正确的是（ ）
A. 煤、石油、天然气均属于化石燃料，可以再生。B. 天然气燃烧会产生污染气体C. 管道煤气有毒，为防止中毒可以在厨房一盆水。D. 丁烷中碳、氢元素质量比为24:5
3.小明在研究空气时，做过一系列实验，下列说法不正确的是（　　）A．硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈的原因是空气中氧气质量小B．在进行空气中氧气体积分数测量的实验中不能用蜡烛代替红磷C．可以利用分离液态空气法完成工业制氧气D．C在空气中燃烧，氧气含量不同，产物可能不同
4.学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法不正确的是（　　）A．变化与守恒：2NaCl+2X== 2NaOH+Cl2↑+H2↑中，X的化学式是H2OB．模型与推理：燃烧反应一定放热，则放热的反应一定是燃烧C．物质的分类：单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质不一定是单质D．实验与探究：区分软水和硬水的方法是往水样中加入肥皂水后振荡，观察产生泡沫的情况
5. 下列实验方案正确的是（　　）