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    2022年上海市长宁区中考数学最后冲刺模拟试卷含解析

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    2022年上海市长宁区中考数学最后冲刺模拟试卷含解析

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    这是一份2022年上海市长宁区中考数学最后冲刺模拟试卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.如图是一个空心圆柱体,其俯视图是( )

    A. B. C. D.
    2.如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,则∠B的度数为( )

    A.40° B.45° C.50° D.55°
    3.已知x=2﹣,则代数式(7+4)x2+(2+)x+ 的值是(  )
    A.0 B. C.2+ D.2﹣
    4.如图,已知直线AD是⊙O的切线,点A为切点,OD交⊙O于点B,点C在⊙O上,且∠ODA=36°,则∠ACB的度数为(  )

    A.54° B.36° C.30° D.27°
    5.若抛物线y=kx2﹣2x﹣1与x轴有两个不同的交点,则k的取值范围为(  )
    A.k>﹣1 B.k≥﹣1 C.k>﹣1且k≠0 D.k≥﹣1且k≠0
    6.下列安全标志图中,是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    7.如图,圆弧形拱桥的跨径米,拱高米,则拱桥的半径为( )米

    A. B. C. D.
    8.黄河是中华民族的象征,被誉为母亲河,黄河壶口瀑布位于我省吉县城西45千米处,是黄河上最具气势的自然景观.其落差约30米,年平均流量1010立方米/秒.若以小时作时间单位,则其年平均流量可用科学记数法表示为(  )

    A.6.06×104立方米/时 B.3.136×106立方米/时
    C.3.636×106立方米/时 D.36.36×105立方米/时
    9.如图,为测量平地上一块不规则区域(图中的阴影部分)的面积,画一个边长为4m的正方形,使不规则区域落在正方形内.现向正方形内随机投掷小球(假设小球落在正方形内每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现小球落在不规则区域的频率稳定在常数0.65附近,由此可估计不规则区域的面积约为(  )

    A.2.6m2 B.5.6m2 C.8.25m2 D.10.4m2
    10.下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是(  )
    A.x2+6x+9=0 B.x2=x C.x2+3=2x D.(x﹣1)2+1=0
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.一艘货轮以18km/h的速度在海面上沿正东方向航行,当行驶至A处时,发现它的东南方向有一灯塔B,货轮继续向东航行30分钟后到达C处,发现灯塔B在它的南偏东15°方向,则此时货轮与灯塔B的距离是________km.

    12.如图,已知,D、E分别是边AB、AC上的点,且设,,那么______用向量、表示

    13.如图,点A的坐标是(2,0),△ABO是等边三角形,点B在第一象限,若反比例函数的图象经过点B,则k的值是_____.

    14.大型纪录片《厉害了,我的国》上映25天,累计票房约为402700000元,成为中国纪录电影票房冠军.402700000用科学记数法表示是________.
    15.如图,在△ABC中,∠A=60°,若剪去∠A得到四边形BCDE,则∠1+∠2=______.

    16.计算:2cos60°-+(5-π)°=____________.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)先化简,再求值:(x+1y)1﹣(1y+x)(1y﹣x)﹣1x1,其中x=+1,y=﹣1.
    18.(8分)某高科技产品开发公司现有员工50名,所有员工的月工资情况如下表:
    员工
    管理人员
    普通工作人员
    人员结构
    总经理
    部门经理
    科研人员
    销售人员
    高级技工
    中级技工
    勤杂工
    员工数(名)
    1
    3
    2
    3

    24
    1
    每人月工资(元)
    21000
    8400
    2025
    2200
    1800
    1600
    950
    请你根据上述内容,解答下列问题:
    (1)该公司“高级技工”有   名;
    (2)所有员工月工资的平均数x为2500元,中位数为   元,众数为   元;
    (3)小张到这家公司应聘普通工作人员.请你回答右图中小张的问题,并指出用(2)中的哪个数据向小张介绍员工的月工资实际水平更合理些;
    (4)去掉四个管理人员的工资后,请你计算出其他员工的月平均工资(结果保留整数),并判断能否反映该公司员工的月工资实际水平.

