苏教版五年级下册六 圆课后作业题

周测培优卷11

圆、扇形的认识与圆的周长

一、填空。(每空2分，共30分)

1. 时钟的分针尖端转动一周形成的图形是(　　)。

2. 把一个圆规两脚分开4. 5厘米画一个圆，这个圆的半径是(　　)厘米，直径是(　　)厘米，周长是(　　)厘米。

3. 将一张圆形纸片至少对折(　　)次可以得到这个圆的圆心。

4. 如果圆的半径扩大到原来的2倍，那么圆的直径扩大到原来的(　　)倍，圆的周长扩大到原来的(　　)倍。

5. (　　　)决定圆的大小；(　　　)决定圆的位置。

6. 在长8厘米，宽6厘米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径是(　　)厘米。

7. 圆是(　　　)图形，有(　　　)条对称轴。

8. 若圆的半径增加1厘米，则它的周长增加(　　)厘米。

9. 一个大挂钟的分针长80厘米，一天内这个大挂钟分针尖端经过路程的总长是(　　)米。

10. 在半径为5米的圆形花池边栽树苗，每隔1. 57米栽一棵，一共可以栽(　　)棵。

二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分)

1. 直径的长度总是半径的2倍。 (　　)

2. 两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等。 (　　)

3. 直径5厘米的圆比半径3厘米的圆大。 (　　)

4. 任何圆的周长都是直径的3. 14倍。 (　　)

5. 两端都在圆上的线段就是直径。 (　　)

三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共10分)

1. 从圆心到圆上任意一点的线段叫作(　　)。

A. 直径 B. 半径

C. 直线 D. 射线

2. 两个圆的周长不相等，是因为它们的(　　)。

A. 圆心位置不一样

B. 圆周率的大小不一样

C. 直径的长短不一样

D. 以上都不对

3. 画圆时，圆的周长为15. 7 cm，那么圆规两脚间的距离为(　　)。

A. 2. 5 cm  B. 5 cm

C. 15. 7 cm   D. 以上都不对

4. 圆的直径扩大到原来的5倍，圆的周长就扩大到原来的(　　)倍。

A. 10   B. 5

C. 25   D. 100

5. 一张半径是r的半圆形纸片，它的周长是(　　)。

A. 2πr   B. πr

C. πr＋r   D. πr＋2r

四、按要求做一做。(共14分)

1. 下面图形的阴影部分是扇形的画“√”。(6分)

2. 画一个半径是1厘米的半圆形，并求出它的周长。(4分)

3. 先画一个边长是3厘米的正方形，再在正方形内画一个最大的圆，并求出圆的周长。(4分)

五、填表。(每空1分，共8分)

六、计算下面各图的周长。(单位：cm)(每题4分，共8分)

七、解决问题。(共20分)

1. 在一个半径为20米的圆形花坛周围围一圈篱笆。篱笆长多少米？(5分)

2. 一个自行车车轮的外直径是70厘米，如果平均每分钟转120圈，那么10分钟能行多少厘米？合多少米？(5分)

3. 在周长是48厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的周长是多少厘米？(5分)

4. 在长6分米，宽4分米的长方形中画一个最大的半圆形，半圆形的周长是多少分米？(5分)

答案

一、1. 圆　2. 4. 5　9　28. 26　3. 2　4. 2　2

5. 半径或直径　圆心　6. 3

7. 轴对称　无数　8. 6. 28

9. 120. 576　10. 20

二、1. ×　2. √　3. ×　4. ×　5. ×

三、1. B　2. C　3. A　4. B　5. D

四、1. (　)(√)(　)(√)(√)(√)

2.

周长：1×2×3. 14÷2＋1×2＝5. 14(厘米)

3.

周长：3×3. 14＝9. 42(厘米)

五、2. 5米　3厘米　4分米　6厘米　7厘米　12. 56分米　15. 7米　

21. 98厘米

六、6×3. 14÷2＋6＝15. 42(cm)

100×2＋80＋80×3. 14÷2＝405. 6(cm)

七、1. 20×2×3. 14＝125. 6(米)

答：篱笆长125. 6米。

2. 70×3. 14×120×10＝263760(厘米)＝2637. 6米

答：10分钟能行263760厘米，合2637. 6米。

【点拨】自行车车轮转动1圈所行的距离就是1个车轮的周长。

3. 48÷4＝12(厘米)

12×3. 14＝37. 68(厘米)

答：这个圆的周长是37. 68厘米。

【点拨】正方形内最大圆的直径就是该正方形的边长。

4. 6×3. 14÷2＋6＝15. 42(分米)

答：半圆形的周长是15. 42分米。

【点拨】“在长6分米，宽4分米的长方形中画一个最大的半

圆形”，半圆形的直径就是长方形的长。