所属成套资源:人教版数学九年级上册同步讲练(原卷+解析卷)+期中期末测试卷全册
数学九年级上册第二十四章 圆综合与测试优秀精练
展开
这是一份数学九年级上册第二十四章 圆综合与测试优秀精练,文件包含第24章重点突破训练垂径定理的应用举例-2022-2023学年九年级上册同步讲练解析版人教版docx、第24章重点突破训练垂径定理的应用举例-2022-2023学年九年级上册同步讲练原卷版人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。
第24章 重点突破训练:垂径定理的应用举例
考点体系
考点1:垂径定理的常规应用
典例:(2020·湖北中考真题)如图,点在上,,垂足为E.若,,则( )
A.2 B.4 C. D.
【答案】D
【解析】解:连接OC,
∵,
∴,
在中,,
∴,
∴
∵,
∴,
∴
∵,垂足为E,
∴,
故选:D.
方法或规律点拨
本题考查圆周角定理和垂径定理,作出合适的辅助线是解题的关键.
巩固练习
1.(2019·金昌市金川总校第五中学初三期中)如图,AB是⊙O的弦,AB=8,直径CD⊥AB于M,且DM=8,则⊙O的半径为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【解析】连接OA,
设OA=r,则OM= DM-OD=8-r,
∵CD为⊙O的直径,CD⊥AB,AB=8,
∴AM=BM=AB=4,
在Rt△AOM中,
OA2=AM2+OM2,即r2=42+(8-r)2,
解得r=5.
故选:C.
2.(2020·海南琼海初三其他)如图,点A,B,C,D都在半径为4的⊙O上,若OA⊥BC,∠CDA=30°,则弦BC的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解:如图,设OA与BC交于点H,
∵OA⊥BC,
∴CH=BH,,
∴∠AOB=2∠CDA=60°,
∴BH=OB•sin∠AOB=,
∴BC=2BH=,
故选:C.
3.(2020·山东东明初三其他)如图,在⊙O中,AE是直径,半径OC垂直于弦AB于D,连接BE,若AB=2,CD=1,则BE的长是
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】B
【解析】∵半径OC垂直于弦AB,
∴AD=DB= AB=
在Rt△AOD中,OA2=(OC-CD)2+AD2,即OA2=(OA-1)2+( )2,
解得,OA=4
∴OD=OC-CD=3,
∵AO=OE,AD=DB,
∴BE=2OD=6
故选B
4.(2019·景泰县第四中学初三一模)如图,在⊙O中,CD是直径,弦AB⊥CD,垂足为E,连接BC.若AB=2,∠BCD=30°,则⊙O的半径为________.
【答案】.
【解析】解: 连接OB,
∵OC=OB,∠BCD=30°,
∴∠BCD=∠CBO=30°,
∴∠BOE=∠BCD+∠CBO=60°,
∵直径CD⊥弦AB,AB=
∴BE=AB=,∠OEB=90°,
∴OB=
即⊙O的半径为,
故答案为:.
5.(2020·江苏南通中考真题)已知⊙O的半径为13cm,弦AB的长为10cm,则圆心O到AB的距离为_____cm.
【答案】12
【解析】解:如图,作OC⊥AB于C,连接OA,
则AC=BC=AB=5,
在Rt△OAC中,OC==12,
所以圆心O到AB的距离为12cm.
故答案为:12.
6.(2020·江苏秦淮初三月考)在半径为2的圆中,弦AB、AC的长度分别是2、,则弦BC的长度是______.
【答案】4或2.
【解析】解:①如下图所示,当弦AB、AC位于圆心的两侧时,分别将圆心O点与A、B、C相连,作ODAB,OEAC,
∵圆的半径为2,故OA=OB=OC=2,且AB=2,
∴AOB是等边三角形,∠OAB=60°,
在等腰三角形AOC中,OE为AC边上的高,OE也是AC边的中线,
∴AE=CE=,且∠AEO=90°,,
∴∠OAE=30°,则∠BAC=∠OAB+∠OAC=60°+30°=90°,
∴弦BC为圆的直径,BC=4;
②如下图所示,当弦AB、AC位于圆心的同一侧时,分别将圆心O点与A、B、C相连,
同①中的分析相同,AOB是等边三角形,∠OAB=60°,
且∠OAC=30°,OA=OC,故AOC是等腰三角形,∠AOC=120°,
又∵∠AOC+∠OAB=180°,平行线间同旁内角互补,
∴OCAB,且OC=OB=OA,故四边形OABC为菱形,
∴BC=OA=2,
故答案为:4或2.
