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科学版七年级下册活动2 相册内容快制作教案
展开这是一份科学版七年级下册活动2 相册内容快制作教案,共2页。教案主要包含了 教学目标, 教学重点与教学难点, 教学时间, 教学过程等内容,欢迎下载使用。
活动2 相册内容快制作
一、 教学目标
知识与技能:
(1)利用自选图形、艺术字、图片背景等知识点制作一个多媒体作品的目录页。
(2)根据作品的规划,对应目录页中的栏目建立相应幻灯片,搭建作品框架。
过程与方法:
(1)通过前期规划设计在本节课中的有序实施,体验多媒体作品规划方法和思路.
(2)通过对幻灯片图片背景的应用,体验在解决问题的过程中要选择最佳方案的设计思想。
情感、态度和价值观:
(1)培养学生进行问题分析和规划的能力。
(2)培养学生的审美意识和能力,激发学生的创新意识。
二、 教学重点与教学难点
教学重点:
(1)制作多媒体作品的目录,搭建作品的框架。
(2)体验规划设计思想在制作过程的应用。
教学难点:
(1)规划思想在作品中的运用
(2)如何让学生举一反三,设计出自己有个性的作品。
三、 教学时间
1课时
四、 教学过程
(一)、复习回顾
上一节课我们规划作品“欢乐家庭总动员”的内容和结构,并且制作了作品的封面,有的同学还确定了新的作品主题,制作了有个性的封面。
教师展示:学生的作品主题和个性封面。
(二)、新知导入:打开“欢乐家庭总动员”观察并分析其目录。
目录要素初探:
通过对示例目录的分析,该目录用了4个自选图形为栏目名,用艺术字为标题,用图片作为背景。
任务一、完成作品目录的制作
1、教师演示打开文件、添加幻灯片背景、插入艺术字、插入自选图形。
2、学生模仿操作
3、完成任务的同学,请参照P101知识库,创新园,对你的目录进行个性化设计。
4、教师鼓励学生不要拘泥于课本的约束,制作出各种不同的作品。
教师巡视指导。对学生遇到的问题及时总结
任务拓展:
借鉴本目录的设计思路,制作自己的作品目录,并向全班展示。
学生展示:
学生自荐和推荐进行展示,在展示过程教师要积极鼓励作品中的创新元素。
任务二、搭建作品框架
根据作品规划,分别为目录中的4个栏目建立对应幻灯片,输入标题,初建作品框架。
1、请一位同学对照课本加工坊尝试制作一张对应的幻灯片。
教师指出制作过程中要注意的地方和细节。
2、学生对照课本进行操作。
2、教师鼓励学生不要拘泥于课本的约束,制作出各种不同的作品。
任务拓展:
1、对于采用课本素材的同学,继续完成创新园的任务。
2、对于自选主题的同学,完善各对应页面的文字内容。
教师巡视指导。
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