人教版 (2019)必修 第二册第二节 城镇化第2课时教案设计
展开《城镇化》教学方案
教学目标
1.说出城镇化的概念和衡量指标、城镇化的意义;
2.结合实例或图表材料,分析发达国家和发展中国家城镇化进程的特点;
3.结合实例,说明我国的城镇化特点和区域差异,提高学生的地理实践力;
4.运用图文资料分析城镇化对地理环境的影响,树立人地协调观;
5.结合案例,分析地理信息技术在城市管理中的应用。
重点难点
【教学重点】
运用资料,分析说明不同地区城镇化的过程和特点。
【教学难点】
结合实例,说明城镇化水平与社会经济发展水平的关系。
第2课时
教学过程
【课程引入】
出示:中英两国城市化进程示意图
师:请大家认真观察中英两国城镇化进程示意图,思考两国城市化水平从30%提升到50%这一过程的差异。
生:(可能的答案)从30%到50%该时间段,英国比中国早;发展到50%的历时英国比中国长;发展的速度英国比中国慢。
师:目前世界上很多发展中国家正处于城镇化快速发展阶段,当城镇化的发展速度与该国经济发展水平不相适应时会出现各类城镇化问题。城镇化过程中可能出现哪些问题?我们如何解决这些问题?带着这些问题,我们开始今天的学习。
(板书)城镇化过程中出现的问题
【讲授新课】
师:城镇化改变人们的生产和生活方式,给区域经济的发展带来了巨大活力。但是,在城镇化过程中也容易出现各种各样的城市环境和社会问题。我国的首都北京市在城镇化过程中出现了很多问题。课下我们做了调查和研究。下面就请各小组汇报。
生:分组汇报(制作PPT)
汇报内容包括:调查结果、小组的工作过程及照片、北京近些年城镇化过程中在社会生活某一方面突出的问题、问题的图文支撑材料或真实案例。
师:同学们的调查非常仔细,发现了北京城镇化过程中出现的问题。这些问题产生的原因是什么?又会造成什么危害呢?我们接下来通过城市多米诺的活动来进行深入了解。
出示:多米诺骨牌图
师:轻轻碰倒第一枚骨牌,其余的骨牌就会产生连锁反应,依次倒下。这个小游戏的规则是大家通过讨论,思考城镇化过程中出现的问题其发生的原因是什么?会造成什么危害?下面我以城市环境污染为例。
师:城镇化过程中由于生产和生活过程中排放了大量的污染物,导致了城市环境污染,这会进一步导致我们生活的环境中有毒有害物质增多,危害人体健康。
请大家思考:城市环境污染主要表现为哪些方面的污染?其污染源分别是什么?
生:(可能的答案)大气污染、水污染、固体废弃物污染、光污染、噪声污染……;污染源为排放的废气、生活和生产污水、城市垃圾、照明灯或高楼玻璃反光、工程施工或商家促销……
出示:城市大气污染、水污染、垃圾污染、光污染、噪声污染照片。
师:城镇是人类对自然环境敢于最强烈、自然环境变化最大的地方。当城镇中生活、生产排放的污染物超过一定的限度,城镇的环境质量就会下降,出现城市环境问题。通过刚刚的分析,我们解决了城市的环境问题,接下来请大家讨论完成城市交通拥堵、城市住房紧张、城市内涝这三个问题的原因和危害。
生:(可能的答案)城镇汽车数量增加,城镇道路数量少或不合理,导致城市交通拥堵,使得汽车尾气排放量大,进而导致城市大气污染;城镇人口数量增加,使城市住房紧张,导致城市房价上涨,居民无力购买房屋,居住条件差;由于城市路面透水性差,当降水量大于排水量时就出现了城市内涝,会淹没房屋、工厂、汽车等,导致人员伤亡和经济损失。
师:城镇环境是人类利用、改造自然的产物,人类活动强烈的改变了城镇原来的自然条件进而导致像城市内涝、光污染等问题的出现。随着城镇人口的不断增加,城镇的基础设施难以满足城镇人口的生产生活需要,就会出现一系列的城市社会问题。上述环境问题和社会问题在各国的城镇化过程中都是难以避免的,假如你是一名“城市医生”,请你针对城镇化过程中出现的问题,开出切实有效的“处方”。
(此处引用平台上的资源【课程引入】给城市化问题开处方,如需要使用,请提前下载并打印给学生,作为课堂活动使用。)
生:完成后相互交流。
老师列表总结
师:城镇化的发展要与经济发展水平相适应,否则也容易引起城镇化问题。
出示:部分国家城镇化水平与经济发展水平图
请大家阅读“部分国家城镇化水平与经济发展水平”图,完成以下内容:
1.找出图中城镇化水平与经济发展水平不相匹配的国家。
生:(可能的答案)墨西哥、阿根廷、巴西
2.这些国家城镇化水平与经济发展水平不相匹配的表现是什么?