7.(2020·四川青羊初三二模)如图,将半径为的圆折叠后,圆弧恰好经过圆心,则折痕的长为( )
A.4cm B.2cm C.cm D.cm
【答案】A
【解析】如图所示,连接AO,过O作OD⊥AB,交于点D,交弦AB与点E,
∵折叠后恰好经过圆心,
∴OE=DE,
∵半径为4,
∴OE=2,
∵OD⊥AB,
∴AE=AB,
在Rt△AOE中,AE==2
∴AB=2AE=4
故选A.
考点2:平行弦问题
典例:(2019·山东金乡�初三期中)己知是的两条弦,.若的直径为,则弦和之间的距离是__________.
【答案】1或7
【解析】如图所示,连接OA,OC.作直线EF⊥AB于E,交CD于F,
∵AB∥CD,
∴EF⊥CD.
∵的直径为10,
∴OA=OC=5
∵OE⊥AB,OF⊥CD,
∴AE=AB=4,CF=CD=3,
∴OE==3, OF==4
①当AB和CD在圆心的同侧时,则EF=OF−OE=1;
②当AB和CD在圆心的两侧时,则EF=OE+OF=7.
则AB与CD间的距离为1或7.
故答案为:1或7.
方法或规律点拨
本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.也考查了勾股定理.
巩固练习
1.(2019·安徽庐江初三期末)已知AB、CD是⊙O的两条弦,AB∥CD,AB=6,CD=8,⊙O的半径为5,则AB与CD的距离是( )
A.1 B.7 C.1或7 D.无法确定
【答案】C
【解析】解:①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图①,
过点O作OF⊥CD,垂足为F,交AB于点E,连接OA,OC,
∵AB∥CD,
∴OE⊥AB,
∵AB=8,CD=6,
∴AE=4,CF=3,
∵OA=OC=5,
∴由勾股定理得:EO==3,OF==4,
∴EF=OF﹣OE=1;
②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图②,
过点O作OE⊥AB于点E,反向延长OE交AD于点F,连接OA,OC,
EF=OF+OE=7,
所以AB与CD之间的距离是1或7.
故选:C.
2.(2020·浙江中考真题)如图,已知AB是半圆O的直径,弦CD∥AB,CD=8.AB=10,则CD与AB之间的距离是_____.
【答案】3
【解析】解:过点O作OH⊥CD于H,
连接OC,如图,则CH=DH=CD=4,
在Rt△OCH中,OH==3,
所以CD与AB之间的距离是3.
故答案为3.
3.(2020·浙江德清初三期中)已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,弦PQ∥AB交弦CD于点M,BE=18,CD=PQ=24,则OM的长为______.
【答案】52
【解析】:作OF⊥PQ于F,连接OP,
∴PF=12PQ=12,
∵CD⊥AB,PQ∥AB,
∴CD⊥PQ,
∴四边形MEOF为矩形,
∵CD=PQ,OF⊥PQ,CD⊥AB,
∴OE=OF,
∴四边形MEOF为正方形,
设半径为x,则OF=OE=18-x,
在直角△OPF中,
x2=122+(18-x)2,
解得x=13,
则MF=OF=OE=5,
∴OM=52.
4.(2017·重庆开州初三期末)如图,已知⊙O的半径长为R=5,弦AB 与弦CD平行,它们之间距离为5,AB=6,求弦CD的长.
【答案】
【解析】解:如图所示,因为AB∥CD,所以过点O作MN⊥AB交AB于点M,交CD于点N,连接OA,OC,
由垂径定理可得AM=,
∴在Rt△AOM中,,
∴ON=MN-OM=1,
∴在Rt△CON中,,
∴,
故答案为:
考点3:垂径定理的实际应用问题
典例:(2019·江苏镇江初三月考)(操作思考)画⊙和⊙的直径、弦,使,垂足为(如图1).猜想所画的图中有哪些相等的线段、相等的劣弧?(除外).
(1)猜想:① ;② ;③ .
操作:将图1中的沿着直径翻折,因为圆是轴对称图形,过圆心的任意一条直线都是它的对称轴,所以与重合,又因为,所以射线与射线重合(如图2),于是点与点重合,从而证实猜想.
(知识应用)图3是某品牌的香水瓶,从正面看上去(如图4),它可以近似看作割去两个弓形后余下的部分与矩形组合而成的图形(点在上),其中.
(2)已知⊙的半径为,,,,求香水瓶的高度.
