湖北省各地区2022年中考数学真题按题型分层分类汇编-06解答题(基础题)
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一.整式的加减—化简求值(共1小题)
1.(2022•湖北)先化简,再求值:4xy﹣2xy﹣(﹣3xy),其中x=2,y=﹣1.
二.分式的混合运算(共1小题)
2.(2022•十堰)计算:÷(a+).
三.分式的化简求值(共3小题)
3.(2022•荆州)先化简,再求值:(﹣)÷,其中a=()﹣1,b=(﹣2022)0.
4.(2022•鄂州)先化简,再求值:﹣,其中a=3.
5.(2022•宜昌)求代数式+的值,其中x=2+y.
四.负整数指数幂(共1小题)
6.(2022•十堰)计算:()﹣1+|2﹣|﹣(﹣1)2022.
五.解二元一次方程组(共1小题)
7.(2022•荆州)已知方程组的解满足2kx﹣3y<5,求k的取值范围.
六.根与系数的关系(共1小题)
8.(2022•随州)已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实数根x1,x2.
(1)求k的取值范围;
(2)若x1x2=5,求k的值.
七.一元二次方程的应用(共1小题)
9.(2022•宜昌)某造纸厂为节约木材,实现企业绿色低碳发展,通过技术改造升级,使再生纸项目的生产规模不断扩大.该厂3,4月份共生产再生纸800吨,其中4月份再生纸产量是3月份的2倍少100吨.
(1)求4月份再生纸的产量;
(2)若4月份每吨再生纸的利润为1000元,5月份再生纸产量比上月增加m%.5月份每吨再生纸的利润比上月增加%,则5月份再生纸项目月利润达到66万元.求m的值;
(3)若4月份每吨再生纸的利润为1200元,4至6月每吨再生纸利润的月平均增长率与6月份再生纸产量比上月增长的百分数相同,6月份再生纸项目月利润比上月增加了25%.求6月份每吨再生纸的利润是多少元?
八.解分式方程(共1小题)
10.(2022•随州)解分式方程:=.
九.解一元一次不等式(共1小题)
11.(2022•宜昌)解不等式≥+1,并在数轴上表示解集.
一十.一元一次不等式的应用(共1小题)
12.(2022•湖北)某班去革命老区研学旅行,研学基地有甲乙两种快餐可供选择,买1份甲种快餐和2份乙种快餐共需70元,买2份甲种快餐和3份乙种快餐共需120元.
(1)买一份甲种快餐和一份乙种快餐各需多少元?
(2)已知该班共买55份甲乙两种快餐,所花快餐费不超过1280元,问至少买乙种快餐多少份?
一十一.解一元一次不等式组(共2小题)
13.(2022•湖北)(1)化简:(﹣)÷;
(2)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.
14.(2022•武汉)解不等式组请按下列步骤完成解答.
(1)解不等式①,得 ;
(2)解不等式②,得 ;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
(4)原不等式组的解集是 .
一十二.一次函数的应用(共1小题)
15.(2022•恩施州)某校计划租用甲、乙两种客车送180名师生去研学基地开展综合实践活动.已知租用一辆甲型客车和一辆乙型客车共需500元,租用2辆甲型客车和3辆乙型客车共需1300元.甲型客车每辆可坐15名师生,乙型客车每辆可坐25名师生.
(1)租用甲、乙两种客车每辆各多少元?
(2)若学校计划租用8辆客车,怎样租车可使总费用最少?
一十三.反比例函数与一次函数的交点问题(共1小题)
16.(2022•恩施州)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知∠ACB=90°,A(0,2),C(6,2).D为等腰直角三角形ABC的边BC上一点,且S△ABC=3S△ADC.反比例函数y1=(k≠0)的图象经过点D.
(1)求反比例函数的解析式.
(2)若AB所在直线解析式为y2=ax+b(a≠0),当y1>y2时,求x的取值范围.
一十四.二次函数的应用(共1小题)
17.(2022•荆州)某企业投入60万元(只计入第一年成本)生产某种产品,按网上订单生产并销售(生产量等于销售量).经测算,该产品网上每年的销售量y(万件)与售价x(元/件)之间满足函数关系式y=24﹣x,第一年除60万元外其他成本为8元/件.
(1)求该产品第一年的利润w(万元)与售价x之间的函数关系式;
(2)该产品第一年利润为4万元,第二年将它全部作为技改资金再次投入(只计入第二年成本)后,其他成本下降2元/件.
