终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高中地理选择性必修二 1.2 区域整体性和关联性 课件
    立即下载
    加入资料篮
    高中地理选择性必修二 1.2  区域整体性和关联性 课件01
    高中地理选择性必修二 1.2  区域整体性和关联性 课件02
    高中地理选择性必修二 1.2  区域整体性和关联性 课件03
    高中地理选择性必修二 1.2  区域整体性和关联性 课件04
    高中地理选择性必修二 1.2  区域整体性和关联性 课件05
    高中地理选择性必修二 1.2  区域整体性和关联性 课件06
    高中地理选择性必修二 1.2  区域整体性和关联性 课件07
    高中地理选择性必修二 1.2  区域整体性和关联性 课件08
    还剩21页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (2019)选择性必修2 区域发展第二节 区域整体性和关联性课文内容ppt课件

    展开
    这是一份人教版 (2019)选择性必修2 区域发展第二节 区域整体性和关联性课文内容ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了学习目标,新知导入,1分类,新知讲解,风能发电,法拉吉灌溉系统,社会经济发展水平差异,文化习俗差异,自然要素的区域间流动,河水从上游流向下游等内容,欢迎下载使用。

    1.结合实例,了解区域的要素组成;2.结合实例,理解区域的整体性特点;3.结合实例,理解区域的差异性与区域关联;4.结合实例,比较不同区域发展方向的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义。
    亚马孙雨林位于南美洲亚马孙平原,占世界雨林总面积的一半,是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始雨林。这片雨林横跨8个南美洲国家,其中60%位于巴西境内。2019年8月,由雨林边缘区起火引发的亚马孙热带雨林大火引起全球关注。专家指出,不同于草原和其他森林的自然起火,潮湿的亚马孙雨林起火大都是由人为造成的。
    热带雨林被破坏带来的生态危害?体现了地理环境的什么特点?
    危害:(1)影响全球水循环和全球水平衡,引起地表水减少,水汽蒸发、蒸腾作用减弱,空气干燥,从而引起降水减少,气候干旱,甚至出现旱涝失调的局面。(2)使大气中二氧化碳含量增加,导致气温升高,造成全球气候变暖。(3)热带雨林的破坏,还会导致雨林物种的大量灭绝,使生物多样性和生物遗传基因不断减少。特点:整体性。
    一、区域整体性 1.区域要素的概念
    ①自然要素:地质、地貌、气候、水文、生物、土壤等。②人文要素:包括人口、文化、经济等。
    【案例分析】浙江省青田县地处亚热带季风气候区,拥有1200多年稻田养鱼历史。浙江省青田县山峦起伏,林木茂密:当地农户引山泉水自上而下自流灌溉稻田,春季插秧时将鱼苗放入田间,使田鱼与水稻共同生长,形成稻鱼共生系统。
    想一想:青田县的稻鱼共生系统包括哪些要素?
    自然要素:气候(亚热带季风气候)、地形(丘陵为主)、水文(水稻田中的水流、山间河流等)、生物(水稻、鱼)、土壤(水稻土)等人文要素:农业(水稻种植与养鱼)、人口(农业劳动力)等
    (2)表现:可以通过景观直接或间接地反映出来
    案例分析:韩国的河回村位于洛东江一处曲流的凸岸,背倚青山,面向河流。村落中的房屋没有固定的朝向,主要是因为村民信奉五行,房屋主人按照个人生辰和周边自然环境的五行相生相克的关系,选择房屋的朝向。2012年河回村被列入《世界遗产名录》。
    思考1.图中可以看到哪些区域要素?2.河回村被列入《世界遗产名录》,与哪些区域要素有关?
    可以看到地貌、水文、生物、聚落、交通线等区域要素。
    河回村被列入《世界遗产名录》与聚落位置、房屋样式、朝向等区域要素有关。
    2.区域内各类要素是相互影响的
    (1)人类的生产和生活需要从自然界获取物质和能量,与自然界发生直接联系。
    (2)区域的文化会通过制度、习俗、社会组织等影响人类生产和生活,再间接影响自然界。
    我国环境保护法规的实施,控制了污染企业的数和分布,以及污染物的排放,从而减少了人类对自然界的破坏。
    3. 区域要素与区域整体性的关系
    区域内各类要素的相互作用、相互制约,使得区域具有整体性,进影响区域的发展。
    想一想:青田县的稻鱼共生的各要素中是如何关联的?
