人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物教学课件ppt

这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物教学课件ppt，文件包含21钠及其化合物第2课时-氧化钠和过氧化钠pptx、过氧化钠与水的反应mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。

1、钠在空气中氧化,燃烧后分别得到什么物质?
4Na＋O2＝2Na2O（白色固体）
4、钠与盐溶液的反应：CuSO4 FeCl3溶液
2Na＋2H2O＋CuSO4＝Na2SO4＋Cu(OH)2↓＋H2 ↑6Na＋6H2O＋2FeCl3＝6NaCl＋2Fe(OH)3↓＋3H2↑
2Na＋2HCl＝2NaCl＋H2 ↑
2Na＋2H2O＝2NaOH ＋H2 ↑
已知Na2O与CaO在化学性质上有一定的相似性，请分别写出CaO、Na2O与水、CO2、稀盐酸反应的化学方程式
CaO＋H2O＝Ca(OH)2
CaO＋CO2＝CaCO3
CaO＋2HCl＝CaCl2＋H2O
Na2O＋H2O＝2NaOHNa2O＋CO2＝Na2CO3Na2O＋2HCl＝2NaCl＋H2O
不稳定，在充足的氧气中可以被氧化成过氧化钠。
思考： Na2O2 与Na2O都是钠的含氧化合物，它们的性质是否相同？是否能与水、CO2、稀盐酸反应？若反应，则生成哪些物质？
将1～2mL水滴入盛有1～2g过氧化钠固体的试管中，立即把带火星的木条伸入试管中，检验生成的气体。用手轻轻触摸试管外壁，有什么感觉？用pH试纸检验溶液的酸碱性。
【结论】Na2O2与水反应放热，化学方程式为2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑。
【现象】①试管外壁发烫，带火星的木条复燃； ②用pH试纸检验反应所得溶液呈碱性
②Na2O2的化学性质
2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑
化合价升高，失2×e-，被氧化
化合价降低，得2×e-，被还原
-1 -2 0
Na2O2既是氧化剂又是还原剂；O2 是氧化产物,NaOH是还原产物；Na2O2是强氧化剂，具有强氧化性用途：可做漂白剂 （强氧化性漂白）
2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2
化合价降低，得2×e- ，被还原
-1 -2 0
Na2O2既是氧化剂又是还原剂；O2 是氧化产物, Na2CO3 是还原产物。
Na2O2与CO2反应
【思考】Na着火了，能否用水和二氧化碳灭火？为什么？
用途：呼吸面具或潜艇中的供氧剂。
【小试牛刀】常温常压下二氧化碳和过氧化钠反应后，若固体质量增加了28 g，反应中消耗的二氧化碳的质量是_____g，生成的碳酸钠的质量是_____g。 【再来一刀】21.2 g H2在一定条件下与氧气充分反应后产生的水蒸气全部通入足量Na2O2中，固体质量增加（ ） A．21.2 g B．14 g C．6.78 g D．不能确定
过氧化钠与水、二氧化碳反应的定量关系 1．化学方程式 2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2 2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑ 从化学方程式的计量数分析可知，无论是CO2、H2O还是二者的混合物，通过足量的Na2O2时，CO2或H2O与放出O2的分子个数之比均为2∶1。 2．Na2O2与CO2、H2O反应的质量关系 （1）2Na2O2＋2CO2 ＝ 2Na2CO3＋O2　Δm(固体)　 2×78　 2×44　 2×106 　　 　 56 即发生反应时，固体增加的质量等于与CO2等分子数的CO的质量。 （2）2Na2O2＋2H2O ＝ 4NaOH＋O2↑　Δm(固体)　 2×78　 2×18　 4×40　　　　 4 即发生反应时，固体增加的质量等于与H2O等分子数的H2的质量。
氧化钠与过氧化钠的比较
过氧化物（不是碱性氧化物）
-2 -1
常温 点燃
Na2O2＋O＝2NaOH
2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑
Na2O＋CO2＝Na2CO3
Na2O＋2HCl＝2NaCl＋H2O
2Na2O2＋4HCl＝4NaCl＋2H2O＋O2↑
Na2O Na2O2
供氧剂、强氧化剂、漂白剂
2．下列判断正确的是（ ）A．可用水来检验Na2O粉末中是否含有Na2O2B．可用CO2来检验Na2O粉末中是否含有Na2O2C．可利用在纯氧中加热的方法除去Na2O中的Na2O2D．将足量的Na2O2、Na2O分别加到酚酞溶液中，最终溶液均为红色
1．下面是比较氧化钠和过氧化钠性质异同点的有关叙述，其中错误的是（ ）A．氧化钠和过氧化钠长期置于空气中最终所得固体产物相同B．氧化钠和过氧化钠都能与二氧化碳或水发生化合反应C．氧化钠和过氧化钠与水反应都有氢氧化钠生成D．过氧化钠是强氧化剂，而氧化钠只是一种碱性氧化物
3．用脱脂棉包住约0.2 g过氧化钠粉末，置于石棉网上，往脱脂棉上滴水，可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。（1）由实验现象所得出的有关Na2O2和H2O反应的结论是： a.有氧气生成； b._________________。
（2）某学校研究性学习小组拟用如图所示装置进行实验，以证明上述结论。 ①用以验证结论a的实验操作方法及现象是_______________________________________。②用以验证结论b的实验__________________________________________。
将带火星的木条靠近导管口p
将导管口q放入水槽中，反应过程中有气泡冒出
（3）该研究性学习小组的同学认为Na2O2和H2O反应可生成H2O2，现请你设计一个简单的实验证明Na2O2和足量的H2O充分反应后的溶液中有H2O2存在。 试剂：_______。 操作及现象：____________________________________________________________________________________________。
向反应后的溶液中加入少量MnO2粉末，立即冒出大量气泡，将带火星的木条放到瓶口，发现木条复燃