【答案】(1)CP=DP,,;(2)7.2cm
【解析】(1)∵⊙的直径、弦,使,垂足为,
∴相等的线段是:CP=DP,相等的劣弧是: ,,
故答案为:CP=DP,,;
(2)作OM⊥EF,延长MO角GH于N,连接OE、OG,
∵,
∴ON⊥GH,
∵EM=EF=1.8cm,GN=GH=2.4cm,⊙的半径为3cm,
∴,,
∴香水瓶的高度=AB+OM+ON=3+2.4+1.8=7.2cm.
方法或规律点拨
此题考查轴对称图形和圆的相关知识,勾股定理,垂径定理正确掌握轴对称图形的定义,圆的轴对称关系,利用垂径定理进行计算是解题的关键.
巩固练习
1.(2020·湖南新邵�)如图所示,“圆材埋壁”是我国古代著名的数学著作《九章算术》中的一个问题,“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深两寸,锯道长八寸,问径几何?”用现代的数学语言表述是:“为的直径,弦,垂足为点,寸,寸,求直径的长?”依题意的长为( )
A.6寸 B.8寸 C.10寸 D.12寸
【答案】C
【解析】如图,连接AO,
设直径CD的长为2x寸,则半径OA=OC=x寸,
∵CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为E,AB=8寸,
∴AE=BE=AB=4寸,
在Rt△AOE中,根据勾股定理可知:
,
∴,
解得:,
∴,
即CD长为10寸.
故选:C
2.(2020·安徽相山初三月考)如图,圆弧形拱桥的跨径米,拱高米,则拱桥的半径为( )米
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】根据垂径定理的推论,知此圆的圆心在CD所在的直线上,设圆心是O.连接OA.
根据垂径定理和勾股定理求解.得AD=6设圆的半径是r, 根据勾股定理, 得r2=36+(r﹣4)2,解得r=6.5
3.(2020·广西南宁初三二模)下图是“明清影视城”的一扇圆弧形门,小红到影视城游玩,他了解到这扇门的相关数据:这扇圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的,米,米,且、与水平地面都是垂直的.根据以上数据,请你帮小红计算出这扇圆弧形门的最高点离地面的距离是( )
A.米 B.米 C.米 D.米
【答案】B
【解析】解:连接OF,交AC于点E,
∵BD是⊙O的切线,∴OF⊥BD,
∵四边形ABDC是矩形,∴AD∥BD,∴OE⊥AC,EF=AB,
设圆O的半径为R,在Rt△AOE中,AE=AC=BD=0.75米,OE=R﹣AB=R﹣0.25,
∵AE2+OE2=OA2,∴0.752+(R﹣0.25)2=R2,
解得R=1.25.1.25×2=2.5(米).
故这扇圆弧形门的最高点离地面的距离是2.5米.
故选B.
4.(2020·四川安居初二期末)一辆装满货物,宽为米的卡车,欲通过如图的隧道,则卡车的外形高必须低于( )
A.4.1米 B.4.0米 C.3.9米 D.3.8米
【答案】A
【解析】车宽米,
欲通过如图的隧道,只要比较距厂门中线米处的高度与车高,
在中,由勾股定理可得:
(),
米,
卡车的外形高必须低于米.
故选:.
5.(2020·辽宁大连初三学业考试)“圆材埋壁”是我国古代数学名著《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问:径几何?”转化为现在的数学语言就是:如图,是的直径,弦,垂足为,寸,寸.则直径的长为____________寸.
【答案】
【解析】解:连接OC,如下图所示:
设圆的半径是x寸,在直角△OCE中,OC=x,OE=OA-AE=x-1,
∵OC2=OE2+CE2,
则x2=(x-1)2+25,
解得:x=13.
则AB=2×13=26(寸)
故答案为:.
6.(2020·广西防城港初三期末)如图,竖直放置的一个铝合金窗框由矩形和弧形两部分组成,AB=m,AD= 2m,弧CD所对的圆心角为∠COD=120°.现将窗框绕点B顺时针旋转横放在水平的地面上,这一过程中,窗框上的点到地面的最大高度为__m.
【答案】()
【解析】连接OB,过O作OH⊥BC于H,过O作ON⊥CD于N,
∵∠COD=120°,CO=DO,
∴∠OCD=∠ODC=30°,
∵ON⊥CO,
∴CN=DN=CD=AB=m,
∴ON=CN=m,OC=1m,
∵ON⊥BC,
∴四边形OHCN是矩形,
∴CH=ON=m,OH=CN=m,
∴BH=BC-CH=m,
∴OB==m,
∴在这一过程中,窗框上的点到地面的最大高度为(+1)m,
故答案为:(+1).