①求该产品第一年的售价;
②若第二年售价不高于第一年,销售量不超过13万件,则第二年利润最少是多少万元?
一十五.平行线的判定与性质(共1小题)
18.(2022•武汉)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=80°.
(1)求∠BAD的度数;
(2)AE平分∠BAD交BC于点E,∠BCD=50°.求证:AE∥DC.
一十六.正方形的性质(共1小题)
19.(2022•随州)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在边AB,CD上,且四边形BEDF为正方形.
(1)求证:AE=CF;
(2)已知平行四边形ABCD的面积为20,AB=5,求CF的长.
一十七.垂径定理(共1小题)
20.(2022•宜昌)石拱桥是我国古代入民勤劳和智慧的结晶(如图1),隋代建造的赵州桥距今约有1400年历史,是我国古代石拱桥的代表.如图2是根据某石拱桥的实物图画出的几何图形,桥的主桥拱是圆弧形,表示为.桥的跨度(弧所对的弦长)AB=26m,设所在圆的圆心为O,半径OC⊥AB,垂足为D.拱高(弧的中点到弦的距离)CD=5m.连接OB.
(1)直接判断AD与BD的数量关系;
(2)求这座石拱桥主桥拱的半径(精确到1m).
一十八.切线的判定与性质(共1小题)
21.(2022•十堰)如图,△ABC中,AB=AC,D为AC上一点,以CD为直径的⊙O与AB相切于点E,交BC于点F,FG⊥AB,垂足为G.
(1)求证:FG是⊙O的切线;
(2)若BG=1,BF=3,求CF的长.
一十九.扇形面积的计算(共1小题)
22.(2022•荆门)如图,已知扇形AOB中,∠AOB=60°,半径R=3.
(1)求扇形AOB的面积S及图中阴影部分的面积S阴;
(2)在扇形AOB的内部,⊙O1与OA,OB都相切,且与只有一个交点C,此时我们称⊙O1为扇形AOB的内切圆,试求⊙O1的面积S1.
二十.相似三角形的判定与性质(共1小题)
23.(2022•湖北)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,BC与过点A的切线EF平行,BC,AD相交于点G.
(1)求证:AB=AC;
(2)若DG=BC=16,求AB的长.
二十一.解直角三角形的应用(共1小题)
24.(2022•宜昌)知识小提示:要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端,梯子与地面所成的角α一般要满足53°≤α≤72°.(参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33,sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08,sin66°≈0.91,cos66°≈0.41,tan66°≈2.25)
如图,现有一架长4m的梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上.
(1)当人安全使用这架梯子时,求梯子顶端A与地面距离的最大值;
(2)当梯子底端B距离墙面1.64m时,计算∠ABO等于多少度?并判断此时人是否能安全使用这架梯子?
二十二.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)
25.(2022•湖北)小红同学在数学活动课中测量旗杆的高度.如图,已知测角仪的高度为1.58米,她在A点观测旗杆顶端E的仰角为30°,接着朝旗杆方向前进20米到达C处,在D点观测旗杆顶端E的仰角为60°,求旗杆EF的高度.(结果保留小数点后一位)(参考数据:≈1.732)
二十三.条形统计图(共2小题)
26.(2022•武汉)为庆祝中国共青团成立100周年,某校开展四项活动:A项参观学习,B项团史宣讲,C项经典诵读,D项文学创作,要求每名学生在规定时间内必须且只能参加其中一项活动.该校从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们参加活动的意向,将收集的数据整理后,绘制成如下两幅不完整的统计图.
(1)本次调查的样本容量是 ,B项活动所在扇形的圆心角的大小是 ,条形统计图中C项活动的人数是 ;
(2)若该校约有2000名学生,请估计其中意向参加“参观学习”活动的人数.
27.(2022•湖北)为落实“双减”政策,优化作业管理,某中学从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们每天完成书面作业的时间t(单位:分钟).按照完成时间分成五组:A组“t≤45”,B组“45<t≤60”,C组“60<t≤75”,D组“75<t≤90”,E组“t>90”.将收集的数据整理后,绘制成如下两幅不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)这次调查的样本容量是 ,请补全条形统计图;
(2)在扇形统计图中,B组的圆心角是 度,本次调查数据的中位数落在 组内;
(3)若该校有1800名学生,请你估计该校每天完成书面作业不超过90分钟的学生人数.