    19.(8分)某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8台,为了配合国家“家电下乡”政策的实施,商场决定采取适当的降价措施.调查表明:这种冰箱的售价每降低50元,平均每天就能多售出 4台.商场要想在这种冰箱销售中每天盈利 4800 元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱应降价多少元?
    20.(8分)如图二次函数的图象与轴交于点和两点,与轴交于点,点、是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象经过、
    求二次函数的解析式;写出使一次函数值大于二次函数值的的取值范围;若直线与轴的交点为点,连结、,求的面积;
    21.(8分)当前,“精准扶贫”工作已进入攻坚阶段,凡贫困家庭均要“建档立卡”.某初级中学七年级共有四个班,已“建档立卡”的贫困家庭的学生人数按一、二、三、四班分别记为A1,A2,A3,A4,现对A1,A2,A3,A4统计后,制成如图所示的统计图.
    (1)求七年级已“建档立卡”的贫困家庭的学生总人数;
    (2)将条形统计图补充完整,并求出A1所在扇形的圆心角的度数;
    (3)现从A1,A2中各选出一人进行座谈,若A1中有一名女生,A2中有两名女生,请用树状图表示所有可能情况,并求出恰好选出一名男生和一名女生的概率.

    22.(10分)如图,已知点在反比例函数的图象上,过点作轴,垂足为,直线经过点,与轴交于点,且,.
    求反比例函数和一次函数的表达式;直接写出关于的不等式的解集.
    23.(12分)A,B两地相距20km.甲、乙两人都由A地去B地,甲骑自行车,平均速度为10km/h;乙乘汽车,平均速度为40km/h,且比甲晚1.5h出发.设甲的骑行时间为x(h)(0≤x≤2)
    (1)根据题意,填写下表:
    时间x(h)
    与A地的距离
    0.5
    1.8
    _____
    甲与A地的距离(km)
    5
      
    20
    乙与A地的距离(km)
    0
    12
      
    (2)设甲,乙两人与A地的距离为y1(km)和y2(km),写出y1,y2关于x的函数解析式;
    (3)设甲,乙两人之间的距离为y,当y=12时,求x的值.
    24.如图,AB=AD,AC=AE,BC=DE,点E在BC上.
    求证:△ABC≌△ADE;(2)求证:∠EAC=∠DEB.



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、D
    【解析】
    根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.
    【详解】
    该空心圆柱体的俯视图是圆环,如图所示:

    故选D.
    【点睛】
    本题考查了三视图,明确俯视图是从物体上方看得到的图形是解题的关键.
    2、D
    【解析】
    试题分析:如图,

    连接OC,
    ∵AO∥DC,
    ∴∠ODC=∠AOD=70°,
    ∵OD=OC,
    ∴∠ODC=∠OCD=70°,
    ∴∠COD=40°,
    ∴∠AOC=110°,
    ∴∠B=∠AOC=55°.
    故选D.
    考点:1、平行线的性质;2、圆周角定理;3等腰三角形的性质
    3、C
    【解析】
    把x的值代入代数式,运用完全平方公式和平方差公式计算即可
    【详解】
    解:当x=2﹣时,
    (7+4)x2+(2+)x+
    =(7+4)(2﹣)2+(2+)(2﹣)+
    =(7+4)(7-4)+1+
    =49-48+1+
    =2+
    故选:C.
    【点睛】
    此题考查二次根式的化简求值,关键是代入后利用完全平方公式和平方差公式进行计算.
    4、D
    【解析】解:∵AD为圆O的切线,∴AD⊥OA,即∠OAD=90°,∵∠ODA=36°,∴∠AOD=54°,∵∠AOD与∠ACB都对,∴∠ACB=∠AOD=27°.故选D.
    5、C
    【解析】
    根据抛物线y=kx2﹣2x﹣1与x轴有两个不同的交点,得出b2﹣4ac>0,进而求出k的取值范围.
    【详解】
    ∵二次函数y=kx2﹣2x﹣1的图象与x轴有两个交点,
    ∴b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×k×(﹣1)=4+4k>0,
    ∴k>﹣1,
    ∵抛物线y=kx2﹣2x﹣1为二次函数,
    ∴k≠0,
    则k的取值范围为k>﹣1且k≠0,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的个数的判断,熟练掌握抛物线与x轴交点的个数与b2-4ac的关系是解题的关键.注意二次项系数不等于0.
    6、B
    【解析】
    试题分析:A.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    B.是中心对称图形,故此选项符合题意;
    C.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    D.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    故选B.
    考点:中心对称图形.
    7、A
    【解析】
    试题分析:根据垂径定理的推论,知此圆的圆心在CD所在的直线上,设圆心是O.连接OA.根据垂径定理和勾股定理求解.得AD=6设圆的半径是r, 根据勾股定理, 得r2=36+(r﹣4)2,解得r=6.5