7.(2020·东城北京一七一中初三月考)如图①,小敏利用课余时间制作了一个脸盆架,图②是它的截面图,垂直放置的脸盆与架子的交点为A,B,AB=40cm,脸盆的最低点C到AB的距离为10cm,则该脸盆的半径为________cm.
【答案】25
【解析】解:如图,设圆的圆心为O,连接OA,OC,OC与AB交于点D,
设⊙O半径为R,
∵OC⊥AB, ∵AD=DB=AB=20, 在RT△AOD中,∵∠ADO=90°, ∴OA2=OD2+AD2,
∴R2=202+(R﹣10)2,
∴R=25.
8.(2019·四川嘉陵初三其他)把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其主视图如图.⊙O与矩形ABCD的边BC,AD分别相切和相交(E,F是交点),已知EF=CD=8,则⊙O的半径为
【答案】5.
【解析】如答图,由题意,⊙O与BC相切,记切点为M,作直线OM,分别交AD、劣弧于点H、N,再连接OF,
在矩形ABCD中,AD∥BC,而MN⊥BC,∴MN⊥AD.∴在⊙O中,FH=EF=4.
设球半径为r,则OH=8﹣r,
在Rt△OFH中,由勾股定理得,r2﹣(8﹣r)2=42,解得r=5.
9.(2020·浙江丽水初三一模)如图,量角器的0度刻度线为,将一矩形直尺与量角器部分重叠,使直尺一边与量角器相切于点,直尺另一边交量角器于点,,量得,点在量角器上的读数为,则该直尺的宽度为____________.
【答案】
【解析】连接OC,OD,OC与AD交于点E,
直尺的宽度:
故答案为
10.(2019·河北保定�初三一模)如图,一个宽为2厘米的刻度尺(刻度单位:厘米),放在圆形玻璃杯的杯口上,刻度尺的一边与杯口外沿相切,另一边与杯口外沿两个交点处的读数恰好是3和9,那么玻璃杯的杯口外沿半径为
厘米.
【答案】
【解析】
【分析】解:如图,
∵杯口外沿两个交点处的读数恰好是3和9,
∴AC=9﹣3=6.
取圆心O,过点O作OB⊥AC于点B,连接AO,
则AB=AC=×6=3厘米,
设杯口的半径为r,则OB=r﹣2,OA=r,
在Rt△AOB中,OA2=OB2+AB2,即r2=(r﹣2)2+32,
解得r=(厘米).
故答案为:.
11.(2019·四川广安中学初三月考)如图是一块圆环形玉片的残片,作外圆的弦AB与内圆相切于点C,量得AB=8cm、点C与的中点D的距离CD=2cm.则此圆环形玉片的外圆半径为_____cm.
【答案】5
【解析】解:设点O是同心圆的圆心,连接OA、OC、OD,
∵AB与内圆相切于点C,
∴OC⊥AB,
∵点D是的中点,
∴OD⊥AB,
∴点O、C、D在同一条直线上,
∴AC=AB=4cm,
在Rt△AOC中,AC=4,OC=OA-2,
∴=AC=4
∴OA=5cm.
故答案为5.
考点4:垂径定理在作图中的应用
典例:(2020·江西乐平初三一模)请仅用无刻度的直尺,根据条件完成下列画图.
(1)如图1,内接于,,画出线段的垂直平分线.
(2)如图2,内接于,,、分别为和的中点,画出线段的垂直平分线.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;
【解析】(1)如图1,直线即为所求作的直线.
(2)如图2,直线即为所求作的直线.
方法或规律点拨
此题考查作图能力,作线段的垂直平分线,还考查了圆的垂径定理的性质,三角形中线的性质,等腰三角形的性质.
巩固练习
1.(2019·北京清华附中初三一模)如图所示的两段弧中,位于上方的弧半径为,下方的弧半径为,则 .(填“>“,”“=”“<”)
【答案】<.
【解析】如图,分别在两段弧上各选三个点,作出过这三个点的圆,显然.<,故答案为<.
2.(2020·全国初三单元测试)如图,的两条弦(AB不是直径),点E为AB中点,连接EC,ED.
(1)直线EO与AB垂直吗?请说明理由;
(2)求证:.
【答案】(1)直线EO与AB垂直.理由见解析;(2)证明见解析.
【解析】解:(1)直线EO与AB垂直.理由如下:
如图,连接EO,并延长交CD于F.
∵ EO过点O,E为AB的中点,
.
(2),,
.
∵ EF过点O,
,
垂直平分CD,
.
3.(2020·安徽初三一模)已知,如图,为上点,为的直径.
(1)尺规作图:过点作直线,交于点,交于点;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)连接,若,求的长.
