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    2022年山西省壶关县市级名校中考数学模拟预测试卷含解析

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    2022年山西省壶关县市级名校中考数学模拟预测试卷含解析

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    这是一份2022年山西省壶关县市级名校中考数学模拟预测试卷含解析,共21页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,如图所示的几何体的俯视图是,若分式方程无解,则a的值为,的相反数是等内容,欢迎下载使用。


    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.解分式方程 ,分以下四步,其中,错误的一步是(  )
    A.方程两边分式的最简公分母是(x﹣1)(x+1)
    B.方程两边都乘以(x﹣1)(x+1),得整式方程2(x﹣1)+3(x+1)=6
    C.解这个整式方程,得x=1
    D.原方程的解为x=1
    2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,AB的垂直平分线l交AC于点D,则∠CBD的度数为( )

    A.30° B.45° C.50° D.75°
    3.如图,点A为∠α边上任意一点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,下列用线段比表示cosα的值,错误的是(   )

    A. B. C. D.
    4.一元二次方程(x+3)(x-7)=0的两个根是
    A.x1=3,x2=-7 B.x1=3,x2=7
    C.x1=-3,x2=7 D.x1=-3,x2=-7
    5.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是(  )

    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
    6.国家主席习近平在2018年新年贺词中说道:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!2017年我国3400000贫困人口实现易地扶贫搬迁、有了温暖的新家.”其中3400000用科学记数法表示为(  )
    A.0.34×107 B.3.4×106 C.3.4×105 D.34×105
    7.使用家用燃气灶烧开同一壶水所需的燃气量(单位:)与旋钮的旋转角度(单位:度)()近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a≠0).如图记录了某种家用燃气灶烧开同一壶水的旋钮角度与燃气量的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出此燃气灶烧开一壶水最节省燃气的旋钮角度约为( )

    A. B. C. D.
    8.如图所示的几何体的俯视图是( )

    A. B. C. D.
    9.若分式方程无解,则a的值为(  )
    A.0 B.-1 C.0或-1 D.1或-1
    10.的相反数是(  )
    A. B.- C. D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.若关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有两个相等的实数根,则m的值为______.
    12.有一个计算程序,每次运算都是把一个数先乘2,再除以它与1的和,多次重复进行这种运算的过程如下:

    则第n次的运算结果是____________(用含字母x和n的代数式表示).
    13.如果a+b=2,那么代数式(a﹣)÷的值是______.
    14.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于A、B两点,点A在点B左侧,顶点在折线M﹣P﹣N上移动,它们的坐标分别为M(﹣1,4)、P(3,4)、N(3,1).若在抛物线移动过程中,点A横坐标的最小值为﹣3,则a﹣b+c的最小值是_____.

    15.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则EF=_____cm.

    16.如图,已知点A(2,2)在双曲线上,将线段OA沿x轴正方向平移,若平移后的线段O'A'与双曲线的交点D恰为O'A'的中点,则平移距离OO'长为____.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)一天,小华和小夏玩掷骰子游戏,他们约定:他们用同一枚质地均匀的骰子各掷一次, 如果两次掷的骰子的点数相同则小华获胜:如果两次掷的骰子的点数的和是6则小夏获胜.
    (1)请您列表或画树状图列举出所有可能出现的结果;
    (2)请你判断这个游戏对他们是否公平并说明理由.
    18.(8分)已知一个矩形纸片OACB,将该纸片放置在平面直角坐标系中,点A(11,0),点B(0,6),点P为BC边上的动点(点P不与点B、C重合),经过点O、P折叠该纸片,得点B′和折痕OP.设BP=t.

