化学九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质优秀综合训练题

这是一份化学九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质优秀综合训练题，共19页。

A．氧气B．水蒸气C．氮气D．二氧化碳
2．（2021秋•临西县校级月考）下列反应能在实验室制取二氧化碳的是（ ）
A．大理石和稀硫酸反应B．大理石和稀盐酸反应
C．木炭在氧气中燃烧D．蜡在氧气中燃烧
3．（2021•聊城二模）实验室制取二氧化碳，下列做法可行的是（ ）
A．用镊子夹取块状石灰石固体
B．将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味
C．将用剩的酸液倒回原瓶
D．用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳
4．（2021秋•乐亭县期中）实验室制取氧气和二氧化碳需选用的一组药品正确的是（ ）
A．双氧水、大理石与稀硫酸
B．高锰酸钾、石灰石与稀硝酸
C．双氧水与二氧化锰、石灰石与稀盐酸
D．双氧水、石灰石与浓盐酸
5．（2021•丽水模拟）在没有现成的CO2气体发生器的情况下，请你选用如图中的部分仪器，装配成一个简易的、能随用随停的CO2气体发生器，应选用的仪器是（ ）
A．a b c dB．a b d fC．a c d eD．a b c e
6．（2021•湘潭）规范的操作是实验成功的关键．下列实验操作正确的是（ ）
A．CO2验满B．收集O2
C．加热液体D．过滤
7．（2021•重庆校级二模）老师提出用碳酸钠粉末一稀盐酸制取二氧化碳，为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是（ ）
A．B．
C．D．
8．（2021•邵阳县一模）下列物质常用于实验室制取二氧化碳的是（ ）
A．大理石和稀硫酸B．石灰石和稀盐酸
C．碳酸钠和稀盐酸D．碳酸氢钠和稀盐酸
9．（2021秋•分宜县校级期末）下列装置中能随时控制反应的发生和停止的是（ ）
A．①④B．③④C．①③D．②④
10．（2021•长宁区一模）实验室制取二氧化碳气体通常有以下几个步骤：
①加入大理石 ②检查装置的气密性 ③收集 ④验满 ⑤加入盐酸
实验步骤正确的是（ ）
A．②④③①⑤B．①⑤②③④C．②①⑤④③D．②①⑤③④
11．（2021•攸县校级模拟）实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是（ ）
A．稀硫酸反应太慢
B．稀硫酸比盐酸的价格高
C．生成的气体不纯净
D．生成硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，阻碍了反应继续进行
12．（2021秋•隆德县校级月考）某校化学兴趣小组在实验室制取二氧化碳时，最好选用（ ）
A．碳酸钠粉末和稀硫酸B．石灰石和稀硫酸
C．大理石和稀盐酸D．大理石和浓盐酸
二．填空题（共3小题）
13．小浩同学设计了实验室制取二氧化碳气体所用药品的四个方案，方案一：粉末状碳酸钙与稀盐酸；方案二：块状石灰石与稀盐酸；方案三：块状石灰石与浓盐酸；方案四：块状石灰石与稀硫酸。
四个方案中，最理想的方案是 ，理由是 。
14．实验室制取CO2的发生装置取决于 和 ．CO2气体只能用 收集，是因为 ．
15．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．
（1）请写出图中标号仪器的名称：① ；② ．
（2）实验室制取少量CO2时，发生装置最好选用 （填编号，下同）；该反应的文字表达式为 ，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用 （填编号）．
（3）实验室用高锰酸钾制取O2时，发生装置应选用 （填编号）；写出其反应的文字表达式 ．
（4）如用E装置收集CO2，检验CO2是否收集满的方是 ．
三．实验题（共3小题）
16．（2021•金华）气体的制备是科学实验基本技能之一．现用如图所示装置制取初中科学中常见的气体．
（1）实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是 ．
（2）实验室制氧气的发生装置可以选用A装置，选择A装置的依据是 ．
17．（2021秋•市北区期末）请你根据如图回答有关问题：
（1）如图中仪器B的名称是 ；G的名称是 ．
（2）实验室欲制备并收集二氧化碳，需在图一中选用A、B与 （填序号）组合，该反应的化学方程式为 ．
18．（2021•成都模拟）如图是实验室制取二氧化碳的一种装置．请回答下列问题：
（1）图中收集二氧化碳的方法是 ．
（2）为什么长颈漏斗的下端管口必须浸没在液面以下？
（3）怎样证明二氧化碳已收集满？ ．
实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质第六单元碳和碳的氧化物2022_2023学年九年级化学同步练习（人教版）