二十四.列表法与树状图法(共1小题)
28.(2022•随州)为落实国家“双减”政策,立德中学在课后托管时间里开展了“音乐社团、体育社团、文学社团、美术社团”活动.该校从全校600名学生中随机抽取了部分学生进行“你最喜欢哪一种社团活动(每人必选且只选一种)”的问卷调查,根据调查结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.
根据图中信息,解答下列问题:
(1)参加问卷调查的学生共有 人;
(2)条形统计图中m的值为 ,扇形统计图中α的度数为 ;
(3)根据调查结果,可估计该校600名学生中最喜欢“音乐社团”的约有 人;
(4)现从“文学社团”里表现优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中随机选取两名参加演讲比赛,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲和乙两名同学的概率.
湖北省各地区2022年中考数学真题按题型分层分类汇编-06解答题(基础题)
参考答案与试题解析
一.整式的加减—化简求值(共1小题)
1.(2022•湖北)先化简,再求值:4xy﹣2xy﹣(﹣3xy),其中x=2,y=﹣1.
【解答】解:4xy﹣2xy﹣(﹣3xy)
=4xy﹣2xy+3xy
=5xy,
当x=2,y=﹣1时,原式=5×2×(﹣1)=﹣10.
二.分式的混合运算(共1小题)
2.(2022•十堰)计算:÷(a+).
【解答】解:÷(a+)
=÷(+)
=÷=
•
=.
三.分式的化简求值(共3小题)
3.(2022•荆州)先化简,再求值:(﹣)÷,其中a=()﹣1,b=(﹣2022)0.
【解答】解:原式=[﹣]•
=•﹣•
=﹣
=
=,
∵a=()﹣1=3,b=(﹣2022)0=1,
∴原式=
=.
4.(2022•鄂州)先化简,再求值:﹣,其中a=3.
【解答】解:﹣
=
=
=a﹣1,
当a=3时,原式=3﹣1=2.
5.(2022•宜昌)求代数式+的值,其中x=2+y.
【解答】解:原式=﹣
=
=,
当x=2+y时,原式==1.
四.负整数指数幂(共1小题)
6.(2022•十堰)计算:()﹣1+|2﹣|﹣(﹣1)2022.
【解答】解:()﹣1+|2﹣|﹣(﹣1)2022
=3+﹣2﹣1
=.
五.解二元一次方程组(共1小题)
7.(2022•荆州)已知方程组的解满足2kx﹣3y<5,求k的取值范围.
【解答】解:①+②得:2x=4,
∴x=2,
①﹣②得:2y=2,
∴y=1,
代入2kx﹣3y<5得:4k﹣3<5,
∴k<2.
答:k的取值范围为:k<2.
六.根与系数的关系(共1小题)
8.(2022•随州)已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实数根x1,x2.
(1)求k的取值范围;
(2)若x1x2=5,求k的值.
【解答】解:(1)根据题意得Δ=(2k+1)2﹣4(k2+1)>0,
解得k>;
(2)根据题意得x1x2=k2+1,
∵x1x2=5,
∴k2+1=5,
解得k1=﹣2,k2=2,
∵k>,
∴k=2.
七.一元二次方程的应用(共1小题)
9.(2022•宜昌)某造纸厂为节约木材,实现企业绿色低碳发展,通过技术改造升级,使再生纸项目的生产规模不断扩大.该厂3,4月份共生产再生纸800吨,其中4月份再生纸产量是3月份的2倍少100吨.
(1)求4月份再生纸的产量;
(2)若4月份每吨再生纸的利润为1000元,5月份再生纸产量比上月增加m%.5月份每吨再生纸的利润比上月增加%,则5月份再生纸项目月利润达到66万元.求m的值;
(3)若4月份每吨再生纸的利润为1200元,4至6月每吨再生纸利润的月平均增长率与6月份再生纸产量比上月增长的百分数相同,6月份再生纸项目月利润比上月增加了25%.求6月份每吨再生纸的利润是多少元?
【解答】解:(1)设3月份再生纸的产量为x吨,则4月份再生纸的产量为(2x﹣100)吨,
依题意得:x+2x﹣100=800,
解得:x=300,
∴2x﹣100=2×300﹣100=500.
答:4月份再生纸的产量为500吨.
