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    粤教版 2019 高中选修1信息技术 1.1.2 计算机解决问题的步骤 课件+教案

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    高中信息技术粤教版 (2019)选修1 数据与数据结构1.1.2 数据与社会的关系完美版课件ppt

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    这是一份高中信息技术粤教版 (2019)选修1 数据与数据结构1.1.2 数据与社会的关系完美版课件ppt
    1.1.2 计算机解决问题的步骤 信息时代的现状家庭现状计算机、手机、WIFI是目前家庭必有的物品,数字电视、扫地机器人、智能家居也走入了人们的生活。工作现状各行各业都需要计算机辅助工作,因为它可以存储和计算大量数据,并通过互联网获取很多信息。衣食住行16888 X 1314520=?计算221 9961 3760答案在日常生活和学习中,运用计算机程序解决一些让人难以解决的问题,是一种有效、便捷的方法。结论 1.1.2 计算机解决问题的步骤 10秒免单大挑战淘宝搜一搜计算机是不会自己解决问题的要想利用计算机解决问题,需要人们完成一系列的程序设计任务把所要解决的问题转化为计算机程序,然后让计算机来执行这个程序最终达到利用计算机解决问题的目的01020304编写程序解决“照着做”调试程序解决“做检测”分析问题解决“做什么”设计算法解决“如何做”分析问题做什么理解问题的本质和目的13.可以采用建立数学模型的方式使问题变得更明确、更容易理解。建立数学模型要根据不同的情况来进行,对理论上可遵循的公式、方法进行适当的修正,使其适应计算机的运行模式2.收集与问题相关的资料,分析该问题所涉及的输入数据和要求的输出结果,确定该问题的功能要求、性能要求以及其他要求。4.对于非数值类的数据处理则无现成的公式可循,完全需要靠分析来构造模型了1.必须弄清楚其内容、性质及规模,才能找到解决问题的方法。10秒大挑战10秒停止则胜利计时器计算机自带计时器可建立时:分:秒:毫秒设计算法如何做解决问题中每一步的设定2程序设计照着做按照算法步骤编写代码3软件界面大小、整体布局,背景选择等选择合适的控件,来完成软件所需,并修改控件的各种属性,使之适合完成主体程序代码和各个控件代码将程序保存,留待检测调试程序做检测检测程序是否完成要求401020304代码错误输入代码时,错字造成代码错误,程序可自检逻辑错误违反形式逻辑规律的要求和逻辑规则编译错误代码编写错误,如IF语句有标准格式,不按格式编写代码,编译出错执行错误代码执行顺序错误设计算法如何做分析问题做什么调试程序做检测编写程序照着做哪个过程最关键设计算法是核心算法是在有限步骤内求解某一问题所使用的一组定义明确的规则。算法的特征具体问题分析问题设计算法编写程序调试程序得到答案

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