高中地理人教版 (2019)必修 第二册第二节 交通运输布局对区域发展的影响课文ppt课件

课题名

4.2 交通运输布局对区域发展的影响

教学目标

1. 结合实例，说明交通运输布局对区域经济发展的促进作用。
2. 结合实例，说明交通运输布局对聚落发展的影响。

教学重点

1. 交通运输布局对区域经济发展的促进作用和交通运输布局及其变化对相关聚落发展的影响。

教学难点

1. 交通运输布局的变化对有些聚落产生有利影响，而对另一些聚落产生不利影响。

教学准备

教师准备：多媒体课件、自制教具

学生准备：教材、练习册

教学过程

一、新课导入

[教师] 课件展示图4.10京杭运河与扬州“天下三分明月夜，二分无赖是扬州.”从唐朝诗人徐凝的这句诗中，可想当时扬州的繁华。此后1000多年，“二分明月”的扬州在我国城市中的繁华地位不减，“下扬州”成为达官显贵、文人墨客以至平民百姓的梦想。然而，至近代，扬州的繁华地位逐渐被上海、苏州等城市所取代。扬州从未成为国家的行政中心，为何能“二分明月”达1000多年?历史进入近代，是什么改变了扬州的发展条件，而使其“二分明月”的繁华不再?

学生阅读教材P87-P88页，思考以下问题：为什么说要致富先修路？

[学生]思考回答。

[教师]这句话体现了交通运输布局是促进区域经济发展，究竟是怎样发展的呢，下面一起来学习。

[设计意图]进行课前导入，引导学生的注意力。

二、新课讲授

（一）促进区域经济发展

[教师] 请全班同学朗读交通运输布局促进区域经济发展主要表现在以下方面：

1. 交通运输使区域经济发展所需要的资源、产品设备、劳动力等要素合理流动,实现空间上的优化配置。

2.缩短了不同区域之间的时空距离，使一个区域的经济活动可以辐射其他区域, 加快经济发展速度,提升经济发展水平。

（过渡）改革开放以来,我国沿海地区凭借优越的海运优势,面向国际市场,发展出口加工业、出口创汇农业等,迅速提高经济发展水平；一些偏远的边境聚落,依托国际陆路交通的优势,发展成为重要的边境贸易口岸学生阅读P88思考题并展示图4.11广西凭祥交通位置示意图

[学生] 思考回答。

[教师] 发展交通运输,可以直接拉动原材料、能源、建筑、旅游等行业的发展,增加就业。具体来看看教材图4.12。

自20世纪末以来, 我国大力投资建设全国高速公路网、全国高速铁路网以及西气东输、村村通等重大交通运输工程,不仅促使我国经济长期高速发展,而且有效地带动中西部地区发展和贫困地区脱贫致富。

[教师] ）2013年中国为扩大和深化对外开放,加强与世界各国互利合作，我国提出“一带一路”(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)倡议,得到国际社会的高度关注。请各个小组看到教材图4.14“一带一路”示意图，阅读文字内容并思考以下问题：

1. 分别指出丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路连接的大洲和地区。
2. 从建设人类命运共同体的角度,讨论“一带一路”建设的重大意义。
3. 我国连云港的货物运至荷兰鹿特丹,请从运距、运时、运费几方面,比较陆路运输与海路运输的优劣。

[学生]小组讨论活动。

（二）影响聚落发展

1. 交通枢纽往往会形成规模较大的城市

[教师] 交通枢纽是旅客和货物集散、周转的地方,服务于客、货集散的餐饮、旅馆、装卸、包装、批发和零售等行业便在交通枢纽集聚。在客、货吞吐量大的交通枢纽,还会集聚与货物相关的制造业,并促进其他产业的发展,往往会形成规模较大的城市。

课件展示中国主要的铁路干线图和沿海沿江港口分布图，要求学生找出中国的一些主要铁路枢纽和沿江沿海港口。

[学生]思考讨论问题。

[教师] 我国石家庄、株洲就是依托铁路枢纽发展起来的,叫火车拉来的城市，上海、青岛、芜湖、武汉等则是依托港口才得以发展兴旺的。

[学生]思考讨论问题。

[教师] 多媒体展示课件展示图4.15，对新加坡的发展进行分析。进入现代社会，交通运输发生了巨大的变化，那么当一地的重要交通运输线路或运输方式的变化，会使当地的聚落发生怎样的变化呢？

[学生]思考讨论问题。

[设计意图]设置情境教学，突出学生的主体地位。

2.重要交通运输线路或运输方式的变化, 促使商业网点甚至商业中心城市的变化。

[教师] 京杭运河是古代我国东部地区南北方向的大宗货物运输,扬州位于京杭运河南北段的中间位置,是长江航运与京杭运河航运的转运点。

[设计意图]培养学生探究意识和能力，教师适时引导。

（过渡）交通运输线路或运输方式的变化，不仅对城市的兴盛与衰落有着极大的影响，对乡村聚落亦是如此。

3. 新建的乡村聚落一般临近区域主要公路

[教师]新建的乡村聚落一般临近区域主要公路图4.16,而一些交通不便的分散的乡村聚落会逐渐消失。

三、课堂检测

[设计意图]让学生通过独立练习，巩固运用新知。

四、课堂总结

学生通过课堂回顾进一步掌握本节课的重难点，教师检查学生的掌握情况。

[设计意图]及时了解教学的反馈情况。

布置作业

完成教材第X页

板书设计

一、促进区域经济发展

1. 交通运输实现经济要素在空间上的优化配置

2.加强区域间的经济联系

3.拉动相关行业的发展

二、影响聚落发展

1. 交通枢纽往往会形成规模较大的城市

2. 重要交通运输线路或运输方式的变化, 促使商业网点甚至商业中心城市的变化。

3. 新建的乡村聚落一般临近区域主要公路

教学反思

本节主要匆促进区域经济发展、和影响聚落发展两个方面进行分析。本部分内容的特点是与生活联系强，且宏观性强，因此在教学过程中，要多联系实际，让学生以自主学习、合作探究等形式去进行综合的分析与理解。