(2)依题意得:1000(1+%)×500(1+m%)=660000,
整理得:m2+300m﹣6400=0,
解得:m1=20,m2=﹣320(不合题意,舍去).
答:m的值为20.
(3)设4至6月每吨再生纸利润的月平均增长率为y,5月份再生纸的产量为a吨,
依题意得:1200(1+y)2•a(1+y)=(1+25%)×1200(1+y)•a,
∴1200(1+y)2=1500.
答:6月份每吨再生纸的利润是1500元.
八.解分式方程(共1小题)
10.(2022•随州)解分式方程:=.
【解答】解:左右两边同时乘以(x+3)x得
x+3=4x,
3=3x,
x=1.
检验:当x=1时,分母x(x+3)≠0,
∴x=1是原分式方程的解.
九.解一元一次不等式(共1小题)
11.(2022•宜昌)解不等式≥+1,并在数轴上表示解集.
【解答】解:去分母得:2(x﹣1)≥3(x﹣3)+6,
去括号得:2x﹣2≥3x﹣9+6,
移项得:2x﹣3x≥﹣9+6+2,
合并同类项得:﹣x≥﹣1,
系数化为1得:x≤1.
.
一十.一元一次不等式的应用(共1小题)
12.(2022•湖北)某班去革命老区研学旅行,研学基地有甲乙两种快餐可供选择,买1份甲种快餐和2份乙种快餐共需70元,买2份甲种快餐和3份乙种快餐共需120元.
(1)买一份甲种快餐和一份乙种快餐各需多少元?
(2)已知该班共买55份甲乙两种快餐,所花快餐费不超过1280元,问至少买乙种快餐多少份?
【解答】解:(1)设购买一份甲种快餐需要x元,购买一份乙种快餐需要y元,
依题意得:,
解得:.
答:购买一份甲种快餐需要30元,购买一份乙种快餐需要20元.
(2)设购买乙种快餐m份,则购买甲种快餐(55﹣m)份,
依题意得:30(55﹣m)+20m≤1280,
解得:m≥37.
答:至少买乙种快餐37份.
一十一.解一元一次不等式组(共2小题)
13.(2022•湖北)(1)化简:(﹣)÷;
(2)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.
【解答】解:(1)原式=[﹣]•
=(﹣)•
=•
=;
(2)由①得:x>﹣2,
由②得:x≤4,
∴不等式组的解集为﹣2<x≤4,
表示在数轴上,如图所示:
14.(2022•武汉)解不等式组请按下列步骤完成解答.
(1)解不等式①,得 x≥﹣3 ;
(2)解不等式②,得 x<1 ;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
(4)原不等式组的解集是 ﹣3≤x<1 .
【解答】解:(1)解不等式①,得:x≥﹣3;
(2)解不等式②,得:x<1;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来为:
(4)原不等式组的解集为:﹣3≤x<1.
故答案为:(1)x≥﹣3;
(2)x<1;
(4)﹣3≤x<1.
一十二.一次函数的应用(共1小题)
15.(2022•恩施州)某校计划租用甲、乙两种客车送180名师生去研学基地开展综合实践活动.已知租用一辆甲型客车和一辆乙型客车共需500元,租用2辆甲型客车和3辆乙型客车共需1300元.甲型客车每辆可坐15名师生,乙型客车每辆可坐25名师生.
(1)租用甲、乙两种客车每辆各多少元?
(2)若学校计划租用8辆客车,怎样租车可使总费用最少?
【解答】解:(1)设租用甲种客车每辆x元,租用乙种客车每辆y元,
根据题意可得,,
解得.
∴租用甲种客车每辆200元,租用乙种客车每辆300元.
(2)设租用甲型客车m辆,则租用乙型客车(8﹣m)辆,租车总费用为w元,
根据题意可知,w=200m+300(8﹣m)=﹣100m+2400,
∵15m+25(8﹣m)≥180,
∴0<m≤2,
∵﹣100<0,
∴w随m的增大而减小,
∴当m=2时,w的最小值为﹣100×2+2400=2200.
∴当租用甲型客车2辆,租用乙型客车6辆,租车总费用最少为2200元.
一十三.反比例函数与一次函数的交点问题(共1小题)
16.(2022•恩施州)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知∠ACB=90°,A(0,2),C(6,2).D为等腰直角三角形ABC的边BC上一点,且S△ABC=3S△ADC.反比例函数y1=(k≠0)的图象经过点D.
(1)求反比例函数的解析式.
