初中生物第三节 开花和结果教案设计

这是一份初中生物第三节 开花和结果教案设计，共4页。教案主要包含了教学目标，教学流程，果实和种子的形成，教与学的反思等内容，欢迎下载使用。
开花和结果一、教学目标1.课标内容：1、概述花的结构及各部分的作用。2、描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。二、教学流程（一）预习提纲1、花的基本结构式怎样的？2、什么是传粉？受精的基本过程是怎样的？4、果实和种子是如何形成的？（二）自学质疑[教材第103页至第107页，课前在教学平台完成相关练习]（三）互动探究 学习任务一、花的结构小组合作学习，结合书中P104的插图，按照由下向上、由外向内的顺序，观察桃花 。并对紫荆花进行解剖，进一步认识花的各部分结构，相互交流，1、将解剖的花朵各部分贴在相应位置:萼片 花瓣    花蕊 雌蕊柱头 花柱子房雄蕊花药 花丝2、小结：花的主要结构是         和         。 学习任务二、传粉和受精阅读课本P104-105完成下列问题：1、什么叫传粉？有几种方式？各有什么特点？完成下列表格特征虫媒花风媒花花朵的大小                               花冠颜色                                具有香味和花蜜         香味和花蜜        香气或花蜜花粉粒大小                    花粉    、小而     柱头形状分叉或不分叉和有粘液柱头有分叉和粘液 2、阅读课本P105:  描述受精的过程：      落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出        。         穿过花柱，进入子房，一直到达       。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入       内部。胚珠里面有        ，它跟来自花粉管的        结合，形成         完成受精过程。3、玉米果穗上常会有缺粒现象，造成这种现象的主要原因是          ，为避免这种现象的发生，农业上常常给植物进行                     。  学习任务三、果实和种子的形成阅读课本P106完成下列问题：1、 受精完成后花的哪些部分继续发育长大？并完成下列表格。                         花瓣、雄蕊及雌蕊的柱头和花柱凋落。 果实和种子的形成　　　    　　　　　　　　　　             子房壁  ――――――――――→        　             子房　                                         果实          珠  被  →       　　　　　　　　　　                                                                      种子                                            →    胚      （四）小结1、植物体的生长发育也是从       开始的。2、植物的一生:种子的萌发→植株生长→开花→      →       →发育形成         和       。（五）矫正反馈六、教与学的反思：通过本节的学习你的收获是                                                                                                                       。你的困惑是                                                                   课后反思：花随处都有，所以要学习花的结构，给学生直接观察花是最好的选择，避免了纸上谈兵。同时有实物可以观察，学生的兴趣极浓，都说兴趣是最好的老师，学生学习劲头很大。由此及彼，学生会由一种花推广去了解其他花的结构，在认识的过程中更加深了对知识点的掌握。