    (Ⅰ)如图①,当∠BOP=300时,求点P的坐标;
    (Ⅱ)如图②,经过点P再次折叠纸片,使点C落在直线PB′上,得点C′和折痕PQ,若AQ=m,试用含有t的式子表示m;
    (Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,当点C′恰好落在边OA上时,求点P的坐标(直接写出结果即可).
    19.(8分)在平面直角坐标系xOy中,将抛物线(m≠0)向右平移个单位长度后得到抛物线G2,点A是抛物线G2的顶点.
    (1)直接写出点A的坐标;
    (2)过点(0,)且平行于x轴的直线l与抛物线G2交于B,C两点.
    ①当∠BAC=90°时.求抛物线G2的表达式;
    ②若60°<∠BAC<120°,直接写出m的取值范围.
    20.(8分)随着交通道路的不断完善,带动了旅游业的发展,某市旅游景区有A、B、C、D、E等著名景点,该市旅游部门统计绘制出2017年“五•一”长假期间旅游情况统计图,根据以下信息解答下列问题:
    2017年“五•一”期间,该市周边景点共接待游客 万人,扇形统计图中A景点所对应的圆心角的度数是 ,并补全条形统计图.根据近几年到该市旅游人数增长趋势,预计2018年“五•一”节将有80万游客选择该市旅游,请估计有多少万人会选择去E景点旅游?甲、乙两个旅行团在A、B、D三个景点中,同时选择去同一景点的概率是多少?请用画树状图或列表法加以说明,并列举所用等可能的结果.
    21.(8分)如图,AB是⊙O的直径,∠BAC=90°,四边形EBOC是平行四边形,EB交⊙O于点D,连接CD并延长交AB的延长线于点F.
    (1)求证:CF是⊙O的切线;
    (2)若∠F=30°,EB=6,求图中阴影部分的面积.(结果保留根号和π)

    22.(10分)如图,已知正比例函数y=2x与反比例函数y=(k>0)的图象交于A、B两点,且点A的横坐标为4,
    (1)求k的值;
    (2)根据图象直接写出正比例函数值小于反比例函数值时x的取值范围;
    (3)过原点O的另一条直线l交双曲线y=(k>0)于P、Q两点(P点在第一象限),若由点A、P、B、Q为顶点组成的四边形面积为224,求点P的坐标.

    23.(12分)某超市在春节期间开展优惠活动,凡购物者可以通过转动转盘的方式享受折扣和优惠,在每个转盘中指针指向每个区域的可能性均相同,若指针指向分界线,则重新转动转盘,区域对应的优惠方式如下,A1,A2,A3区域分别对应9折8折和7折优惠,B1,B2,B3,B4区域对应不优惠?本次活动共有两种方式.
    方式一:转动转盘甲,指针指向折扣区域时,所购物品享受对应的折扣优惠,指针指向其他区域无优惠;
    方式二:同时转动转盘甲和转盘乙,若两个转盘的指针均指向折扣区域时,所购物品享受折上折的优惠,其他情况无优惠.
    (1)若顾客选择方式一,则享受优惠的概率为   ;
    (2)若顾客选择方式二,请用树状图或列表法列出所有可能顾客享受折上折优惠的概率.

    24.如图,一棵大树在一次强台风中折断倒下,未折断树杆与地面仍保持垂直的关系,而折断部分与未折断树杆形成的夹角.树杆旁有一座与地面垂直的铁塔,测得米,塔高米.在某一时刻的太阳照射下,未折断树杆落在地面的影子长为米,且点、、、在同一条直线上,点、、也在同一条直线上.求这棵大树没有折断前的高度.(结果精确到,参考数据:,,).




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、D
    【解析】
    先去分母解方程,再检验即可得出.
    【详解】
    方程无解,虽然化简求得,但是将代入原方程中,可发现和的分母都为零,即无意义,所以,即方程无解
    【点睛】
    本题考查了分式方程的求解与检验,在分式方程中,一般求得的x值都需要进行检验
    2、B
    【解析】
    试题解析:∵AB=AC,∠A=30°,∴∠ABC=∠ACB=75°,∵AB的垂直平分线交AC于D,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=30°,∴∠BDC=60°,∴∠CBD=180°﹣75°﹣60°=45°.故选B.
    3、D
    【解析】
    根据锐角三角函数的定义,余弦是邻边比斜边,可得答案.
    【详解】
    cosα=.
    故选D.
    【点睛】
    熟悉掌握锐角三角函数的定义是关键.
    4、C
    【解析】
    根据因式分解法直接求解即可得.
    【详解】
    ∵(x+3)(x﹣7)=0,
    ∴x+3=0或x﹣7=0,
    ∴x1=﹣3,x2=7,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了解一元二次方程——因式分解法,根据方程的特点选择恰当的方法进行求解是解题的关键.
    5、D
    【解析】
    根据E点有4中情况,分四种情况讨论分别画出图形,根据平行线的性质与三角形外角定理求解.
    【详解】
    E点有4中情况,分四种情况讨论如下:
    由AB∥CD,可得∠AOC=∠DCE1=β
    ∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C,
    ∴∠AE1C=β-α
    过点E2作AB的平行线,由AB∥CD,
    可得∠1=∠BAE2=α,∠2=∠DCE2=β
    ∴∠AE2C=α+β
    由AB∥CD,可得∠BOE3=∠DCE3=β
    ∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C,
    ∴∠AE3C=α-β
    由AB∥CD,可得
    ∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°,
    ∴∠AE4C=360°-α-β
    ∴∠AEC的度数可能是①α+β,②α﹣β,③β-α,④360°﹣α﹣β,故选D.