    梯田适合水稻种植,稻田养鱼,鱼食昆虫、杂草,鱼粪肥田;水稻为鱼类提供氧气、有机物质等,形成良性的鱼稻共生系统。
    稻鱼共生系统是青田县的“名片”,能够给区域发展带来更多的机遇。
    阿曼的世界文化遗产——法拉吉
    阿曼位于亚洲的西部,地处热带沙漠气候区,终年炎热干燥,年平均降水量只有100—200毫米,是一个淡水资源奇缺的国家。自古以来,阿曼人的生活用水主要依靠人工修建的水渠灌溉系统 ——法拉吉。
    阿曼在干旱地区,人们通过修建水渠、发展节水技术等,高效利用有限的水资源,并制定了严格的分段用水制度,使聚落和农业得以发展。同时,这些地区的人们在利用水资源的过程中,意识到水资源是区域发展的限制条件,要保持人水协调,以免给环境造成过大压力。
    法拉吉主要依靠重力,把山泉水、地下水引到村落中,其中有的水渠藏于地下。以免水被蒸发;有的水渠露出地面,便于人们使用。为了公平、合理利用珍贵的水资源,人们还遵循一套严格的用水制度——最初露出地表的渠水用于食用,接下来的一段渠水用于沐浴,再下去的一段渠水用于洗衣、洗器血等,最后的一段渠水用于灌溉果园和农田。这套用水制度至今还在执行。 据统计,阿曼全国曾有4500多条法拉吉,由于老化和地下水位太低,目前仍可有放使用的有3000多条。阿曼的法拉吉密加蛛网,每条平均长3—5千米,总长度达上万千米,每年输送y亿立方米的水,占全国水消费量的10%。 2006年,法拉吉被评为世界文化遗产。
    想一想:阿曼是何如协调人与水之间的关系以免给环境 造成过大压力?
    二、区域差异与区域关联性1. 区域差异是普遍存在的
    地理位置差异和自然条件差异
    2.区域差异是区域关联的基础
    区域在发展过程中,都会直接或间接地与其他区域发生关联。区域关联主要是通过自然要素和人文要素的区域间流动实现的。
    人人文要素的区域间流动
    3.区域差异促使区域关联
    区域之间流动的要素种类及其方向、强度的变化,可以改变区域生产、生活方式,进而影响区域的发展方向。
    浙江省青田县地处亚热带季风气候区,拥有1200多年稻田养鱼历史。2005年,青田县的稻鱼共生系统被联合国列入“全球重要农业文化遗产保护试点”。随着城镇化的发展,这里的务农人员锐减,稻鱼共生系统的延续面临困难。
    想一想:青田县与外界的哪些联系能够促进 稻鱼共生系统的传承?
    现代人对绿色环保食品和体验农事活动的需求增加,才促使当地人收人的增加,进而吸引更多人返乡创业,促进稻鱼共生系统的延续与开发。
    北京:北京市一全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心;天津:天津市全国先进制造研发基地、北方国际航运核心区、金融创新运营示范区、改革开放先行区;天津:河北省一全国现代商贸物流重要基地、产业转型升级试验区、新型城镇化与城乡统筹示范区、京津冀生态环境支撑区。
    京津冀地区协同发展战略
    北京市、天津市和河北省依据京津冀协同发展战略,强化各自的功能定位,各有侧重地推动要素流动,从而促进各自的进一步发展。
    三、因地制宜与区域发展
    1.区域发展要求——必须因地制宜
    区域的发展,既要根据自身的地理条件,合理安排人类活动,又要充分考虑自身地理条件和区域关联的发展变化,及时调整人类的活动方式,从而做到因地制宜。
    开垦的梯田随山势地形变化,因地制宜,坡缓地大则开垦大田,坡缓地小则开垦小田。
    比较不同区域的发展,既需要研究各区域地理环境的整体性,也要分析各区域与区外的关联性。
    材料: 2019年12月1日,中共中央、国务院印发《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》明确提出推动长三角一体化发展,增强长三角地区创新能力和竞争能力,提高经济集聚度、区域连接性和政策协同效率,对引领全国高质量发展、建设现代化经济体系意义重大。下面为长江三角洲、松嫩平原的气温和降水分布图,对比分析两图。
    水稻土为主,多为水田,人均耕地面积低于全国平均水平
    黑土为主,多为旱地,人均耕地面积高于全国平均水平
    (4)工业生产特点——两区域受区域关联性影响明显