参考答案与试题解析
一．选择题（共12小题）
1．（2021秋•兴义市校级期末）向澄清石灰水中通入某种气体出现白色浑浊，该气体是（ ）
A．氧气B．水蒸气C．氮气D．二氧化碳
【分析】二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
【解答】解：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，利用此性质常用石灰水检验二氧化碳气体。
故选：D。
【点评】此题考查二氧化碳的检验方法：将该气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，说明是二氧化碳．
2．（2021秋•临西县校级月考）下列反应能在实验室制取二氧化碳的是（ ）
A．大理石和稀硫酸反应B．大理石和稀盐酸反应
C．木炭在氧气中燃烧D．蜡在氧气中燃烧
【分析】A、根据大理石与稀硫酸反应生成微溶物硫酸钙判断．
B、根据反应条件、制得的气体较纯净，反应速度适中，操作安全方便，便于收集等判断．
C、根据反应条件，反应速度适中，操作方便，便于收集等判断．
D、根据反应条件，制得的气体不纯考虑．
【解答】解：A、大理石与稀硫酸反应生成微溶物硫酸钙，覆盖在大理石的表面，阻碍反应进一步进行，故A错误；
B、石灰石与盐酸反应，反应速度适中，操作安全方便，便于收集；故B正确。
C、木炭在氧气在氧气中燃烧剧烈，但操作繁琐，不易收集到纯净的二氧化碳气体；故A错误；
D、蜡烛在空气中燃烧，生成的气体不易收集，同时气体也不纯，故D不正确。
故选：B。
【点评】此题考查实验室制取气体，从原理是要注意以下几点：制得的气体要纯净，反应快，操作安全方便，便于收集等．
3．（2021•聊城二模）实验室制取二氧化碳，下列做法可行的是（ ）
A．用镊子夹取块状石灰石固体
B．将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味
C．将用剩的酸液倒回原瓶
D．用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳
【分析】A、根据实验室固体药品的取用：颗粒则用镊子夹；进行解答；
B、根据实验室取用药品时应注意的“三不”是：不能用手接触药品；不能尝任何药品的味道；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味．进行解答；
C、根据实验室用剩的药品要做到“三不一要“：不放回原瓶；不随丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器．进行解答；
D、实验室不能用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳，因为稀硫酸与块状石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，会覆盖在大理石表面，使反应难于继续进行；进行解答．
【解答】解：A、根据实验室固体药品的取用：颗粒、块状则用镊子夹；实验室制取二氧化碳，用镊子夹取块状石灰石固体；故A做法正确；
B、根据实验室取用药品时应注意的“三不”是：不能用手接触药品；不能尝任何药品的味道；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。可知：将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味错误；故B做法错误；
C、根据实验室用剩的药品要做到“三不一要“：不放回原瓶；不随丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器。可知：将用剩的酸液倒回原瓶，做法错误；故C做法错误；
D、根据稀硫酸与块状石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，会覆盖在大理石表面，使反应难于继续进行；故D做法错误；
故选：A。
【点评】本题考查学生对实验室制取二氧化碳的实验操作步骤注意事项的理解与掌握，并能在解题中灵活应用的能力．
4．（2021秋•乐亭县期中）实验室制取氧气和二氧化碳需选用的一组药品正确的是（ ）
A．双氧水、大理石与稀硫酸
B．高锰酸钾、石灰石与稀硝酸
C．双氧水与二氧化锰、石灰石与稀盐酸
D．双氧水、石灰石与浓盐酸
【分析】制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．
【解答】解：A、如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，不是稀硫酸，故选项错误；
B、如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，不是稀硝酸，故选项错误；
C、如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，故选项正确；
