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    人教版6上音乐 6.8 圣火 课件+教案+素材

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    小学音乐第六单元 奥林匹克风欣赏 圣火评优课ppt课件

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    这是一份小学音乐第六单元 奥林匹克风欣赏 圣火评优课ppt课件,文件包含人教版6上音乐666768意大利之夏巴塞罗那圣火课件ppt、人教版6上音乐68圣火教案docx、圣火mp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共13页, 欢迎下载使用。
    在全世界有很多大型的体育赛事,请你说一说你知道的体育赛事名称?
    这些体育赛事上会使用很多音乐作品,也有很多专门为该赛事创作的作品,体现了该赛事的文化和精神,它们风格多样、表演形式不一,请大家欣赏一段音乐,你知道这是什么体育赛事吗?这段音乐让你体会到什么样的情绪?
    这首作品的名称为《意大利之夏》,是1990年第14届世界杯足球赛的主题歌。
    《意大利之夏》是1990年世界杯足球赛主题曲,是最成功的世界杯主题曲之一,一直深受球迷和歌迷的喜爱,流传甚广。歌曲采用二段体,旋律既悠扬动听,又振奋人心。这首歌曲有很多演唱版本,原唱比较抒情,还有加入摇滚乐因素的版本。
    观看《意大利之夏》曲谱片段,分析其中哪种节奏最为重要,对歌曲的情感表达具有什么作用?
    随老师琴声哼唱乐谱,体会附点和三连音的作用。
    你还知道哪些世界杯的歌曲吗?唱给同学们听一听,你认为世界杯的歌曲具有什么样的特点?
    除世界杯外,奥运会做为全世界大型的体育赛事,牵动着亿万人的心,每一届奥运会都有主题曲,我们已经学过三首不同的奥运会主题曲,再请同学们欣赏两首奥运会主题曲,首先请欣赏《巴塞罗那》。请问这首作品采用了什么演唱形式,是用什么乐队伴奏的?
    再请大家欣赏悉尼奥运会主题曲《圣火》,这首作品采用了什么音乐风格写作而成?演唱形式是怎样的?
    请在对比欣赏后完成下面的表格。
    我们学习了很多奥运会的主题曲,也学习了世界杯的主题曲,请你分析总结体育和音乐之间具有什么样的相同点?
    无论是体育还是音乐,它们都在传达一种积极向上的人生态度,它们向我们展示了无限可能的世界,请你为大家演唱一段你喜欢的体育音乐,注意想一想如何演唱才能打动其他人,鼓舞其他人!

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