【答案】(1)见解析;(2)
【解析】(1)直线CD如图所示:
连接,
设的半径为,则,
∵,
∴,
∵,
∴,
解得:,
在Rt中,2,
∴.
4.(2019·安徽淮北初三月考)如图,在中,是弦,是直径,且经过的中点,连接.
(1)用尺规作图作出弦的垂直平分线,并标出与的交点(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)的条件下,若的半径为,,求的长.
【答案】(1)详见解析;(2).
【解析】解:(1)如图所示,直线即为所求;
(2)连接,
是直径,=4,,
,,
,
,
.
5.(2019·杭州市建兰中学初三期中)如图,一圆弧过方格的格点A、B、C,在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(﹣3,2),
(1)画出平面直角坐标系.
(2)仅用一把无刻度的直尺,利用网格,找出该圆弧的圆心,并直接写出圆心的坐标.
【答案】(1)详见解析;(2)图详见解析,圆心坐标为(﹣2,﹣1).
【解析】解:(1)直角坐标系如图;
(2)如图,点P就是所求圆心,圆心坐标为(﹣2,﹣1).
6.(2019·江西信丰初三零模)图1、图2均为圆心角为90°的扇形、请按要求用无刻度的直尺完成下列作图.
(1)在图1中、点M是的中点、请作出线段AB的垂直平分线;
(2)在图2中、点M是的中点,点N又是的三等分点,请作出线段OB的垂直平分线.
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】(1)如图,直线OM即为所求.
(2)作直线OM,连接AB交OM于K,作直线NK,直线NK即为所求.
理由:连接ON,BN,∵点N又是的三等分点,
∴∠NOB=60°,
∵ON=OB,
∴△NOB是等边三角形,
∴NO=NB,
∵=,
∴OM⊥AB,
∵∠AOB=90°,OA=OB,
∴∠KOB=45°,
∵∠OKB=90°,
∴∠KOB=∠KBO=45°,
∴KO=KB,
∴NK垂直平分线段OB.
7.(2019·全国初三课时练习)如图,是一个破损的机器部件,它的残留边缘是圆弧,请作图找出圆心(用尺规作图,保留作图痕迹,写出作法,不用证明).
【答案】见解析
【解析】
①在残缺的圆弧上,任选三点,连接相邻的两点;
②作两条线段的垂直平分线,相交于一点.
交点即是圆心的位置.
8.(2018·南海实验学校初三期中)如图,某地有一座圆弧形拱桥,
(1)如图1,请用尺规作出圆弧所在圆的圆心O;
(2)如图2,过点O作OC⊥AB于点D,交圆弧于点C,CD=2.4 m.桥下水面宽度AB为7.2 m,现有一艘宽3 m、船舱顶部为方形并高出水面2 m的货船要经过拱桥,请通过计算说明此货船能否顺利通过这座拱桥.
【答案】(1)详见解析;(2)此货船能顺利通过这座拱桥.
【解析】解:(1)
(2)如图,连接ON,OB.
∵OC⊥AB,∴D为AB的中点.
∵AB=7.2 m,
∴BD=AB=3.6 m.
设OB=OC=ON=r m,则OD=(r-2.4)m.
在Rt△BOD中,根据勾股定理,得r2=(r-2.4)2+3.62,解得r=3.9,
∴OD=r-2.4=1.5(m).
∵船宽3 m,根据垂径定理,得EN=DF=1.5 m,
∴OE===3.6(m),
∴FN=DE=OE-OD=2.1m>2 m,
∴此货船能顺利通过这座拱桥.
相关试卷
这是一份初中数学人教版九年级上册25.1.2 概率精品综合训练题,文件包含第25章重点突破训练概率问题的应用举例-2022-2023学年九年级上册同步讲练解析版人教版docx、第25章重点突破训练概率问题的应用举例-2022-2023学年九年级上册同步讲练原卷版人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共60页, 欢迎下载使用。
这是一份初中数学人教版九年级上册第二十三章 旋转综合与测试精品当堂达标检测题,文件包含第23章重点突破训练旋转变换在几何问题中的应用-2022-2023九年级上册同步讲练解析版人教版docx、第23章重点突破训练旋转变换在几何问题中的应用-2022-2023九年级上册同步讲练原卷版人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共65页, 欢迎下载使用。
这是一份人教版九年级上册22.1.3 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质优秀综合训练题,文件包含第24章重点突破训练切线性质判定的应用-2022-2023九年级上册同步讲练解析版人教版docx、第24章重点突破训练切线性质判定的应用-2022-2023九年级上册同步讲练原卷版人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共83页, 欢迎下载使用。