人教版 (2019)必修2《遗传与进化》二 受精作用导学案及答案

2.1.2减数分裂和受精作用2

基础知识

一、卵细胞的形成过程

　　1.人和其他哺乳动物的卵细胞是在①卵巢中形成的。卵巢位于腹腔内,内部有许多发育程度不同的卵泡,位于卵泡中央的一个细胞就是②卵细胞。

2.形成过程

(1)卵细胞的形成过程与精子的基本相同。在减数第一次分裂前的间期,卵原细胞的体积增大,染色体③复制,成为④初级卵母细胞。

(2)初级卵母细胞经过减数第一次分裂,形成大小不同的两个细胞,大的叫作⑤次级卵母细胞,小的叫极体。

(3)次级卵母细胞进行减数第二次分裂,形成一个大的⑥卵细胞和一个小的极体。在减数第一次分裂过程中形成的极体也分裂为两个极体。

3.一个初级卵母细胞经过减数分裂,形成⑦　　个卵细胞和⑧　　个极体。卵细胞和极体中都含有数目减半的染色体。不久,⑨3个极体都退化消失,所以一个卵原细胞经过减数分裂,最终只形成⑩　　个卵细胞。 

　　二、受精作用

1.卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程,称为受精作用。受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目,其中有一半来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。

2.由于减数分裂形成的配子中染色体组成具有多样性,导致不同配子遗传物质的差异,加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,同一双亲的后代必然呈现多样性,有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性。

3.就进行有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。

合作探究

知识点一:卵细胞的形成过程

结合教材P21~22的资料,分析并思考:

1.一个卵原细胞通过减数分裂可以产生几个卵细胞?若某种生物的卵原细胞中含有A和a,B和b,C和c三对同源染色体,则该生物通过减数分裂可以产生多少种卵细胞?某一卵细胞同时含有A、B、C三条染色体的概率是多少?

2.请列表对卵细胞和精子的形成过程进行比较。

3.假设某生物的染色体数目是2n,请在下图中画出卵细胞形成过程中染色体和核DNA的变化曲线。

例1　如下图所示,横轴表示细胞分裂时期,纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。据图分析,表示有丝分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是(　　)。

A.④②①③　　　　B.①④②③　　　　C.④①②③　　　　D.①②③④

知识点二:建立减数分裂中染色体变化的模型

结合教材P22~26“建立减数分裂中染色体变化的模型”的资料,完成课本思考题。

知识点三:受精作用

结合教材P27的资料,分析并思考:

受精作用的概念、过程、实质和结果、遗传物质变化、细胞学基础、减数分裂和受精作用的意义

例2  下列有关受精作用的叙述,错误的是(　　)。

A.受精时,与1个卵细胞结合的只可能是1个精子

B.受精时,只有精子头部进入卵细胞,双方的细胞核相互融合

C.受精卵中全部遗传物质,来自父母双方的各占一半

D.受精卵中全部染色体,来自父母双方的各占一半

课堂总结

板书设计

2.1.2减数分裂和受精作用2

一、卵细胞的形成过程

二、建立减数分裂中染色体变化的模型

三、受精作用

作业布置

基础知识

①卵巢　②卵细胞　③复制　④初级卵母　⑤次级卵母细胞

⑥卵细胞　⑦1　⑧3　⑨3个极体　⑩1　识别、融合　体细胞　精子(父方)　卵细胞(母方)　遗传物质　随机性　有性生殖　减数分裂　受精作用　遗传和变异

合作探究

知识点一:卵细胞的形成过程

1.一个卵原细胞通过减数分裂可以产生1个卵细胞。该生物通过减数分裂可以产生8种卵细胞。同时含有A、B、C三条染色体的概率是1/8。

2.

3.

例1　B

【解析】无论是有丝分裂还是减数分裂,在间期都进行DNA的复制,使DNA含量加倍。据图分析,图中①②都有间期加倍现象,属DNA变化曲线:①图中一个细胞周期结束后DNA含量又恢复原状,为有丝分裂过程中DNA含量的变化;②图结果DNA含量减半,为减数分裂过程中DNA含量的变化。③④图为染色体数量变化:③图结果减半,为减数分裂过程中染色体数目的变化;④图结果恢复原状,为有丝分裂中染色体数目的变化。

知识点二: 建立减数分裂中染色体变化的模型

知识点三:受精作用

例2C　【解析】受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方;细胞质中的遗传物质来自母方。