教科版 (广州)二年级上册（英语口语）UNIT 6 MUM'S WASHING UP优质课教案

这是一份教科版 (广州)二年级上册（英语口语）UNIT 6 MUM'S WASHING UP优质课教案，共2页。教案主要包含了教学内容，教学目标，教学策略，教学重点和难点，资源准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。

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二、教学目标
（一）语言知识目标
1. 巩固已学单词：apple pie, mnkey, rabbit, kangar, bear, elephant, wash, eat；听、说及认读新单词：pick, peel, chp。
2. 操练及巩固句型：I’m ding…
3. 懂得运用日常用语：Can yu help me? Never mind.
Thank yu. I’m srry.
（二）语言技能目标
1. 能正确理解故事的意思并表演故事的对话部分。
2. 能运用本课的句型及日常用语进行交流或角色扮演。
（三）学习策略目标
熟记故事中的情节，积极进行分角色表演。
(四)情感态度目标
通过故事的表演，提高学习兴趣，获得英语学习的成功感。
三、教学策略
通过游戏、活动让学生在宽松的环境中学习故事，使学生在学习中玩，在玩中学习，勇于大胆表演故事。
四、教学重点和难点
1．重点：掌握好本单元的单词和句型。
2．难点：正确地掌握故事的情节，并能分角色表演故事。
五、资源准备
金太阳教学软件、录音机、录音带、动物头饰、图片、实物等。
六、教学过程
（一）复习热身
1. Chant: Apple red, Apple green.
Apple pie fr the apple queen.
2. Free talk: 围绕主题apple pie与学生自由交谈，如D yu like apple pies? Can yu make an apple pie? 等。
3. 介绍做apple pie 的程序：pick the apples—wash the apples—peel the apples—chp the apples。用图片说明程序，并用TPR引导学生操练。
（二）呈现与操练
1. 告诉学生今天要讲一个apple pie的故事。介绍故事角色：小白兔、猴子、熊、大象、袋鼠。
2．出示故事的前四幅图，带学生看图并讨论图片：Wh are they? What are they ding?
3. 看金太阳教学软件的第一部分，学生分角色跟说对话内容。练习第一部分的内容直至熟练。
4．根据第一部分的内容，小组讨论自编第二至第四部分的对话内容。
5．给每个小组发一份故事前四个小节的图和文字内容。 将文字中pick the apples, wash the apples, peel the apples, chp the apples 及I’m watching TV. I’m drawing. I’m ding a puzzle.和I’m reading这些部分的位置留空。将这些内容做成小纸条，每个小组发一份。要求学生将纸条贴到故事中相应的位置。
6．学生看金太阳教学软件，跟说故事前四幅图的内容，小组表演。
7. 看金太阳教学软件，让学生整体感受故事，并简单讨论故事中各人物的表现。
（三）布置作业
1． 听故事录音，跟读故事，并把故事讲给父母朋友听。
2． 复习课本P62本单元词汇。