河南省禹州市2022年八年级（上）物理期中综合训练卷(word版，含答案)

这是一份河南省禹州市2022年八年级（上）物理期中综合训练卷(word版，含答案)，共8页。试卷主要包含了单项选择等内容，欢迎下载使用。
2022年八年级（上）物理期中综合训练卷一、单项选择（本题包括12个小题，每小题2分，共24分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）1. 夏天的早晨，南通地区自来水龙头流出水的温度最接近于（　　）A．0℃     B．25℃     C．50℃     D．75℃2. 回顾所用的科学方法，下列说法正确的是（　　）A．一定路程比较时间来研究物体快慢，这是运动比较法B．根据加热时间长短来反映物体吸热多少，这是运用逐渐逼近法C．找出蒸发和沸腾的异同点加以区别，这是类比法D．由加快蒸发的方法反过来想从而找到减慢蒸发的方法，这是逆向思考法3. 在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音．与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常常会用手轻轻敲击患者腹部，细细听其发出的声音，此为“叩诊”．医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的？（　　）A．声音的响度               B．声音的音调C．声音的音色               D．声音是否悦耳动听4. 一位护士用体温计给一个发烧病人测了温度，温度计示数是39.7℃，之后粗心的护士直接用这个温度计给一个体温大概是38℃病人测量体温，则她读出的结果应该是（　　）A．38℃    B．39.7℃      C．76.7℃       D．无法读数5. 以下关于物态变化的说法中正确的是（　　）A．严寒的冬天，一直冰冻的衣服也会变干，这是升华现象B．放在衣橱里的樟脑丸最终“消失“了，这是蒸发现象C．夏天，打开冰箱门会冒出一股“白气”，是汽化现象D．冬天出现的霜，是凝固现象6. 下列物态变化的过程中，吸收热量的是（　　）（1）春天，冰雪融化 （2）夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”（3）秋天，清晨出现的雾 （4）冬天，早晨在太阳照射下，草地上的霜消失．A．（1）（2） B．（1）（4） C．（2）（3） D．（2）（4）7. 下列各组中都是非晶体的是（　　）A．玻璃、海波、蜡烛          B．冰、沥青、水银C．石蜡、沥青、松香          D．冰、铁、铜8. 当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，如图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化（　　）A． B． C． D．9. 如图所示，画中人出现了错误判断．以下四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是（　　）A． B． C． D．10. 下列有关声现象的说法正确的是（　　）A．在城区禁止鸣笛，是在传播过程中减弱噪音B．利用声呐探测海底的深度，是利用它的方向性好的特点C．弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大D．打雷时先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生11. 下列不能用光沿直线传播解释的是（　　）A．日食和月食                        B．影子的形成C．先看到闪电后听到雷声             D．小孔成像12. 玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎，而掉到沙坑里却不容易破碎．老师要求同学针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（　　）A．“玻璃杯掉到水泥地上会破碎，是因为地面比较硬．”B．“玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎吗？”C．“为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎，而掉到沙坑里却不容易破碎呢？”D．“玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高度、地面的软硬程度有什么关系？”二.填空题(共6题，总计21分)13. 声音需要靠　  　进行传播，我们在课室上课时能听到老师的声音是靠　  　传播的．声音在气体、液体和固体中都可以传播，但传播的速度不一样，在　  　中传播的速度最大．14. 复读机的扬声器发声时，它的纸盆在　  　；当复读机加速快放时，发出声音的响度　 　 （填“变大”、“变小”或“不变”），音调　   　 （填“升高”、“降低”或“不变”）．15. 下表列出了部分金属的熔点和沸点．物质黄金纯铁铜钨水水银酒精乙醚熔点/℃10641525108334100﹣39﹣114﹣117沸点/℃25002750236059001003577835由表可知：一块黄金掉入铁水中　　（填“会”或“不会”）熔化，制造灯的灯丝通常选用钨制成，因为钨的　　高，在﹣40℃时，水银温度计　　（填“能”或“不能”）使用，在我国各个地区都能测量气温的温度计，其工作物质（液体）适宜选用　　．16. 像竖笛这样的管乐器都是通过空气柱　  　发声；吹奏者抬起不同的手指来改变空气柱的长度，从而改变声音的　  　．17. 