生:(可能的答案)城镇化水平高于经济发展水平。
3.由于这些国家城镇化与经济发展水平不相适应,有可能带来的问题是什么?
生:(可能的答案)失业率高、贫困、社会治安差……
师:目前世界上有些发展中国家城镇化畸形发展,与经济发展不相适应,出现了一系列城市社会问题,制约了城镇化的发展。
出示:就业困难、就医困难、基础设施落后、贫民窟、社会治安差等图片
师:这些城市问题目前主要出现在发展中国家,是城镇化过程中难以避免的,也是可以在城镇化过程中解决的。发达国家的城镇化发展过程中也曾出现过环境污染等问题,经过后来不断治理,大部分都是可以得到有效解决的。
出示:非洲城市化率分布图及《城镇化,非洲发展的大趋势》新闻报道
师:接下来我们以非洲的城镇化进程为例,请大家阅读“非洲国家的城镇化”案例,思考完成以下问题:
1.请分析20世纪90年代中期以来,非洲城镇人口激增的原因。
生:(可能的答案)科学技术进步,粮食供应盈余,工业和服务业发展;人均寿命提高;农村人口涌入城镇寻求就业机会和更好的发展空间;有些国家因为动乱、灾荒,导致农村人口涌入城镇。
2.你认为中国的“一带一路”倡议对非洲国家的城镇化可以提供哪些帮助?请说明理由。
生:(可能的答案)中国城镇发展模式为非洲城镇化提供了很好的借鉴,投资参与非洲城镇建设,帮助完善基础设施,提供更多就业岗位;农业专家为非洲国家带去中国经验和技术,提高粮食产量和农业生产率。
师:随着城镇化的不断发展,城镇规模越来越大,城镇居民越来越多,给城市管理和规划提出了很大的挑战。在城市管理和规划方面,地理信息系统有着非常广泛的应用。
(板书)地理信息技术在城市管理中的应用
师:请大家回忆所学,思考回答下面两个问题:
1.地理信息技术包含哪三种技术?
生:(可能的答案)遥感、全球卫星导航系统、地理信息系统
2.三种地理信息技术主要的功能分别是什么?
生:(可能的答案)遥感是地理信息数据的获取;全球卫星导航系统是空间定位、导航;地理信息系统是对地理信息数据进行管理、更新和分析。
出示:城市最快出警示意
师:这些地理信息技术如何服务与城市管理呢?请大家阅读教材P40图文资料,完成以下内容:
1.110指挥中心要随时掌握每辆巡警车在城市中的位置,可以利用哪一种地理信息技术?
生:(可能的答案)可以利用警车中的车载全球卫星导航系统。
2.110指挥中心要确定哪一辆巡警车离事故地点最近,可以利用哪一种地理信息技术?
生:(可能的答案)所有的车辆信息都由地理信息系统整理分析,因此寻找离出事地点最近车辆的相关数据,需要地理信息系统。
3.110指挥中心要判定最近的警车至事故地点的道路是否畅通,需要利用哪些地理信息技术?如果存在严重交通拥堵,110指挥中心又该怎么办?
生:(可能的答案)判断道路是否通畅可以用到摄像技术和视频传输技术,也可以通过车辆的车载全球卫星导航系统和地理信息系统查询。如果存在严重交通拥堵,可以呼叫较近的、有条件较快感到出事地点的巡警车,同时通过互联网告知可能进入该路段的车辆及时绕行。
4.假如你是110指挥中心的调度员,请你设计在接到报警到指挥警车迁往事故地点的工作程序。
生:(可能的答案)接警→确认出示地点的位置→了解其周围巡警车的位置→分析确定最近或最快到达的巡警车→通知该巡警车出警
5.由此例推想,地理信息技术还可以应用于城市管理的哪些部门中?
