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沪教版九年级上册第七章 电路7.2 欧姆定律 电阻习题ppt课件
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这是一份沪教版九年级上册第七章 电路7.2 欧姆定律 电阻习题ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了答案显示，见习题，电压反比，保持不变左，控制变量，解如图所示，电压表，电流表，答案D，答案保持不变左等内容，欢迎下载使用。
1．探究电流与电压和电阻的关系，用到的最主要的方法是____________法。电流与电压的关系：________一定时，导体中电流与电压成________。
2．[2021·大连]某同学探究“电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压的关系”，实验器材有：两节干电池，滑动变阻器、电流表、电压表、10Ω的定值电阻及开关各一个，导线若干。
(1)图甲是该同学连接的部分电路，请用笔画线代替导线，将图中的实验电路连接完整。
【点拨】电源电压为3V，电压表选用小量程与电阻并联。
(2)闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从b端向a端滑动，观察到电流表示数逐渐变大。当滑片滑到a端时，电流表示数如图乙所示，接下来的操作是________________________________________。
断开开关，将电流表换用0～0.6A的小量程
【点拨】由图知电流表选用0～3A的量程，指针偏转角度很小，示数不超过0.6A，所以接下来应该断开开关，将电流表换用0～0.6A的小量程。
(3)进行实验，记录的实验数据如表：电阻R＝10Ω
①请在图丙方格纸上画出电流I与电压U的关系图像。②分析图像得出的探究结论是___________________________________________________________________。
【点拨】①根据描点法作图。②分析图像，可以得出的结论是在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
【答案】 ①如图所示。②在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
3．电流与电阻的关系：_______一定时，导体中电流与电阻成___________。
4．小点在“探究电流与电阻的关系”的实验中，连接了如图甲所示的电路。
(1)在连接电路时，应________开关，滑动变阻器滑片处于最________(填“左”或“右”)端。(2)他先在电路的a、b间接入10Ω的电阻，移动变阻器的滑片P，电流表的示数如图乙所示，为________A。(3)记录数据后，改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关S，接下来应该调节滑片P，保持________的示数不变，观察并记录____________的示数。
(4)根据实验数据绘制的IR图像如图丙所示，由此可以得出结论：________________________________________________________________________________。
当导体两端的电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比
5．[教材改编题]某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作说法错误的是( ) A．实验开始时，滑动变阻器的滑片移到最大值处，作用是使电路中的电流最小，可以保护电路
B．在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，可调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数变化C．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，滑动变阻器的作用是保持定值电阻两端的电压不变D．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，要控制电阻不变
6．实验小组成员分别探究“欧姆定律”。(一)小明探究“电流与电压的关系”。实验器材为：6V蓄电池、开关S、电压表、电流表、滑动变阻器(50Ω 2A)、未知阻值的定值电阻R。
(1)请在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接，要求：滑动变阻器此时接入电路的电阻最大。(2)闭合开关S，发现电流表有示数、电压表无示数，则电路故障不可能是________。 A．R处发生短路 B．R处发生开路 C．导线EG开路
(3)排除电路故障，移动滑动变阻器的滑片P，得到多组数据。实验③时，电流表的示数如图乙所示，请将数据记录在表格内。
(4)小明分析实验数据可得探究结论：__________________________________________________。 (二)小华利用图甲所示电路，以及阻值不同的三个定值电阻，探究“电流与电阻的关系”。
在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
(5)小华根据已测数据可得探究结论：________________________________________________________________________________________。
当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
7．[科学探究]小明按照实验要求在课堂上探究电流和电阻的关系，实验中电压表的示数要__________；将电阻由10Ω换成15Ω时，滑动变阻器的滑片P往________(填“左”或“右”)调节，直到电压表的示数为2.5V，读出电流表的示数。
【点拨】探究电流与电阻的关系时，要保持不同的定值电阻两端电压不变，如果换大一点的电阻，应增大变阻器连入电路中的电阻，故需向左移动变阻器的滑片。
1．探究电流与电压和电阻的关系，用到的最主要的方法是____________法。电流与电压的关系：________一定时，导体中电流与电压成________。
2．[2021·大连]某同学探究“电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压的关系”，实验器材有：两节干电池，滑动变阻器、电流表、电压表、10Ω的定值电阻及开关各一个，导线若干。
(1)图甲是该同学连接的部分电路，请用笔画线代替导线，将图中的实验电路连接完整。
【点拨】电源电压为3V，电压表选用小量程与电阻并联。
(2)闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从b端向a端滑动，观察到电流表示数逐渐变大。当滑片滑到a端时，电流表示数如图乙所示，接下来的操作是________________________________________。
断开开关，将电流表换用0～0.6A的小量程
【点拨】由图知电流表选用0～3A的量程，指针偏转角度很小，示数不超过0.6A，所以接下来应该断开开关，将电流表换用0～0.6A的小量程。
(3)进行实验，记录的实验数据如表：电阻R＝10Ω
①请在图丙方格纸上画出电流I与电压U的关系图像。②分析图像得出的探究结论是___________________________________________________________________。
【点拨】①根据描点法作图。②分析图像，可以得出的结论是在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
【答案】 ①如图所示。②在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
3．电流与电阻的关系：_______一定时，导体中电流与电阻成___________。
4．小点在“探究电流与电阻的关系”的实验中，连接了如图甲所示的电路。
(1)在连接电路时，应________开关，滑动变阻器滑片处于最________(填“左”或“右”)端。(2)他先在电路的a、b间接入10Ω的电阻，移动变阻器的滑片P，电流表的示数如图乙所示，为________A。(3)记录数据后，改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关S，接下来应该调节滑片P，保持________的示数不变，观察并记录____________的示数。
(4)根据实验数据绘制的IR图像如图丙所示，由此可以得出结论：________________________________________________________________________________。
当导体两端的电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比
5．[教材改编题]某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作说法错误的是( ) A．实验开始时，滑动变阻器的滑片移到最大值处，作用是使电路中的电流最小，可以保护电路
B．在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，可调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数变化C．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，滑动变阻器的作用是保持定值电阻两端的电压不变D．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，要控制电阻不变
6．实验小组成员分别探究“欧姆定律”。(一)小明探究“电流与电压的关系”。实验器材为：6V蓄电池、开关S、电压表、电流表、滑动变阻器(50Ω 2A)、未知阻值的定值电阻R。
(1)请在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接，要求：滑动变阻器此时接入电路的电阻最大。(2)闭合开关S，发现电流表有示数、电压表无示数，则电路故障不可能是________。 A．R处发生短路 B．R处发生开路 C．导线EG开路
(3)排除电路故障，移动滑动变阻器的滑片P，得到多组数据。实验③时，电流表的示数如图乙所示，请将数据记录在表格内。
(4)小明分析实验数据可得探究结论：__________________________________________________。 (二)小华利用图甲所示电路，以及阻值不同的三个定值电阻，探究“电流与电阻的关系”。
在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
(5)小华根据已测数据可得探究结论：________________________________________________________________________________________。
当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
7．[科学探究]小明按照实验要求在课堂上探究电流和电阻的关系，实验中电压表的示数要__________；将电阻由10Ω换成15Ω时，滑动变阻器的滑片P往________(填“左”或“右”)调节，直到电压表的示数为2.5V，读出电流表的示数。
【点拨】探究电流与电阻的关系时，要保持不同的定值电阻两端电压不变，如果换大一点的电阻，应增大变阻器连入电路中的电阻，故需向左移动变阻器的滑片。
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