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教科版 (广州)三年级上册Unit 5 Wash your face一等奖教学设计
展开中小学课时教学设计
课题
Unit 5 Wash yur face
课时
3
教学
目标
1、复习字母Rr —Zz
2、复习巩固所学身体部位单词和词组
3、熟练运用身体部位名词、表示指令性的语言,并进行交际性的语言对话。
教材
分析
重点:1、身体部位单词和词组
难点:1、字母Rr —Zz的正确读音和书写格式
教具:字母卡 图片
教
学
过
程
一、Warming up
1、Sing a sng:This is the way
2. Chant
A, A, A Wash yur face.
E, E, E Clean yur feet.
I, I, I Dn’t tuch yur eyes
O, O, O Clean yur nse.
U, U, U Thank yu, thank yu.
二、Presentatin and Practice
1. 复习字母Rr —Zz
1) 学生看字母卡,读出字母
2)根据听到的内容给象征字母的图编上号码
3)辨音练习,在听到的字母下划一横线。
2. 复习身体部位名词:
快速呈现图片,学生快速说出单词。
3. 运用Simn Says游戏复习、巩固指令性的句型。
1)老师说口令,学生边跟说边做动作。
教
学
过
程
2)让一学生做小老师,其他学生边跟说边做动作。
4.Rhyme
Learn and read the rhyme at P31 f the text bk.
三、Cnslidatin
1. Think and tell
Lk at the pictures and tell what yu use t d this.
Example: (1) My eyes and hands.
2. Lk and say
Lk at the pictures and say what advice yu will give.
Example: (1) Wash yur hands.
3. Activity Bk
1. Listen and write the capital letters.
2. Listen and jin the dts.
四、Summary
教师引导学生总结本节课所学内容
五、Hmewrk
板
书
设
计
Unit 5 Wash yur face
Wash yur hair
Wash yur hands
Clean yur feet
Clean yur ears
作业
设计
1.Finish the exercises in 《Activity Bk》.
2.Learn by heart the new wrds f Unit 5.
3.Read the dialgue.
教学
后记
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小学教科版 (广州)Unit 6 Touch your head精品教案设计: 这是一份小学教科版 (广州)Unit 6 Touch your head精品教案设计,共3页。教案主要包含了巩固运用等内容,欢迎下载使用。
教科版 (广州)三年级上册Unit 6 Touch your head精品教案: 这是一份教科版 (广州)三年级上册Unit 6 Touch your head精品教案,共3页。教案主要包含了Warming up,Revisin,Presentatin,Cnslidatin等内容,欢迎下载使用。