生:(可能的答案)城市交通组织和管理、商业组织和管理、城市规划、卫生救护、物流等部门,都可以利用地理信息技术。
出示:北京地表水现状水质达标评价图、北京市交通管理局网页图、北京城市总体规划图
师:请大家观察这三幅图片,思考地理信息技术可以为城市管理提供哪些服务?
生:(可能的答案)城市环境管理、城市道路交通管理、城市规划。
师:刚才分析的这些案例大家可能觉得离我的生活比较远,都是专业部门的应用,接下来我们亲自操作感受一下地理信息系统在城市服务中的功能。请大家打开手机中“高德地图”app,完成以下任务:
1.使用“公交地铁”功能,查询学校到家庭的公交路线。
生:查询公交路线
2.使用“实时公交”功能,查询下一趟公交车到站的时间。
生:查询公交车到站时间
3.使用“附近”搜索功能,查询学校附近的停车场、商场、超市等。
生:查询学校附近的停车场、商场、超市等信息
4.查询新冠肺炎疫情场所分布地图。
生:查询新冠肺炎疫情场所分布
5.查询学校周边地区断路施工的路段。
生:查询断路施工路段
师:通过以上案例分析和亲自操作,相信大家对地理信息系统在城市管理中的功能都有所了解,那么接下来我们进行总结,思考:地理信息技术在城市信息服务、城市道路交通、城市抗灾减灾、城市发展规划、城市环境管理方面提供具体功能有哪些?
生:(可能的答案)地理信息系统在城市信息服务方面可以向城市居民提供日常生活和工作所需的各种信息,在城市道路管理方面能够显示道路拥堵情况、交通流量、道路封闭等信息,在城市抗灾减灾方面能实时跟踪灾害的发生、发展过程,对灾害进行快速分析、评价和模拟、辅助开展灾后的应急和恢复工作,它提供的数据可以辅助城市规划,对城市环境进行监测、评价、预测和模拟。
师:地理信息系统在城市规划和建设管理的过程中提供了数据管理、图层分析、制图等功能,为政府、企业等提供全方位的应用服务。例如在南京,如果市政府想调查城市公共服务设施布局是否合理,那么依托城市行政区图、人口密度图、居住区分布图、公共设施分布图等数据,通过图层叠加,我们就可以得到一张南京地区基层公共设施用地的有效服务区示意图。
出示:南京地区基层公共设施用地的有效服务区示意图
师:请大家阅读示意图,请思考:
1.该地区基层公共设施是否满足居民生活需要?
生:(可能的答案)城市中心大部分地区满足,城市边缘尚未满足
2.该地区基层公共设施该如何优化布局?
生:(可能的答案)增加城市边缘地区公共服务设施的数量和密度,适当调整城市中心地区公共服务设施的规模和功能。
【课堂小结】
通过本节的学习,我们了解了在城镇化进程中若城镇化水平与当地经济发展水平不相适应或城镇化进程过快,都有可能导致城镇化问题的出现。城镇化问题难以避免,但其可以再城镇化发展过程中解决。随着城镇规模的扩大,城市管理和服务面临越来越多的挑战,地理信息技术依托其强大的数据库和多种功能在城市环境、城市规划、市政建设、公共服务等方面广泛应用。
高中人教版 (2019)第二章 乡村和城镇第二节 城镇化优质表格教学设计: 这是一份高中人教版 (2019)<a href="/dl/tb_c4003750_t8/?tag_id=27" target="_blank">第二章 乡村和城镇第二节 城镇化优质表格教学设计</a>,共7页。教案主要包含了城镇化的意义,世界城镇化进程,城镇化过程中出现的问题,地理信息技术在城镇管理中的应用等内容,欢迎下载使用。
地理第三节 城镇化进程及其影响精品第2课时教案及反思: 这是一份地理第三节 城镇化进程及其影响精品第2课时教案及反思,共1页。
地理必修 第二册第二章 乡村和城镇第二节 城镇化第1课时教学设计: 这是一份地理必修 第二册第二章 乡村和城镇第二节 城镇化第1课时教学设计,共10页。教案主要包含了教学重点,教学难点,课程引入,讲授新课,地理地图,课堂小结等内容,欢迎下载使用。