初中数学人教版七年级上册1.2.3 相反数练习

《1.2.3  相反数》课时练

一、单选题

1．有理数2021的相反数为（    ）

A．2021 B．-2021 C． D．

2．下列各对数中，互为相反数的是（　　 ）

A．与 B．与 C．与5 D．5与

3．相反数是它本身的数是（   ）

A．1 B．－1 C．0 D．不存在

4．若﹣（﹣2）表示一个数的相反数，则这个数是（　　）

A． B． C．2 D．﹣2

5．下列各组数中，互为相反数的是（    ）

A．-（+5）和-5 B．和-0.02 

C．和 D．和

6．若a与1互为相反数，则a+3的值为（　　）

A．2 B．0 C．﹣1 D．1

7．如图，数轴上有A，B，C，D四个点，其中表示互为相反数的点是（     ）

A．点A与点B B．点B与点C

C．点B与点D D．点A与点D

8．相反数是最大的负整数的数是（   ）

A．1        B．-1 C．0 D．2

9．关于相反数的叙述错误的是（      ）

A．两数之和为0，则这两个数为相反数

B．如果两数所对应的点到原点的距离相等，这两个数互为相反数

C．符号相反的两个数，一定互为相反数

D．零的相反数为零

10．一个数是11，另一个数比11的相反数大2，那么这两个数的和为（    ）

A．24 B．﹣24 C．2 D．﹣2

二、填空题

11．已知m与﹣10互为相反数，则m＝_____．

12．____________．

13．若，则的相反数是______．

14．一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离是5个单位长度，则这个数是_____或_____．

三、解答题

15．化简下列各式：

（1）；

（2）；

（3）；

（4）．

16．在给出的数轴上，标出以下各数及它们的相反数，-1，2，，-4，并把它们按照从小到大的顺序用“<”连接起来

17．求出下列各数，并在数轴上把它们表示出来，并把这些数由小到大用“<”连接起来：

（1）3的相反数；            

（2）-2的相反数；

（3）的相反数的相反数；  

（4）0的相反数．

18．如图所示，数轴上的一个单位长度表示2，观察下图，回答问题：

（1）若点与点表示的数互为相反数，则点表示的数是多少？

（2）若点与点表示的数互为相反数，则点表示的数的相反数是多少？

参考答案

1．B 2．B 3．C 4．D 5．D 6．A 7．D 8．A 9．C 10．C

11．10 12． 13．-6 14．，-．

15．【解析】（1）．

（2）．

（3）．

（4）．

16．【解析】-1，2，，-4的相反数分别为：1，-2，，4，

各数在数轴上表示为：

所以．

17．【解析】（1）3的相反数为－3；

（2）－2的相反数为2；

（3）的相反数的相反数为；

（4）0的相反数为0；

在数轴上表示如下图：

18．【解析】（1）如图：

∵AD=10，点与点表示的数互为相反数，∴点表示的数为5；

（2）如图：

∵点与点表示的数互为相反数，

∴点表示的数为2；

∴点表示的数的相反数为．