(2)若AB所在直线解析式为y2=ax+b(a≠0),当y1>y2时,求x的取值范围.
【解答】解:(1)∵A(0,2),C(6,2),
∴AC=6,
∵△ABC是∠C为直角的等腰直角三角形,
∴BC=AC=6,
∵D为等腰直角三角形ABC的边BC上一点,且S△ABC=3S△ADC.
∴CD=2,
∴D(6,4),
∵反比例函数y1=(k≠0)的图象经过点D,
∴k=6×4=24,
∴反比例函数的解析式为y=;
(2)∵A(0,2),B(6,8),
∴把A、B的坐标代入y2=ax+b得,
解得,
∴y2=x+2,
解得或,
∴两函数的交点为(﹣6,﹣4),(4,6)
∴当y1>y2时,x的取值范围是x<﹣6或0<x<4.
一十四.二次函数的应用(共1小题)
17.(2022•荆州)某企业投入60万元(只计入第一年成本)生产某种产品,按网上订单生产并销售(生产量等于销售量).经测算,该产品网上每年的销售量y(万件)与售价x(元/件)之间满足函数关系式y=24﹣x,第一年除60万元外其他成本为8元/件.
(1)求该产品第一年的利润w(万元)与售价x之间的函数关系式;
(2)该产品第一年利润为4万元,第二年将它全部作为技改资金再次投入(只计入第二年成本)后,其他成本下降2元/件.
①求该产品第一年的售价;
②若第二年售价不高于第一年,销售量不超过13万件,则第二年利润最少是多少万元?
【解答】解:(1)根据题意得:w=(x﹣8)(24﹣x)﹣60=﹣x2+32x﹣252;
(2)①∵该产品第一年利润为4万元,
∴4=﹣x2+32x﹣252,
解得:x=16,
答:该产品第一年的售价是16元.
②∵第二年产品售价不超过第一年的售价,销售量不超过13万件,
∴,
解得11≤x≤16,
设第二年利润是w'万元,
w'=(x﹣6)(24﹣x)﹣4=﹣x2+30x﹣148,
∵抛物线开口向下,对称轴为直线x=15,又11≤x≤16,
∴x=11时,w'有最小值,最小值为(11﹣6)×(24﹣11)﹣4=61(万元),
答:第二年的利润至少为61万元.
一十五.平行线的判定与性质(共1小题)
18.(2022•武汉)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=80°.
(1)求∠BAD的度数;
(2)AE平分∠BAD交BC于点E,∠BCD=50°.求证:AE∥DC.
【解答】(1)解:∵AD∥BC,
∴∠B+∠BAD=180°,
∵∠B=80°,
∴∠BAD=100°;
(2)证明:∵AE平分∠BAD,
∴∠DAE=50°,
∵AD∥BC,
∴∠AEB=∠DAE=50°,
∵∠BCD=50°,
∴∠AEB=∠BCD,
∴AE∥DC.
一十六.正方形的性质(共1小题)
19.(2022•随州)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在边AB,CD上,且四边形BEDF为正方形.
(1)求证:AE=CF;
(2)已知平行四边形ABCD的面积为20,AB=5,求CF的长.
【解答】(1)证明:∵四边形BEDF为正方形,
∴DF=EB,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴DC=AB,
∴DC﹣DF=AB﹣EB,
∴CF=AE,
即AE=CF;
(2)解:∵平行四边形ABCD的面积为20,AB=5,四边形BEDF为正方形,
∴5DE=20,DE=EB,
∴DE=EB=4,
∴AE=AB﹣EB=5﹣4=1,
由(1)知:AE=CF,
∴CF=1.
一十七.垂径定理(共1小题)
20.(2022•宜昌)石拱桥是我国古代入民勤劳和智慧的结晶(如图1),隋代建造的赵州桥距今约有1400年历史,是我国古代石拱桥的代表.如图2是根据某石拱桥的实物图画出的几何图形,桥的主桥拱是圆弧形,表示为.桥的跨度(弧所对的弦长)AB=26m,设所在圆的圆心为O,半径OC⊥AB,垂足为D.拱高(弧的中点到弦的距离)CD=5m.连接OB.
(1)直接判断AD与BD的数量关系;
(2)求这座石拱桥主桥拱的半径(精确到1m).