    【点睛】
    此题主要考查平行线的性质与外角定理,解题的关键是根据题意分情况讨论.
    6、B
    【解析】
    解:3400000=.
    故选B.
    7、C
    【解析】
    根据已知三点和近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a≠0)可以大致画出函数图像,并判断对称轴位置在36和54之间即可选择答案.
    【详解】
    解:由图表数据描点连线,补全图像可得如图,

    抛物线对称轴在36和54之间,约为41℃
    ∴旋钮的旋转角度在36°和54°之间,约为41℃时,燃气灶烧开一壶水最节省燃气.
    故选:C,
    【点睛】
    本题考查了二次函数的应用,二次函数的图像性质,熟练掌握二次函数图像对称性质,判断对称轴位置是解题关键.综合性较强,需要有较高的思维能力,用图象法解题是本题考查的重点.
    8、D
    【解析】
    试题分析:根据俯视图的作法即可得出结论.
    从上往下看该几何体的俯视图是D.故选D.
    考点:简单几何体的三视图.
    9、D
    【解析】
    试题分析:在方程两边同乘(x+1)得:x-a=a(x+1),
    整理得:x(1-a)=2a,
    当1-a=0时,即a=1,整式方程无解,
    当x+1=0,即x=-1时,分式方程无解,
    把x=-1代入x(1-a)=2a得:-(1-a)=2a,
    解得:a=-1,
    故选D.
    点睛:本题考查了分式方程的解,解决本题的关键是熟记分式方程无解的条件.
    10、C
    【解析】
    根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可.
    【详解】
    与只有符号不同,
    所以的相反数是,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、-1
    【解析】
    根据关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有两个相等的实数根可知△=0,求出m的取值即可.
    【详解】
    解:由已知得△=0,即4+4m=0,解得m=-1.
    故答案为-1.
    【点睛】
    本题考查的是根的判别式,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.
    12、
    【解析】
    试题分析:根据题意得;;;根据以上规律可得:=.
    考点:规律题.
    13、2
    【解析】
    分析:根据分式的运算法则即可求出答案.
    详解:当a+b=2时,
    原式=
    =
    =a+b
    =2
    故答案为:2
    点睛:本题考查分式的运算,解题的关键熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
    14、﹣1.
    【解析】
    由题意得:当顶点在M处,点A横坐标为-3,可以求出抛物线的a值;当顶点在N处时,y=a-b+c取得最小值,即可求解.
    【详解】
    解:由题意得:当顶点在M处,点A横坐标为-3,
    则抛物线的表达式为:y=a(x+1)2+4,
    将点A坐标(-3,0)代入上式得:0=a(-3+1)2+4,
    解得:a=-1,
    当x=-1时,y=a-b+c,
    顶点在N处时,y=a-b+c取得最小值,
    顶点在N处,抛物线的表达式为:y=-(x-3)2+1,
    当x=-1时,y=a-b+c=-(-1-3)2+1=-1,
    故答案为-1.
    【点睛】
    本题考查的是二次函数知识的综合运用,本题的核心是确定顶点在M、N处函数表达式,其中函数的a值始终不变.
    15、2.1
    【解析】
    根据勾股定理求出AC,根据矩形性质得出∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,求出BD、OD,根据三角形中位线求出即可.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,
    ∵AB=6cm,BC=8cm,
    ∴由勾股定理得:BD=AC==10(cm),
    ∴DO=1cm,
    ∵点E、F分别是AO、AD的中点,
    ∴EF=OD=2.1cm,
    故答案为2.1.
    【点评】
    本题考查了勾股定理,矩形性质,三角形中位线的应用,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.
    16、1.
    【解析】
    直接利用平移的性质以及反比例函数图象上点的坐标性质得出D点坐标进而得出答案.
    【详解】
    ∵点 A(2,2)在双曲线上,
    ∴k=4,
    ∵平移后的线段O'A'与双曲线的交点 D 恰为 O'A'的中点,
    ∴D点纵坐标为:1,
    ∴DE=1,O′E=1,
    ∴D点横坐标为:x==4,
    ∴OO′=1,
    故答案为1.

