苏科版九年级全册4 功率说课课件ppt

这是一份苏科版九年级全册4 功率说课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了估测上楼时的功率等内容，欢迎下载使用。

1. 新课导入2. 新课教学3. 课堂反馈4. 课堂小结
观察下面图片，思考问题
在相同时间内，用挖掘机挖土要远远快于人用铁锹挖土。这说明工作时间相同，但做功不同。
小明上教室，通常需要1.5min。如果他跑步上教室只需要40s。小明在两种情况下，做的功相同，但做功快慢不同。
由此可知，要想比较物体做功的快慢，除了做功大小外，还要看做功所用时间。
（1）相同时间比较做功多少；
（2）做相同功比较时间长短。
大家讨论：如何比较做功快慢呢？
提示：参照 “比较物体运动快慢的方法”。
方法一:所用时间相同,路程大的速度快
方法二:通过相同的路程,用时少的速度快
方法三:看单位时间内通过的路程
方法一:所用时间相同,做功多的做功快
方法二:做相同的功,用时少的做功快
方法三:看单位时间内所做功多的做功快
1. 当做功不同，所用时间也不同如何比较？2. 比较做功快慢的方法与前面学过的那个知识相似？
1.物理意义:功率是表示物体做功快慢的物理量。
2.定义:物理学中，将功与做功所用时间的比，叫作功率。
Ｐ－功率 Ｗ－功 t－时间
   在瓦特之前，已经有纽科门发明的蒸汽机，但是消耗大而效率低，瓦特花了10年时间，研制出精巧实用的新型蒸汽机，由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输，都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜，为了纪念瓦特这位伟大的发明家，人们把常用的功率单位定为瓦特，简称瓦。
瓦特 James Watt英国 1736—1819年
6.功与功率单位之间的关系：1 W=1 J/s。
功率单位间的换算关系：1 kW=103 W 1 MW=106 W
7.功率70 W物理意义: 表示物体在1 s内做了70 J的功。
8.公式变形: W = Pt t = W/P
　　怎样测量自己爬楼梯的功率？
（1）器材：体重计，皮尺，秒表 （2）需要测量的物理量： 体重m，楼层的高度h，爬楼时间t （3）原理： W = Gh 或P=
1.小明骑车时功率为70W表示什么意思？
小明骑车时1s内做功70J．
2.功率大说明了什么？
(1)相同时间内做的功___.
(2)做一样多的功所需要的时间___.
（1）.机器的功率越大,做的功越多.
（3）.抽水机的功率越大,抽的水越多.
（2）.机器的功率越小,做功越慢.
4.如图所示的是甲、乙两物体做功与所用时间的关系图象,由图象知,甲、乙两物体做功功率P甲、P乙的大小关系是( )A.P甲>P乙　 B.P甲=P乙 C.P甲5.汽车的牵引力是1000N，以40m/s的速度匀速行使100s。求：（1）汽车的在100s内所做的功？（2）汽车的功率是多少？
解：s=vt = 40m/s×100s=4000m；