【解答】解:(1)∵OC⊥AB,
∴AD=BD;
(2)设主桥拱半径为R,由题意可知AB=26,CD=5,
∴BD=AB=13,
OD=OC﹣CD=R﹣5,
∵∠OBD=90°,
∴OD2+BD2=OB2,
∴(R﹣5)2+132=R2,
解得R=19.4≈19,
答:这座石拱桥主桥拱的半径约为19m.
一十八.切线的判定与性质(共1小题)
21.(2022•十堰)如图,△ABC中,AB=AC,D为AC上一点,以CD为直径的⊙O与AB相切于点E,交BC于点F,FG⊥AB,垂足为G.
(1)求证:FG是⊙O的切线;
(2)若BG=1,BF=3,求CF的长.
【解答】(1)证明:如图,连接OF,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵OF=OC,
∴∠C=∠OFC,
∴∠OFC=∠B,
∴OF∥AB,
∵FG⊥AB,
∴FG⊥OF,
又∵OF是半径,
∴GF是⊙O的切线;
(2)解:如图,连接OE,过点O作OH⊥CF于H,
∵BG=1,BF=3,∠BGF=90°,
∴FG===2,
∵⊙O与AB相切于点E,
∴OE⊥AB,
又∵AB⊥GF,OF⊥GF,
∴四边形GFOE是矩形,
∴OE=GF=2,
∴OF=OC=2,
又∵OH⊥CF,
∴CH=FH,
∵cosC=cosB=,
∴,
∴CH=,
∴CF=.
一十九.扇形面积的计算(共1小题)
22.(2022•荆门)如图,已知扇形AOB中,∠AOB=60°,半径R=3.
(1)求扇形AOB的面积S及图中阴影部分的面积S阴;
(2)在扇形AOB的内部,⊙O1与OA,OB都相切,且与只有一个交点C,此时我们称⊙O1为扇形AOB的内切圆,试求⊙O1的面积S1.
【解答】解:(1)∵∠AOB=60°,半径R=3,
∴S==,
∵OA=OB,∠AOB=60°,
∴△OAB是等边三角形,
∴S△OAB=,
∴阴影部分的面积S阴=﹣.
(2)设⊙O1与OA相切于点E,连接O1O,O1E,
∵相切两圆的连心线必过切点,
∴O、O1、C三点共线,
∴∠EOO1=∠AOB=30°,∠OEO1=90°,
在Rt△OO1E中,
∵∠EOO1=30°,
∴OO1=2O1E,
∴O1E=1,
∴⊙O1的半径O1E=1.
∴S1=πr2=π.
二十.相似三角形的判定与性质(共1小题)
23.(2022•湖北)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,BC与过点A的切线EF平行,BC,AD相交于点G.
(1)求证:AB=AC;
(2)若DG=BC=16,求AB的长.
【解答】(1)证明:∵EF是⊙O的切线,
∴DA⊥EF,
∵BC∥EF,
∴DA⊥BC,
∵DA是直径,
∴,
∴∠ACB=∠ABC,
∴AB=AC.
(2)解:连接DB,
∵BG⊥AD,
∴∠BGD=∠BGA,
∵∠ABG+∠DBG=90°,∠DBG+∠BDG=90°,
∴∠ABG=∠BDG,
∴△ABG∽△BDG,
∴=,
即BG2=AG×DG,
∵BC=16,BG=GC,
∴BG=8,
∴82=16×AG,
解得:AG=4,
在Rt△ABG中,BG=8,AG=4,
∴AB=4.
故答案为:4.
二十一.解直角三角形的应用(共1小题)
24.(2022•宜昌)知识小提示:要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端,梯子与地面所成的角α一般要满足53°≤α≤72°.(参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33,sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08,sin66°≈0.91,cos66°≈0.41,tan66°≈2.25)
如图,现有一架长4m的梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上.
(1)当人安全使用这架梯子时,求梯子顶端A与地面距离的最大值;
(2)当梯子底端B距离墙面1.64m时,计算∠ABO等于多少度?并判断此时人是否能安全使用这架梯子?
【解答】解:(1)53°≤α≤72°,当α=72°时,AO取最大值,
在Rt△AOB中,sin∠ABO=,
∴AO=AB•sin∠ABO=4×sin72°=4×0.95=3.8(米),
∴梯子顶端A与地面的距离的最大值为3.8米;
(2)在Rt△AOB中,cos∠ABO==1.64÷4=0.41,
∵cos66°≈0.41,
∴∠ABO=66°,
∵53°≤α≤72°,
∴人能安全使用这架梯子.
