小学数学二 分数除法获奖教案

这是一份小学数学二 分数除法获奖教案，共2页。
教学内容：分数除以整数教学目标：1、经历总结规律和探索分数除以整数的计算方法的过程。2、掌握分数除以整数的计算方法，会计算分数除以整数的除法。3、积极参与数学活动，感受数学知识间的联系，增强数学学习的信心。 教学重、难点:掌握分数除以整数的计算方法，会计算分数除以整数的除法。课前准备：多媒体课件。教学过程：教学活动教学预设应对策略一、创设情境：周末小明邀请3个好朋友来家里做客。妈妈为他们准备了很多好吃的，想平均分给4个人。1、妈妈买来4升饮料，每人喝多少升？2、妈妈买了16个草莓，没人吃几个？学生能够准确的说出数量，并能列出算式。指名回答。二、探究新知:1、出示小研究：妈妈买来张大饼，平均分给4个小朋友，每个小朋友吃了这张大饼的几分之几？（引导学生列式。） 请你折一折，涂一涂，说一说每人吃了几分之几张大饼？ 2、总结分数除以整数的方法. 1、能够准确的折一折，涂一涂张大饼的。2、能够清楚的表达涂色部分是整张大饼的几分之几？    能够根据算式 学生独立完成小研究。小组交流。全班展讲。     3、提问：整数除以整数，能除以它的倒数吗？   4、小结：一个数除以整数（0除外），等于这个数乘它的倒数。÷4=×= ÷4==总结出分数除以整数（0除外）等于分数除以这个数的倒数。举例验证。通过举例证明整数除以整数也等于除以它的倒数。        学生自己举例，小组交流，全班交流得出结论。三、练一练。1、8个鸭蛋重     千克，平均每个鸭蛋重多少千克？2、计算：     ÷20       ÷6 通过练习能够对分数除以整数的计算方法得以巩固。独立完成，全班交流。四、本课小结：    通过这节课的学习你有什么收获？能够说出分数除以整数的方法。