音乐活动 听琴声拍手公开课教案设计

《听琴声拍手》教案

教学目标：

1、      认识自己的“小手”的中要性和灵巧。

2、      学会分辨音乐节拍，并能根据琴声按节拍拍手表演。

3、      激发同学们呢的表演欲。

教学重难点：

1、      如何分辨音乐节拍。

2、      掌握音乐节拍并能灵活运用。

3、      如何根据音乐按节拍有节奏的拍手。

教学过程：

导入：

同学们，请伸出你的双手我们来做一个动作：拍手。[来源:Z*xx*k.Com]

相信每个同学都会做这个简单的动作，今天老师就来教大家怎样有节奏的、按节拍地拍手。

授课：

唱一唱：

老师：播放音乐，让同学们认识到手的重要和灵巧。学唱这首歌，在欢快、愉快的气氛中拍一拍你的小手。[来源:ZXXK]

节拍的分辨：

老手利用教学工具，播放或弹奏不同的节拍的音乐，想同学们讲解节拍的知识，并教他们分辨节拍。

听琴声拍手：

在同学们掌握节拍后，老师弹奏一首欢快、简介的音乐，并指导同学们根据琴声有节拍的拍手。刚开始可能有同学会跟不上节奏，没关系我们慢慢来。从第一句、第一段一句一句的学起直至同学们能熟练地分辨节拍和根据琴声拍手。[来源:ZXXK][来源:学|科|网Z|X|X|K]

作业：

同学们回去自己选一首你比较喜欢的歌，学唱并掌握它的节拍。下次课我来请同学们唱给大家听，并让他在老师的琴声中拍手给大家听。

小结：

同学们今天掌握了节拍，希望大家回去后能in一步熟练和掌握。这将是我们以后能更好的学习音乐的重要基础。只有很好地掌握了节拍我们才能进步和更好地学习。