D、如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，不是浓盐酸，故选项错误；
故选：C。
【点评】本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了药品的选择等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
5．（2021•丽水模拟）在没有现成的CO2气体发生器的情况下，请你选用如图中的部分仪器，装配成一个简易的、能随用随停的CO2气体发生器，应选用的仪器是（ ）
A．a b c dB．a b d fC．a c d eD．a b c e
【分析】制取装置包括加热和不需加热两种，实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置，应选用的仪器是：acde，当关闭c中的开关，盐酸从e中被压会回烧杯中，固体与液体分离，反应停止．安装的方法：d在a的台上，e固定在a上，c安装到e上．
【解答】解：A、abcd连接时，固液不能分离，不能控制反应的发生和停止，故选项错误；
B、abdf，制二氧化碳不需要酒精灯，故选项错误；
C、装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置，应选用的仪器是：acde，当关闭c中的开关，盐酸从e中被压会回烧杯中，固体与液体分离，反应停止，故选项正确；
D、abce，e没法在b中使用，故选项错误；
故选：C。
【点评】本考点主要考查了仪器的选择、气体的制取装置和收集装置的选择，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中
6．（2021•湘潭）规范的操作是实验成功的关键．下列实验操作正确的是（ ）
A．CO2验满B．收集O2
C．加热液体D．过滤
【分析】A、根据气体验满的方法分析；
B、根据氧气的密度小于水的密度分析；
C、根据加热液体的注意事项分析；
D、过滤实验要遵循“一贴、二低、三靠”的原则．
【解答】解：A、二氧化碳验满时要把燃烧的木条放在集气瓶口，而不是伸入集气瓶中，故错误；
B、氧气的密度小于水的密度，所以收集时要“短进长出”，故正确；
C、加热试管内液体时，试管内液体的容积不可超过试管容积的三分之一，故错误；
D、图中无玻璃棒引流，故错误。
故选：B。
【点评】正确的化学实验操作是保证实验成功的前提和基础，掌握正确的实验操作也是我们必须具备的能力．
7．（2021•重庆校级二模）老师提出用碳酸钠粉末一稀盐酸制取二氧化碳，为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是（ ）
A．B．
C．D．
【分析】根据碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，属于固液常温型制取气体；二者接触就会迅速发生反应，反应速率过快，生成的二氧化碳不易收集，据此进行分析判断。
【解答】解：碳酸钠粉末一稀盐酸制取二氧化碳，属于固液常温型制取气体。
A、图中装置为固体加热型制取气体，故选项错误。
B、图中装置为固液常温型，但无法控制反应速率，由于反应过快，生成的二氧化碳不易收集，故选项错误。
C、图中装置为固液常温型，一旦将稀盐酸倒入长颈漏斗，就无法控制反应速率，由于反应过快，生成的二氧化碳不易收集，故选项错误。
D、图中装置为固液常温型，且可以通过注射器控制加入稀盐酸的速度，以达到控制产生二氧化碳速度的目的，故选项正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置的选择依据是正确解答本题的关键。
8．（2021•邵阳县一模）下列物质常用于实验室制取二氧化碳的是（ ）
A．大理石和稀硫酸B．石灰石和稀盐酸
C．碳酸钠和稀盐酸D．碳酸氢钠和稀盐酸
【分析】根据二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石（或石灰石，其主要成分都是碳酸钙）反应来制取，进行解答．
【解答】解：A．大理石和稀硫酸反应生成微溶性的硫酸钙会覆盖在大理石表面，阻止反应的进行，使反应慢慢终止，故不符合题意；
B．实验室制法是用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，符合题意；
C．碳酸钠和稀盐酸也可生成二氧化碳，但由于反应速率过快，产生的二氧化碳气体不易收集，故不可用来实验室里制取二氧化碳气体；故不符合题意；
D．碳酸氢钠和稀盐酸也可生成二氧化碳，但由于反应速率过快，产生的二氧化碳气体不易收集，故不符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查学生对实验室制取气体的反应原理的理解与掌握，并能在解题中灵活应用的能力，难度不大．
9．（2021秋•分宜县校级期末）下列装置中能随时控制反应的发生和停止的是（ ）
A．①④B．③④C．①③D．②④