    考点:垂径定理的应用.
    8、C
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    1010×360×24=3.636×106立方米/时,
    故选C.
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    9、D
    【解析】
    首先确定小石子落在不规则区域的概率,然后利用概率公式求得其面积即可.
    【详解】
    ∵经过大量重复投掷试验,发现小石子落在不规则区域的频率稳定在常数0.65附近,
    ∴小石子落在不规则区域的概率为0.65,
    ∵正方形的边长为4m,
    ∴面积为16 m2
    设不规则部分的面积为s m2
    则=0.65
    解得:s=10.4
    故答案为:D.
    【点睛】
    利用频率估计概率.
    10、B
    【解析】
    分析:根据一元二次方程根的判别式判断即可.
    详解:A、x2+6x+9=0.
    △=62-4×9=36-36=0,
    方程有两个相等实数根;
    B、x2=x.
    x2-x=0.
    △=(-1)2-4×1×0=1>0.
    方程有两个不相等实数根;
    C、x2+3=2x.
    x2-2x+3=0.
    △=(-2)2-4×1×3=-8<0,
    方程无实根;
    D、(x-1)2+1=0.
    (x-1)2=-1,
    则方程无实根;
    故选B.
    点睛:本题考查的是一元二次方程根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程无实数根.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、1
    【解析】
    作CE⊥AB于E,根据题意求出AC的长,根据正弦的定义求出CE,根据三角形的外角的性质求出∠B的度数,根据正弦的定义计算即可.
    【详解】
    作CE⊥AB于E,

    1km/h×30分钟=9km,
    ∴AC=9km,
    ∵∠CAB=45°,
    ∴CE=AC•sin45°=9km,
    ∵灯塔B在它的南偏东15°方向,
    ∴∠NCB=75°,∠CAB=45°,
    ∴∠B=30°,
    ∴BC===1km,
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查的是解直角三角形的应用-方向角问题,正确标注方向角、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
    12、
    【解析】
    在△ABC中,,∠A=∠A,所以△ABC△ADE,所以DE=BC,再由向量的运算可得出结果.
    【详解】
    解:在△ABC中,,∠A=∠A,
    ∴△ABC△ADE,
    ∴DE=BC,
    ∴=3=3
    ∴=,
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定和性质以及向量的运算.
    13、.
    【解析】
    已知△ABO是等边三角形,通过作高BC,利用等边三角形的性质可以求出OB和OC的长度;由于Rt△OBC中一条直角边和一条斜边的长度已知,根据勾股定理还可求出BC的长度,进而确定点B的坐标;将点B的坐标代入反比例函数的解析式中,即可求出k的值.
    【详解】
    过点B作BC垂直OA于C,
    ∵点A的坐标是(2,0),
    ∴AO=2,
    ∵△ABO是等边三角形,
    ∴OC=1,BC=,
    ∴点B的坐标是
    把代入,得
    故答案为.