    【点睛】
    本题考查了反比例函数图象上的性质,正确得出D点坐标是解题关键.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)36(2)不公平
    【解析】
    (1)根据题意列表即可;
    (2)根据根据表格可以求得得分情况,比较其大小,即可得出结论.
    【详解】
    (1)列表得:
    (1,6)
    (2,6)
    (3,6)
    (4,6)
    (5,6)
    (6,6)
    (1,5)
    (2,5)
    (3,5)
    (4,5)
    (5,5)
    (6,5)
    (1,4)
    (2,4)
    (3,4)
    (4,4)
    (5,4)
    (6,4)
    (1,3)
    (2,3)
    (3,3)
    (4,3)
    (5,3)
    (6,3)
    (1,2)
    (2,2)
    (3,2)
    (4,2)
    (5,2)
    (6,2)
    (1,1)
    (2,1)
    (3,1)
    (4,1)
    (5,1)
    (6,1)
    ∴一共有36种等可能的结果,
    (2)这个游戏对他们不公平,
    理由:由上表可知,所有可能的结果有36种,并且它们出现的可能性相等,
    而P(两次掷的骰子的点数相同)
    P(两次掷的骰子的点数的和是6)=
    ∴不公平.
    【点睛】
    本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等
    就公平,否则就不公平.
    18、(Ⅰ)点P的坐标为(,1).
    (Ⅱ)(0<t<11).
    (Ⅲ)点P的坐标为(,1)或(,1).
    【解析】
    (Ⅰ)根据题意得,∠OBP=90°,OB=1,在Rt△OBP中,由∠BOP=30°,BP=t,得OP=2t,然后利用勾股定理,即可得方程,解此方程即可求得答案.
    (Ⅱ)由△OB′P、△QC′P分别是由△OBP、△QCP折叠得到的,可知△OB′P≌△OBP,
    △QC′P≌△QCP,易证得△OBP∽△PCQ,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得答案.
    (Ⅲ)首先过点P作PE⊥OA于E,易证得△PC′E∽△C′QA,由勾股定理可求得C′Q的长,然后利用相似三角形的对应边成比例与,即可求得t的值:
    【详解】
    (Ⅰ)根据题意,∠OBP=90°,OB=1.
    在Rt△OBP中,由∠BOP=30°,BP=t,得OP=2t.
    ∵OP2=OB2+BP2,即(2t)2=12+t2,解得:t1=,t2=-(舍去).
    ∴点P的坐标为(,1).
    (Ⅱ)∵△OB′P、△QC′P分别是由△OBP、△QCP折叠得到的,
    ∴△OB′P≌△OBP,△QC′P≌△QCP.
    ∴∠OPB′=∠OPB,∠QPC′=∠QPC.
    ∵∠OPB′+∠OPB+∠QPC′+∠QPC=180°,∴∠OPB+∠QPC=90°.
    ∵∠BOP+∠OPB=90°,∴∠BOP=∠CPQ.
    又∵∠OBP=∠C=90°,∴△OBP∽△PCQ.∴.
    由题意设BP=t,AQ=m,BC=11,AC=1,则PC=11-t,CQ=1-m.
    ∴.∴(0<t<11).
    (Ⅲ)点P的坐标为(,1)或(,1).
    过点P作PE⊥OA于E,∴∠PEA=∠QAC′=90°.