如图所示的日晷是通过观察直杆在阳光下影子的方位和长短来确定时间的，其中影子的形成可以用光的　 　来解释；课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这因为光在黑板上发生　 　（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故．18. 如图是冰熔化到水沸腾的图象（在标准大气下），从图中可知，它的熔点是　 　℃；其中BC段是　   　过程，处于　   　态；而DE段是　  　过程．三.画图题（总计10分）19. 汽车作为重要的交通工具，已经成为人类生活中不可或缺的一部分，细心观察一下，我们发现，各种式样的挡风玻璃突出表现了汽车外观设计对于交通安全的重要性，其中轿车前边的挡风玻璃做成倾斜的（如图乙所示）请作出图丙中的物体AB在平面镜中所成的像．四.探究题（共3题，总计25分）20. 如图所示，是某班物理兴趣小组成员探究声现象的一些情景，回答下列问题：（1）甲图某同学耳朵紧贴在课桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手轻轻地敲击；再使耳朵离开，用手以同样大的力度敲击桌面，比较两次听到的声音，说明　　．（2）正在发声的音叉会将紧挨它的泡沫塑料小球弹起，这个现象说明　　；（3）丙图中当不断地抽气时，听到手机铃声在逐渐地减弱；由此可推理出　　；（4）丁图中，将一个矿泉水去底后，扎上橡皮膜，然后对火焰用力敲橡皮膜，发现火焰会摇动，说明　　．21. 如图1是王凯同学探究平面镜成像特点的实验装置．实验前该同学设计了实验方案，请你帮他填写完整：实验次数物到镜面的距离/cm像到镜面的距离/cm第一次9.09.0第二次13.513.5第三次15.015.0（1）实验要选取　　（相同/不同）的两只蜡烛，目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的　　关系．（2）要想取得较好的实验效果，成像区最好选择在　　（较亮/较暗）的环境中，实验中所用的玻璃板　　（厚一点/薄一点）较好．（3）实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置，然后在玻璃板后侧直接观察白纸，结果　　（能/不能）看到像，从而知道平面镜所成的像是　　像．（4）在玻璃板前点燃蜡烛，然后用另外一支完全相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动，眼睛在玻璃板　　（前/后）观察，直到　　时就找到像的位置，然后进行测量记录，实验数据如上表，据表中数据可得出的结论是　　．（5）通过实验探究，王凯掌握了平面镜成像规律．他学以致用，做出了图2中物体AB在平面镜中的像，请你也来试一试吧．22. 在做“观察水沸腾”的实验时：（1）小全同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是　   　．（2）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙中b、c所示．如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：当时的大气压　   　（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的　   　不同．五.计算题（共2题，总计20分）23. 一汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖s=700m处鸣笛，汽车直线向前行驶s1=40m后，司机刚好听到笛声的回声，（已知气温是15℃）．求：（1）声音传播的距离是多少？（2）汽车行驶40m所用的时间是多少？（3）求汽车行驶的速度？24. 甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？
参考答案一.选择题 1. B  2. D  3. B  4. B  5. A  6. B  7. C  8. D  9. D  10. B  11. C  12. B二. 填空题13. 介质，空气，固体14. 振动；不变；升高15. 会；熔点；不能；酒精．16. 振动；音调17. 直线传播；漫．18. 0；熔化；固液共存；沸腾．三. 画图题19. 先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB的像，如图所示：四.探究题 20. （1）固体比气体传声效果好；（2）发声体在振动；（3）真空不能传声；（4）声音可以传递能量．21. （1）相同；大小；（2）较暗；薄一点；（3）不能；虚；（4）前；未点燃的蜡烛在玻璃板后与蜡烛A的像重合；像距等于物距；（5）．22. （1）温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部；（2）小于；质量．五.计算题 23. 解：（1）声音传播的距离：s2=2s﹣s1=2×700m﹣40m=1360m，（2）由v=可得，声音传播时间即为汽车行驶40m所用的时间t===4s；（3）由v=可得，汽车行驶的速度v声音===10m/s．答：（1）声音传播的距离是1360m；（2）汽车行驶40m所用的时间是4s；（3）汽车行驶的速度为10m/s．24. 解：（1）火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地，则甲地开往乙地所用时间t1=9h．火车从甲地开往乙地的平均速度v===100km/h；（2）v′=144km/h=40m/s，由v=得：火车过桥通过的总距离：s′=v′t′=40m/s×25s=1000m，所以火车的长度s火车=s′﹣s桥=1000m﹣400m=600m．答：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是100km/h；（2）火车的长度是600米．