    【点睛】
    考查待定系数法确定反比例函数的解析式,只需求出反比例函数图象上一点的坐标;
    14、4.027
    【解析】
    分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    详解:4 0270 0000用科学记数法表示是4.027×1.
    故答案为4.027×1.
    点睛:本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    15、240.
    【解析】
    试题分析:∠1+∠2=180°+60°=240°.
    考点:1.三角形的外角性质;2.三角形内角和定理.
    16、1
    【解析】
    解:原式==1-2+1=1.故答案为1.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、﹣2
    【解析】
    【分析】先利用完全平方公式、平方差公式进行展开,然后合并同类项,最后代入x、y的值进行计算即可得.
    【详解】原式=x1+2xy+2y1﹣(2y1﹣x1)﹣1x1
    =x1+2xy+2y1﹣2y1+x1﹣1x1
    =2xy,
    当x=+1,y=﹣1时,
    原式=2×(+1)×(﹣1)
    =2×(3﹣2)
    =﹣2.
    【点睛】本题考查了整式的混合运算——化简求值,熟练掌握完全平方公式、平方差公式是解题的关键.
    18、(1)16人;(2)工中位数是1700元;众数是1600元;(3)用1700元或1600元来介绍更合理些.(4)能反映该公司员工的月工资实际水平.
    【解析】
    (1)用总人数50减去其它部门的人数;
    (2)根据中位数和众数的定义求解即可;
    (3)由平均数、众数、中位数的特征可知,平均数易受极端数据的影响,用众数和中位数映该公司员工的月工资实际水平更合适些;
    (4)去掉极端数据后平均数可以反映该公司员工的月工资实际水平.
    【详解】
    (1)该公司“高级技工”的人数=50﹣1﹣3﹣2﹣3﹣24﹣1=16(人);
    (2)工资数从小到大排列,第25和第26分别是:1600元和1800元,因而中位数是1700元;
    在这些数中1600元出现的次数最多,因而众数是1600元;
    (3)这个经理的介绍不能反映该公司员工的月工资实际水平.
    用1700元或1600元来介绍更合理些.
    (4)(元).
    能反映该公司员工的月工资实际水平.
    19、100或200
    【解析】
    试题分析:此题利用每一台冰箱的利润×每天售出的台数=每天盈利,设出每台冰箱应降价x元,列方程解答即可.
    试题解析:设每台冰箱应降价x元,每件冰箱的利润是:元,卖(8+×4)件,
    列方程得,
    (8+×4)=4800,
    x2﹣300x+20000=0,
    解得x1=200,x2=100;
    要使百姓得到实惠,只能取x=200,
    答:每台冰箱应降价200元.
    考点:一元二次方程的应用.
    20、(1);(2)或;(3)1.
    【解析】
    (1)直接将已知点代入函数解析式求出即可;
    (2)利用函数图象结合交点坐标得出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围;
    (3)分别得出EO,AB的长,进而得出面积.
    【详解】
    (1)∵二次函数与轴的交点为和
    ∴设二次函数的解析式为:
    ∵在抛物线上,
    ∴3=a(0+3)(0-1),
    解得a=-1,
    所以解析式为:;
    (2)=−x2−2x+3,
    ∴二次函数的对称轴为直线;
    ∵点、是二次函数图象上的一对对称点;
    ∴;
    ∴使一次函数大于二次函数的的取值范围为或;