    ∴∠PC′E+∠EPC′=90°.
    ∵∠PC′E+∠QC′A=90°,∴∠EPC′=∠QC′A.
    ∴△PC′E∽△C′QA.∴.
    ∵PC′=PC=11-t,PE=OB=1,AQ=m,C′Q=CQ=1-m,
    ∴.
    ∴.
    ∵,即,∴,即.
    将代入,并化简,得.解得:.
    ∴点P的坐标为(,1)或(,1).
    19、(1)(,2);(2)①y=(x-)2+2;②
    【解析】
    (1)先求出平移后是抛物线G2的函数解析式,即可求得点A的坐标;
    (2)①由(1)可知G2的表达式,首先求出AD的值,利用等腰直角的性质得出BD=AD=,从而求出点B的坐标,代入即可得解;
    ②分别求出当∠BAC=60°时,当∠BAC=120°时m的值,即可得出m的取值范围.
    【详解】
    (1)∵将抛物线G1:y=mx2+2(m≠0)向右平移个单位长度后得到抛物线G2,
    ∴抛物线G2:y=m(x-)2+2,
    ∵点A是抛物线G2的顶点.
    ∴点A的坐标为(,2).
    (2)①设抛物线对称轴与直线l交于点D,如图1所示.
    ∵点A是抛物线顶点,
    ∴AB=AC.
    ∵∠BAC=90°,
    ∴△ABC为等腰直角三角形,
    ∴CD=AD=,
    ∴点C的坐标为(2,).
    ∵点C在抛物线G2上,
    ∴=m(2-)2+2,
    解得:.
    ②依照题意画出图形,如图2所示.
    同理:当∠BAC=60°时,点C的坐标为(+1,);
    当∠BAC=120°时,点C的坐标为(+3,).
    ∵60°<∠BAC<120°,
    ∴点(+1,)在抛物线G2下方,点(+3,)在抛物线G2上方,
    ∴,
    解得:.


    【点睛】
    此题考查平移中的坐标变换,二次函数的性质,待定系数法求二次函数的解析式,等腰直角三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,熟练掌握坐标系中交点坐标的计算方法是解本题的关键,利用参数顶点坐标和交点坐标是解本题的难点.
    20、(1)50,108°,补图见解析;(2)9.6;(3).
    【解析】
    (1)根据A景点的人数以及百分表进行计算即可得到该市周边景点共接待游客数;先求得A景点所对应的圆心角的度数,再根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°进行计算即可;根据B景点接待游客数补全条形统计图;
    (2)根据E景点接待游客数所占的百分比,即可估计2018年“五•一”节选择去E景点旅游的人数;
    (3)根据甲、乙两个旅行团在A、B、D三个景点中各选择一个景点,画出树状图,根据概率公式进行计算,即可得到同时选择去同一景点的概率.
    【详解】
    解:(1)该市周边景点共接待游客数为:15÷30%=50(万人),
    A景点所对应的圆心角的度数是:30%×360°=108°,
    B景点接待游客数为:50×24%=12(万人),
    补全条形统计图如下:

    (2)∵E景点接待游客数所占的百分比为:×100%=12%,
    ∴2018年“五•一”节选择去E景点旅游的人数约为:80×12%=9.6(万人);
    (3)画树状图可得:

    ∵共有9种可能出现的结果,这些结果出现的可能性相等,其中同时选择去同一个景点的结果有3种,
    ∴同时选择去同一个景点的概率=.
    【点睛】
    本题考查列表法与树状图法;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图.
    21、(1)证明见解析;(2)9﹣3π
    【解析】
    试题分析:(1)、连接OD,根据平行四边形的性质得出∠AOC=∠OBE,∠COD=∠ODB,结合OB=OD得出∠DOC=∠AOC,从而证明出△COD和△COA全等,从而的得出答案;(2)、首先根据题意得出△OBD为等边三角形,根据等边三角形的性质得出EC=ED=BO=DB,根据Rt△AOC的勾股定理得出AC的长度,然后根据阴影部分的面积等于两个△AOC的面积减去扇形OAD的面积得出答案.
    试题解析:(1)如图连接OD.
    ∵四边形OBEC是平行四边形,∴OC∥BE,∴∠AOC=∠OBE,∠COD=∠ODB,
    ∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∴∠DOC=∠AOC,
    在△COD和△COA中,,∴△COD≌△COA,∴∠CDO=∠CAO=90°,
    ∴CF⊥OD, ∴CF是⊙O的切线.
    (2)∵∠F=30°,∠ODF=90°,∴∠DOF=∠AOC=∠COD=60°,
    ∵OD=OB,∴△OBD是等边三角形,∴∠4=60°,∵∠4=∠F+∠1,∴∠1=∠2=30°,
    ∵EC∥OB,∴∠E=180°﹣∠4=120°,∴∠3=180°﹣∠E﹣∠2=30°,∴EC=ED=BO=DB,
    ∵EB=6,∴OB=OD═OA=3, 在Rt△AOC中,∵∠OAC=90°,OA=3,∠AOC=60°,
    ∴AC=OA•tan60°=3, ∴S阴=2•S△AOC﹣S扇形OAD=2××3×3﹣=9﹣3π.