【分析】本题是制取二氧化碳装置的设计，要求能做到“随时控制反应的发生与停止”，根据制取二氧化碳用大理石和稀盐酸在常温下反应，要想使反应随时发生或随时停止，只要能随时将两种药品接触和分离即可．
【解答】解：①虽然有止水夹可以控制的导出使锥形瓶内的气压增大，将稀盐酸部分压入长颈漏斗，但是稀盐酸总是浸没大理石，所以无法控制反应的停止；
②干燥管只要放入烧杯中，稀盐酸可以随时进入干燥管产生气体，不用时可以随时移出干燥管使反应停止，或通过止水夹的开关利用干燥管内的气压加稀盐酸压出干燥管使反应停止，打开止水夹使稀盐酸进入干燥管使反应发生。故该装置能够使反应随时发生或停止；
③因为是单孔橡皮塞，所以不能随时控制反应的发生和停止。
④大理石通过玻璃珠放在U形管的一侧，要产生气体时，打开止水夹，U型管的右边压强减小，稀盐酸就会浸没大理石产生气体，不用时关闭止水夹，压强增大盐酸又被压到U形管的左侧，控制了反应的进行。故该装置能够使反应随时发生或停止；
所以②④都能随时控制反应的发生和停止。
故选：D。
【点评】本考点对制取二氧化碳的装置进行了合理的设计和分析，关键是明确反应的原理，考查了学生的视图能力，培养了学生分析问题和解决问题的能力，同时开拓了学生的异向思维．
10．（2021•长宁区一模）实验室制取二氧化碳气体通常有以下几个步骤：
①加入大理石 ②检查装置的气密性 ③收集 ④验满 ⑤加入盐酸
实验步骤正确的是（ ）
A．②④③①⑤B．①⑤②③④C．②①⑤④③D．②①⑤③④
【分析】根据制取二氧化碳的步骤（连→查→加→倒→收→验满）进行分析解答即可．
【解答】解：制取二氧化碳的操作步骤是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→加（向广口瓶中装入大理石）→倒（向漏斗中注入稀盐酸）→收集（用向上排空气法收集）．则正确的操作顺序为：②①⑤③④。
故选：D。
【点评】本题难度不大，掌握制取二氧化碳的操作步骤和注意事项是正确解答本题的关键．
11．（2021•攸县校级模拟）实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是（ ）
A．稀硫酸反应太慢
B．稀硫酸比盐酸的价格高
C．生成的气体不纯净
D．生成硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，阻碍了反应继续进行
【分析】制取装置包括加热和不需加热两种，实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是：生成硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，阻碍了反应继续进行。
【解答】解：A、不是稀硫酸反应太慢，开始反应不慢，是一会儿停止，故选项错误；
B、稀硫酸比盐酸的价格高，不是因为价格问题，故选项错误；
C、生成的气体比较纯净，不是不纯净，故选项错误；
D、实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是：生成硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，阻碍了反应继续进行，故选项正确；
故选：D。
【点评】本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了药品的选择等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。
12．（2021秋•隆德县校级月考）某校化学兴趣小组在实验室制取二氧化碳时，最好选用（ ）
A．碳酸钠粉末和稀硫酸B．石灰石和稀硫酸
C．大理石和稀盐酸D．大理石和浓盐酸
【分析】A、碳酸钠粉末和稀硫酸，反应速率太快，不易收集；
B、能生成微溶物，阻止反应进行，不利收集二氧化碳气体无论是操作还是收集，都不方便、不理想；
C、大理石与稀盐酸只在石灰石表面接触，面积较小，生成二氧化碳速度较慢，便于收集；
D、大理石和浓盐酸反应，但应考虑浓盐酸的挥发性，制取的二氧化碳不纯．
【解答】解：A、碳酸钠和稀硫酸反应速率太快，不易收集；故A不正确；
B、大理石和稀硫酸反应能生成微溶物硫酸钙，覆盖在大理石表面阻止反应进行，不利收集二氧化碳气体。故B不正确；
C、大理石与稀盐酸只在石灰石表面接触，面积较小，生成二氧化碳速度较慢，便于收集，是最好选用的药品；故C正确；
D、大理石和浓盐酸反应，但应考虑浓盐酸的挥发性，制取的二氧化碳不纯，故D不正确。
故选：C。
【点评】本题考查的是实验室制取二氧化碳所选用的药品方法，在选择药品制取气体时首先要考虑反应的适应性及收集方便，其次要考虑反应能否进行等问题．
二．填空题（共3小题）
13．小浩同学设计了实验室制取二氧化碳气体所用药品的四个方案，方案一：粉末状碳酸钙与稀盐酸；方案二：块状石灰石与稀盐酸；方案三：块状石灰石与浓盐酸；方案四：块状石灰石与稀硫酸。
四个方案中，最理想的方案是 方案二 ，理由是 块状石灰石与稀盐酸反应的速率适中 。
【分析】制取装置包括加热和不需加热两种，实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。