    (3)设直线BD:y=mx+n,
    代入B(1,0),D(−2,3)得,
    解得:,
    故直线BD的解析式为:y=−x+1,
    把x=0代入得,y=3,
    所以E(0,1),
    ∴OE=1,
    又∵AB=1,
    ∴S△ADE=×1×3−×1×1=1.
    【点睛】
    此题主要考查了待定系数法求一次函数和二次函数解析式,利用数形结合得出是解题关键.
    21、(1)15人;(2)补图见解析.(3).
    【解析】
    (1)根据三班有6人,占的百分比是40%,用6除以所占的百分比即可得总人数;
    (2)用总人数减去一、三、四班的人数得到二班的人数即可补全条形图,用一班所占的比例乘以360°即可得A1所在扇形的圆心角的度数;
    (3)根据题意画出树状图,得出所有可能,进而求恰好选出一名男生和一名女生的概率.
    【详解】
    解:(1)七年级已“建档立卡”的贫困家庭的学生总人数:6÷40%=15人;
    (2)A2的人数为15﹣2﹣6﹣4=3(人)
    补全图形,如图所示,
    A1所在圆心角度数为:×360°=48°;

    (3)画出树状图如下:

    共6种等可能结果,符合题意的有3种
    ∴选出一名男生一名女生的概率为:P=.
    【点睛】
    本题考查了条形图与扇形统计图,概率等知识,准确识图,从图中发现有用的信息,正确根据已知画出树状图得出所有可能是解题关键.
    22、(1)y=-.y=x-1.(1)x<2.
    【解析】
    分析:(1)根据待定系数法即可求出反比例函数和一次函数的表达式.
    详解:(1)∵, 点A(5,2),点B(2,3),

    又∵点C在y轴负半轴,点D在第二象限,
    ∴点C的坐标为(2,-1),点D的坐标为(-1,3).
    ∵点在反比例函数y=的图象上,

    ∴反比例函数的表达式为

    将A(5,2)、B(2,-1)代入y=kx+b,
    ,解得:
    ∴一次函数的表达式为.
    (1)将代入,整理得:

    ∴一次函数图象与反比例函数图象无交点.
    观察图形,可知:当x<2时,反比例函数图象在一次函数图象上方,
    ∴不等式>kx+b的解集为x<2.
    点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.
    23、(1)18,2,20(2)(3)当y=12时,x的值是1.2或1.6
    【解析】
    (Ⅰ)根据路程、时间、速度三者间的关系通过计算即可求得相应答案;
    (Ⅱ)根据路程=速度×时间结合甲、乙的速度以及时间范围即可求得答案;
    (Ⅲ)根据题意,得,然后分别将y=12代入即可求得答案.
    【详解】
    (Ⅰ)由题意知:甲、乙二人平均速度分别是平均速度为10km/h和40km/h,且比甲晚1.5h出发,
    当时间x=1.8 时,甲离开A的距离是10×1.8=18(km),
    当甲离开A的距离20km时,甲的行驶时间是20÷10=2(时),
    此时乙行驶的时间是2﹣1.5=0. 5(时),
    所以乙离开A的距离是40×0.5=20(km),
    故填写下表:

    (Ⅱ)由题意知:
    y1=10x(0≤x≤1.5),
    y2=;
    (Ⅲ)根据题意,得,
    当0≤x≤1.5时,由10x=12,得x=1.2,
    当1.5<x≤2时,由﹣30x+60=12,得x=1.6,
    因此,当y=12时,x的值是1.2或1.6.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的应用,理清题意,弄清各数量间的关系是解题的关键.
    24、(1)详见解析;(2)详见解析.
    【解析】
    (1)用“SSS”证明即可;
    (2)借助全等三角形的性质及角的和差求出∠DAB=∠EAC,再利用三角形内角和定理求出∠DEB=∠DAB,即可说明∠EAC=∠DEB.
    【详解】
    解:(1)在△ABC和△ADE中

    ∴△ABC≌△ADE(SSS);
    (2)由△ABC≌△ADE,
    则∠D=∠B,∠DAE=∠BAC.
    ∴∠DAE﹣∠ABE=∠BAC﹣∠BAE,即∠DAB=∠EAC.
    设AB和DE交于点O,
    ∵∠DOA=BOE,∠D=∠B,
    ∴∠DEB=∠DAB.
    ∴∠EAC=∠DEB.
    【点睛】
    本题主要考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是利用全等三角形的性质求出相等的角,体现了转化思想的运用.

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