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    五年级上册数学一课一练-第四单元 可能性 第2课时 可能性的大小(含详细解析)人教版
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    人教版五年级上册4 可能性第2课时综合训练题

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    这是一份人教版五年级上册4 可能性第2课时综合训练题,共5页。试卷主要包含了填空,选一选,在转盘上按要求涂色等内容,欢迎下载使用。

    第四单元  可能性

    第2课时  可能性的大小

    一、填空。

    1.如图圆盘中有红色、黄色、蓝色,指针指着(    )色的可能性最大,指针指着(     )色的可能性最小。

     

     

    红球

    正一

    6

    绿球

    正正正

    14

    2.下面是李强同学摸球游戏记录。(共摸了20次,每摸出一个球再放回)

     

    下次再摸,摸出(    )球的可能性大。

    3.如下图,小明闭着眼睛从(     )箱中更容易摸到○球,从(     )箱中摸到○球的可能性小。

    二、选一选。

    1.往下面的靶子上投石子,最容易投中黑色区域的靶子是(    )

        A      B      C

    2.下面是从纸袋中摸30次跳棋的结果(摸出一个棋子后,再放回去摇匀)。纸袋中再摸一次,摸出(    )的可能性大。

     

     

    记录

    次数

    白棋

    正一

    6

    黑棋

    正正正正正

    24

    A.白棋   B.黑棋   C.红棋

    三、在转盘上按要求涂色。

    1.转盘①中指针一定停在红色区域。

    2.转盘②中指针可能停在红色、蓝色或绿色区域。

    3.转盘③中指针可能停在红色、蓝色或绿色区域,并且停在绿色区域的可能性最大,停在蓝色区域的可能性最小。

    4.转盘④中指针不可能停在红色区域。

     

    (涂色合理即可)

     

     

     

     

     

     

     

    四、商店进行有奖销售,要让顾客都能获奖,至少是三等奖,也可能是二等奖或一等奖。请设计一个转盘,要求是:得到三等奖的人很多,得到二等奖的人不多,得到一等奖的人很少。

     

     

    五、把8张数字卡片装入袋中,随意摸出一张,要使摸出数字4的可能性最大,数字6的可能性最小,卡片上的数字可能是什么数字?请你填一填。

           

     

    第四单元  可能性

    第2课时  可能性的大小

    一、填空。

    1.如图圆盘中有红色、黄色、蓝色,指针指着( 红 )色的可能性最大,指针指着(  )色的可能性最小。

     

     

    红球

    正一

    6

    绿球

    正正正

    14

    2.下面是李强同学摸球游戏记录。(共摸了20次,每摸出一个球再放回)

     

    下次再摸,摸出( 绿 )球的可能性大。

    3.如下图,小明闭着眼睛从(  )箱中更容易摸到○球,从( 甲 )箱中摸到○球的可能性小。

    二、选一选。

    1.往下面的靶子上投石子,最容易投中黑色区域的靶子是( B )

        A      B      C

    2.下面是从纸袋中摸30次跳棋的结果(摸出一个棋子后,再放回去摇匀)。纸袋中再摸一次,摸出( B )的可能性大。

     

     

    记录

    次数

    白棋

    正一

    6

    黑棋

    正正正正正

    24

    A.白棋   B.黑棋   C.红棋

    三、在转盘上按要求涂色。

    1.转盘①中指针一定停在红色区域。

    2.转盘②中指针可能停在红色、蓝色或绿色区域。

    3.转盘③中指针可能停在红色、蓝色或绿色区域,并且停在绿色区域的可能性最大,停在蓝色区域的可能性最小。

    4.转盘④中指针不可能停在红色区域。

     

    (涂色合理即可)

     

     

     

     

     

     

     

    四、商店进行有奖销售,要让顾客都能获奖,至少是三等奖,也可能是二等奖或一等奖。请设计一个转盘,要求是:得到三等奖的人很多,得到二等奖的人不多,得到一等奖的人很少。

    (合理即可)

    五、把8张数字卡片装入袋中,随意摸出一张,要使摸出数字4的可能性最大,数字6的可能性最小,卡片上的数字可能是什么数字?请你填一填。

           

    提示:只要卡片上的数字是“4”的最多,是“6”的最少即可。

    2课时

    一、1.红 黄 2.绿 3.乙 甲

    二、1.B 2.B

    三、涂色合理即可,答案不唯一

    四、

    五、提示:只要卡片上的数字是“4”的最多,是“6”的最少即可。

     

     

     

     

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