冀教版 (一年级起点)三年级上册Lesson 7 What Food Do You Like?公开课教学设计及反思

这是一份冀教版 (一年级起点)三年级上册Lesson 7 What Food Do You Like?公开课教学设计及反思，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学方法，教学准备，教学过程，作业布置，板书设计等内容，欢迎下载使用。

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【教学目标】
1．使学生能够正确听,说,认读单词: fd, fish, chicken, bread, cake, egg.
2．能够理解并说出句子: What fd d yu like? I like fish. 并在实际情景中,现实生活中初步运用这些语言.
【教学重难点】
重点:能够听、说、认读单词fd, fish, chicken, bread, cake, egg.理解并说出句子: What fd d yu like? I like fish.
难点:在实际情境中灵活运用句型进行问答练习: What fd d yu like?—I like fish.
【教学方法】
情景交际教学法,合作学习教学法.
【教学准备】
教学卡片cards, tape-recrder, 多媒体课件ppt.
【教学过程】
Ⅰ．热身(Warm-up)
1．带领学生边做动作边吟唱歌曲.
2．日常口语对话: Hell! Hi! Gd mrning! Hw are yu? What day is it tday? What wuld yu like t d?
Ⅱ．呈现新课(Presentatin)
1．情景呈现.
课件展示本节课要学习的5种食物的图片,引出单词fd,教学fd.问: What fd d yu like? 学生理解句子,然后找同学说一说喜欢哪种食物,用汉语回答.然后问:同学们,想不想知道用英语怎么表达?2．学习fish一词.
先出示一盘鱼的图片,展示单词fish,教学fish,讲解sh的发音.问: What fd d yu like? 引导学生用I like fish. 回答.学生同桌说一说,借助图片练习问答.教师问: D yu like fish? Hands up, please. I like fish, t.
3．学习chicken一词.
先出示一盘鸡的图片,展示单词chicken,教学chicken,讲解ch的发音.问: What fd d yu like? 引导学生用I like chicken. 回答.学生同桌说一说,借助图片练习问答.找几组学生到讲台前表演.
4．学习cake一词.
先出示蛋糕的图片,展示单词cake,教学cake,讲解c在单词中的发音.问: What fd d yu like? 引导学生用I like cake. 回答.学生同桌说一说,借助图片练习问答.教师问: D yu like cake? Hands up, please. I like cake, t.
5．学习bread一词.
先出示面包的图片,展示单词bread,教学bread,讲解br的发音.问: What fd d yu like? 引导学生用I like bread. 回答.学生同桌说一说,借助图片练习问答.教师问: D yu like bread? Hands up, please. I like bread, t.
6．学习egg一词.
先出示一个鸡蛋的图片,展示单词egg,教学egg,再出示多个鸡蛋的图片,引导学生数一数,然后教学eggs.问: What fd d yu like? 引导学生用I like eggs. 回答.讲解I like后加可数名词复数或不可数名词.学生同桌说一说,借助图片练习问答.找几组学生到讲台前表演.
7．教师:我们刚才所学的单词,在课本中哪里出现了?把它们圈出来.
8．其中的句子你会读哪些?让我们用铅笔画出来一下.
Ⅲ．文本学习(Reading)
1．Listen t the tape, and pint t the sentences.2．Read the text with the tape.
Ⅳ．趣味操练(Practice)
1．Practice.
课件出示图片,根据图片用所学句型What fd d yu like? I like _____ and _____.练习问答.
2．Let's d it.
根据课本上的图片提示,把fish, chicken, bread, cake, egg这5个单词填写到合适的位置.
3．Let's play.
仿照课本上的游戏方法,教师引导学生玩这类游戏.可以采取小组比赛的方法玩游戏,画对的那组可以得一分,最后总结,发分数高的小组小奖品.
Ⅴ．课堂总结(Summary)
1．今天我们学习的重点单词有: fd, fish, chicken, bread, cake, egg.
2．今天我们学习的重点句型是: What fd d yu like?—I like fish.
【作业布置】
1．听录音,熟读本课内容.
2．熟记新单词,会运用实物进行问答练习.回家后说给爸爸妈妈听.
【板书设计】
Unit 2 My Favurite Fd
Lessn7 What Fd D Yu Like?
fd
fish chicken bread cake egg
—What fd d yu like?
—I like _______and_________.