    22、(1)32;(2)x<﹣4或0<x<4;(3)点P的坐标是P(﹣7+,14+2);或P(7+,﹣14+2).
    【解析】
    分析:(1)先将x=4代入正比例函数y=2x,可得出y=8,求得点A(4,8),再根据点A与B关于原点对称,得出B点坐标,即可得出k的值;
    (2)正比例函数的值小于反比例函数的值即正比例函数的图象在反比例函数的图象下方,根据图形可知在交点的右边正比例函数的值小于反比例函数的值.
    (3)由于双曲线是关于原点的中心对称图形,因此以A、B、P、Q为顶点的四边形应该是平行四边形,那么△POA的面积就应该是四边形面积的四分之一即1.可根据双曲线的解析式设出P点的坐标,然后表示出△POA的面积,由于△POA的面积为1,由此可得出关于P点横坐标的方程,即可求出P点的坐标.
    详解:(1)∵点A在正比例函数y=2x上,
    ∴把x=4代入正比例函数y=2x,
    解得y=8,∴点A(4,8),
    把点A(4,8)代入反比例函数y=,得k=32,
    (2)∵点A与B关于原点对称,
    ∴B点坐标为(﹣4,﹣8),
    由交点坐标,根据图象直接写出正比例函数值小于反比例函数值时x的取值范围,x<﹣8或0<x<8;
    (3)∵反比例函数图象是关于原点O的中心对称图形,
    ∴OP=OQ,OA=OB,
    ∴四边形APBQ是平行四边形,
    ∴S△POA=S平行四边形APBQ×=×224=1,
    设点P的横坐标为m(m>0且m≠4),
    得P(m,),
    过点P、A分别做x轴的垂线,垂足为E、F,
    ∵点P、A在双曲线上,
    ∴S△POE=S△AOF=16,
    若0<m<4,如图,
    ∵S△POE+S梯形PEFA=S△POA+S△AOF,
    ∴S梯形PEFA=S△POA=1.
    ∴(8+)•(4﹣m)=1.
    ∴m1=﹣7+3,m2=﹣7﹣3(舍去),
    ∴P(﹣7+3,16+);
    若m>4,如图,
    ∵S△AOF+S梯形AFEP=S△AOP+S△POE,
    ∴S梯形PEFA=S△POA=1.
    ∴×(8+)•(m﹣4)=1,
    解得m1=7+3,m2=7﹣3(舍去),
    ∴P(7+3,﹣16+).
    ∴点P的坐标是P(﹣7+3,16+);或P(7+3,﹣16+).

    点睛:本题考查了待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式和反比例函数y=中k的几何意义.这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.利用数形结合的思想,求得三角形的面积.
    23、(1);(2).
    【解析】
    (1)根据题意和图形,可以求得顾客选择方式一,享受优惠的概率;
    (2)根据题意可以画出相应的树状图,从而可以求得相应的概率.
    【详解】
    解:(1)由题意可得,
    顾客选择方式一,则享受优惠的概率为:,
    故答案为:;
    (2)树状图如下图所示,

    则顾客享受折上折优惠的概率是:,
    即顾客享受折上折优惠的概率是.
    【点睛】
    本题考查列表法与树状图法,解答本题的关键是明确题意,列出相应的树状图,求出相应的概率.
    24、米.
    【解析】
    试题分析:要求这棵大树没有折断前的高度,只要求出AB和AC的长度即可,根据题目中的条件可以求得AB和AC的长度,即可得到结论.
    试题解析:解:∵AB⊥EF,DE⊥EF,∴∠ABC=90°,AB∥DE,∴△FAB∽△FDE,∴ ,∵FB=4米,BE=6米,DE=9米,∴,得AB=3.6米,∵∠ABC=90°,∠BAC=53°,cos∠BAC=,∴AC= ==6米,∴AB+AC=3.6+6=9.6米,即这棵大树没有折断前的高度是9.6米.
    点睛:本题考查直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用锐角三角函数进行解答.

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