    (5)两区域的发展变化①松嫩平原:因农业生产技术的改进和气候变暖,水稻种植面积不断扩大。②长江三角洲:工业化和城镇化的迅速发展,由全国的粮食净输出区变为粮食净输入区。
    活 动 比较不同区域人们生活的差异
    不同区域,由于地理环境的差异,建筑物呈现出诸多不同。不仅传统民居如此,而且现代城市的住宅楼也如此。
    想一想:1.下面列出的是我国南北方传统民居的差异,分析形成这些差异的自然原因:•北方民居正南正北的方位观比南方强;•北方民居的墙体严实厚重,南方民居的墙体轻薄;•北方民居屋顶坡度、房屋进深较小,房屋高度较矮,房檐较窄;南方屋顶坡度、房屋进深较大,房屋高度较高,房檐较宽。
    比较而言,北方的冬季寒冷而漫长,南方的夏季湿热而漫长。为了在冬季充分利用太阳光照和热量,北方民居正南正北的方位观比南方强。北方民居的墙体严实厚重,利于在冬季保温御寒; 南方民居的墙体轻薄,利于在夏季通风透气。从北向南,年降水量逐渐增大,民居的屋顶坡度也逐渐增大(利于排水)。随着对保温要求的降低和对通风纳凉要求的提高,民居的屋檐逐渐加宽,房屋进深和高度逐渐加大。
    2.下面列出的是我国南北方城市住宅楼的差异,分析导致这些差异的自然原因:•假设劳动力价格、地价、建筑材料单价等因素相同,修建同等面积的住房,北方的建筑成本比南方高;•建同样高度的多幢楼房,北方楼房的南北间距比南方大。
    北方的城市住宅楼建设要考虑冬季室内取暖和墙体保温,所以建筑成本较高; 楼房间距的大小主要看冬季的正午太阳高度,冬季的正午太阳高度自南向北逐渐减小,为保证楼房底层正午有阳光照射,楼房间距自南向北逐渐增大。
    下图为“甲河水系及该河干流下游某水文站各月流量变化曲线图”。读图,回答     1. 关于甲河的叙述,正确的是( )A. 各月流量均较小B. 流量季节变化与气压带移动有关C. 夏半年流量较冬半年小D. 冬半年受信风带影响,降水多,流量大
    2.通常,耀斑随太阳黑子的变化同步起落,体现了太阳活动的 ( )A.整体性 B.差异性C.关联性 D.连续
    读右图,完成下列各题。
    3.最适合的图名是A.区域整体性示意图B.自然地理环境整体性示意图C.区域差异性示意图D.自然地理环境差异性示意图4.图示地区葡萄特别甜的原因是①生长期日照时间长 ②气温日较差大 ③土壤肥沃 ④水源充足A.①③B.①②C.②④D.③④
    相关课件

    高中地理人教版 (2019)选择性必修2 区域发展第二节 区域整体性和关联性课堂教学ppt课件: 这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修2 区域发展<a href="/dl/tb_c4003803_t3/?tag_id=26" target="_blank">第二节 区域整体性和关联性课堂教学ppt课件</a>,文件包含12+区域整体性和关联性教学课件pptx、12区域整体性和关联性教学设计docx、12区域整体性和关联性分层作业-原卷版docx、12区域整体性和关联性分层作业-解析版docx、学案2区域整体性和关联性-原版docx、学案2区域整体性和关联性-解析版docx等6份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    地理选择性必修2 区域发展第二节 区域整体性和关联性获奖课件ppt: 这是一份地理选择性必修2 区域发展第二节 区域整体性和关联性获奖课件pptPPT课件主要包含了课前导入,区域整体性,二区域整体性表现,案例探究2,案例探究3,案例探究4,三区域关联的影响,生活方式,区域发展方向,案例探究5等内容,欢迎下载使用。

    高中地理人教版 (2019)选择性必修2 区域发展第二节 区域整体性和关联性完美版课件ppt: 这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修2 区域发展第二节 区域整体性和关联性完美版课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了自然要素,地理环境差异,生活差异,区域发展差异,发展水平差异,发展速度差异,课堂检测等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map