接力版四年级上册（演唱）我们是快乐的儿童优秀教学设计

《我们是快乐的儿童》

教学目标：

1、能够让学生体验歌曲的情绪。[来源:Z+xx+k.Com]

2、通过本课的学习，能够引起学生对快乐的理解。[来源:学。科。网]

教学难点：

节奏地把握。

教学重点：

学生能够背唱歌曲。

教学过程：

一、组织教学：

师生问好！[来源:ZXXK]

二、新课新授：

1、初听歌曲，感受音乐情绪。

2、学生齐念歌词，保证发音准确。

3、简析歌曲：[来源:ZXXK]

《我们是快乐的儿童》是一首3/4拍子、由四个乐句组成的单乐段结构的前南斯拉夫儿童歌曲。歌曲的结构方正，歌曲旋律是用重复和变化重复的手法写成，第二乐句是第一乐句的变化重复，第四乐句是第三乐句的变化重复。旋律平稳，采用级进上行的方式出现，使人感到孩子们的生活是那样无忧无虑，幸福安宁，三拍子的节奏更增添了歌曲的舞蹈性和愉悦的情绪。

4、教师范唱歌曲，学生小声哼唱。

5、学生跟琴合唱，然后分组合唱，最后请个别同学演唱。

三、课堂小结：

同学们这节课的表现真好，都学得很认真，唱的也不错，课下还要多多练习哦！