二十二.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)
25.(2022•湖北)小红同学在数学活动课中测量旗杆的高度.如图,已知测角仪的高度为1.58米,她在A点观测旗杆顶端E的仰角为30°,接着朝旗杆方向前进20米到达C处,在D点观测旗杆顶端E的仰角为60°,求旗杆EF的高度.(结果保留小数点后一位)(参考数据:≈1.732)
【解答】解:过点D作DG⊥EF于点G,
则A,D,G三点共线,BC=AD=20米,AB=CD=FG=1.58米,
设DG=x米,则AG=(20+x)米,
在Rt△DEG中,∠EDG=60°,
tan60°=,
解得EG=x,
在Rt△AEG中,∠EAG=30°,
tan30°==,
解得x=10,
经检验,x=10是所列分式方程的解,
∴EG=10米,
∴EF=EG+FG≈18.9米.
∴旗杆EF的高度约为18.9米.
二十三.条形统计图(共2小题)
26.(2022•武汉)为庆祝中国共青团成立100周年,某校开展四项活动:A项参观学习,B项团史宣讲,C项经典诵读,D项文学创作,要求每名学生在规定时间内必须且只能参加其中一项活动.该校从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们参加活动的意向,将收集的数据整理后,绘制成如下两幅不完整的统计图.
(1)本次调查的样本容量是 80 ,B项活动所在扇形的圆心角的大小是 54° ,条形统计图中C项活动的人数是 20 ;
(2)若该校约有2000名学生,请估计其中意向参加“参观学习”活动的人数.
【解答】解:(1)本次调查的样本容量是16÷20%=80,B项活动所在扇形的圆心角的大小是360°×=54°,条形统计图中C项活动的人数是80﹣32﹣12﹣16=20(人),
故答案为:80,54°,20;
(2)2000×=800(人),
答:该校意向参加“参观学习”活动的人数约为800人.
27.(2022•湖北)为落实“双减”政策,优化作业管理,某中学从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们每天完成书面作业的时间t(单位:分钟).按照完成时间分成五组:A组“t≤45”,B组“45<t≤60”,C组“60<t≤75”,D组“75<t≤90”,E组“t>90”.将收集的数据整理后,绘制成如下两幅不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)这次调查的样本容量是 100 ,请补全条形统计图;
(2)在扇形统计图中,B组的圆心角是 72 度,本次调查数据的中位数落在 C 组内;
(3)若该校有1800名学生,请你估计该校每天完成书面作业不超过90分钟的学生人数.
【解答】解:(1)这次调查的样本容量是:25÷25%=100,
D组的人数为:100﹣10﹣20﹣25﹣5=40,
补全的条形统计图如图所示:
故答案为:100;
(2)在扇形统计图中,B组的圆心角是:360°×=72°,
∵本次调查了100个数据,第50个数据和51个数据都在C组,
∴中位数落在C组,
故答案为:72,C;
(3)1800×=1710(人),
答:估计该校每天完成书面作业不超过90分钟的学生有1710人.
二十四.列表法与树状图法(共1小题)
28.(2022•随州)为落实国家“双减”政策,立德中学在课后托管时间里开展了“音乐社团、体育社团、文学社团、美术社团”活动.该校从全校600名学生中随机抽取了部分学生进行“你最喜欢哪一种社团活动(每人必选且只选一种)”的问卷调查,根据调查结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.
根据图中信息,解答下列问题:
(1)参加问卷调查的学生共有 60 人;
(2)条形统计图中m的值为 11 ,扇形统计图中α的度数为 90° ;
(3)根据调查结果,可估计该校600名学生中最喜欢“音乐社团”的约有 100 人;
(4)现从“文学社团”里表现优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中随机选取两名参加演讲比赛,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲和乙两名同学的概率.
【解答】解:(1)24÷40%=60(人),
∴参加问卷调查的学生共有60人.
故答案为:60.
(2)m=60﹣10﹣24﹣15=11,
α=360°×=90°,
故答案为:11;90°.
(3)600×=100(人),
∴估计该校600名学生中最喜欢“音乐社团”的约有100人.
故答案为:100.
(4)画树状图如图:
∵共有12种等可能的结果,其中恰好选中甲、乙两名同学的结果有2种,
∴恰好选中甲、乙两名同学的概率为.
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