小学音乐西师大版一年级上册唱歌 有趣的声音公开课教案

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《有趣的声音》教案教学目标： 1．感受并模仿自然界和生活中的声音。 2．感受人声和乐器不同的音色。  3．能够用不同的材料创造声音。 [来源:Zxxk.Com]教学重难点： 1．重点：创造声音并用声音编织故事。通过创编音乐的实践活动，引起学生对创造的兴趣并获得成功的喜悦。  2．难点：对声音的联想。学生虽然对生活中的声音有一定的感受，但没有从声音引起联想的经验。教师通过本课的教学，使学生逐步建立起对声音的联想，为探索声音打下良好的基础。教学用具：  [来源:学*科*网]1．五个盛水的瓶子、碟子及课堂打击乐器。  2．自生活中采集的各种声音的录音带或CD。  教学过程：（一）寻找生活中的声音  1．教师用猜谜语的方式，启发学生用耳朵仔细听辨生活中的各种声音。（设计目的：激发学生兴趣，吸引学生注意力。） 2．启发学生注意“观察”——“倾听”生活中的声音进行简单分类，再分别播放教材中城市、森林、乡村的声音，学生、模仿并简单说明这些声音有什么特点？（设计目的：丰富学生的知识。）  3、想一想，说说生活中还有那些声音。  （二）歌曲《有趣的声音》 1．生活中 有许多可爱的小动物。下面我们来学唱一首关于声音的的歌曲《有趣的声音》。2．由教师范唱或听录音。（设计目的：让学生对歌曲有一个初步的了解。） 3．跟着教师学唱《有趣的声音》。 4．讨论各种动物的声音有什么特点。  [来源:学_科_网Z_X_X_K]（三）听听我创造的声音 1、我们刚才听到的声音都是生活中的声音。2．能不能自己创造一些与教材中不同的声音呢？（设计目的：培养学生的音乐创造能力）  [来源:学|科|网]3．用几种声音连在一起表现一定的内容。  课后反思： 1．学生能积极参与声音的探索，听辨出两种以上的声音。对教师打击的声音能作出迅速的反应和准确的判断。  2．能够熟练演唱歌曲《有趣的声音》。3、能够创造两种以上不同的声音，并能有感情的进行表演。  [来源:Zxxk.Com]4、但是有个别学生的节奏感不是很稳定，有待于进一步练习。