人教统编版必修3 政治与法治法治国家导学案

第三单元　全面依法治国

第八课  法治中国建设

第1框　法治国家  导学案

【学习目标与核心素养】

一、学习目标

1. 必备知识：理解我国法治国家的内涵、基本特征及其原因；理解良法的具体要求；理解建设法治国家的要求。

2.关键能力：知道全面推进依法治国是一个系统工程，是国家治理领域一场广泛而深刻的革命；通过学习，逐渐构建起这个系统工程的框架。

二、学科核心素养

1.政治认同。认同法治国家的基本特征，掌握全面依法治国的要求，增强建设法治国家的信心。

2.科学精神。通过案例和老师讲授、学习，理解法治国家的内涵和特征；建设法治中国是一个系统工程，既需要党和国家统筹和谋划，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，又要做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

3.法治意识：全民学法、懂法、守法、用法，建设法治国家。

4.公共参与：在日常生活中，自觉遵守法律，依法行使权利、履行义务，为落实良法善治、建设法治国家贡献自己的力量。

【学习重难点】

1.学习重点：理解我国法治国家的内涵、基本特征及其原因；理解良法的具体要求；理解建设法治国家的要求。

2.学习难点：理解坚持良法之治的具体要求；理解建设法治国家的具体要求。

【自主学习】

一、法治国家的内涵

1.法治国家的内涵。

2.法治国家的基本特征。

（1）坚持宪法法律至上

 (2)坚持良法之治

 (3)尊重和保障公民权利

 (4)规范国家权力的运行

二、建设法治国家

1.建设法治国家的总体要求。

2.建设法治国家的具体要求。

3.建设法治国家的重要意义。

【自主构建知识框架】

【自主学习效果检测】

1《中华人民共和国药品管理法》从维护患者健康权的逻辑起点出发，打破对假药“一刀切”简单、粗暴的分类，让药品管理秩序与个体生命、社会伦理期待高度契合。这(　　)

A. 维护了广大人民群众的全部利益

B. 体现了以人民为中心的发展思想

C. 能实现全体人民病有所医的目标

D. 说明法治保障人民群众的发展权

2. 建设法治国家具有重大意义。通过建设法治国家，能够(　　)

①杜绝权力的滥用，切实保障公民合法权益　

②推动实现国家治理现代化，实现长治久安　

③保证人人遵守法律，依法行使权利、履行义务　

④促进各项事业有序发展，推动中华民族的复兴

A．①②　　　B．③④　　　C．①③　　　D．②④

3. 经过多年不懈的努力，我国已形成一个部门齐全、层次分明、结构协调、体例科学的社会主义法律体系。对这一体系理解正确的是(　　)

①这一体系以宪法和法律为核心　

②宪法在这一体系中具有最高法律效力　

③行政法规与地方性法规都不能与法律相抵触　

④若行政性法规与地方性法规相抵触，必须修改行政性法规

A．①②　　　　B．③④       C．②③       D．①④

【自主学习效果检测】

1.B   2.D      3.C