【解答】解：方案一：粉末状碳酸钙与稀盐酸；方案二：块状石灰石与稀盐酸；方案三：块状石灰石与浓盐酸；方案四：块状石灰石与稀硫酸；四个方案中，最理想的方案是：方案二，理由是：块状石灰石与稀盐酸反应的速率适中；故答案为：方案二；块状石灰石与稀盐酸反应的速率适中；
【点评】本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了药品的选择等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。
14．实验室制取CO2的发生装置取决于 反应物状态 和 反应条件 ．CO2气体只能用 向上排空气法 收集，是因为 二氧化碳能溶于水，且二氧化碳的密度比空气的大 ．
【分析】在实验室制取气体，“制取”包括发生装置和收集装置；发生装置的选定与反应物的状态和反应条件有关；考虑实验室选择气体收集方法时，是否能选用排水法要考虑气体的溶解性和是否与水反应；是否能选用排空气法要考虑气体的密度比空气大还是小；据此进行分析解答．
【解答】解：实验室制取气体收集方法的选择依据是反应物的状态和反应条件；一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性，二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集；二氧化碳的密度比空气的大，收集CO2气体常用向上排空气法，所以只能用向上排空气法的理由就是二氧化碳能溶于水，且二氧化碳的密度比空气的大．
故答案为：反应物的状态；反应条件；向上排空气法；二氧化碳能溶于水，且二氧化碳的密度比空气的大．
【点评】本题难度不大，掌握实验室制取气体的一般思路（与反应物的状态和反应条件有关）、收集方法要考虑气体的密度和溶解性是正确解答本题的关键．
15．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．
（1）请写出图中标号仪器的名称：① 长颈漏斗 ；② 试管 ．
（2）实验室制取少量CO2时，发生装置最好选用 C （填编号，下同）；该反应的文字表达式为 碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳 ，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用 B （填编号）．
（3）实验室用高锰酸钾制取O2时，发生装置应选用 D （填编号）；写出其反应的文字表达式 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ．
（4）如用E装置收集CO2，检验CO2是否收集满的方是 把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满 ．
【分析】实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
二氧化碳能够溶于水，密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧；
高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气．
【解答】解：（1）①是长颈漏斗；②是试管．
故填：长颈漏斗；试管．
（2）实验室制取少量CO2时，发生装置最好选用C；
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的文字表达式为：碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳；
如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用B，这是因为B中通过分液漏斗可以控制液体药品的流量．
故填：C；碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳；B．
（3）实验室用高锰酸钾制取O2时需要加热，发生装置应选用D；
高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气．
故填：D；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（4）如用E装置收集CO2，检验CO2是否收集满的方是：把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满．
故填：把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满．
【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
三．实验题（共3小题）
16．（2021•金华）气体的制备是科学实验基本技能之一．现用如图所示装置制取初中科学中常见的气体．
（1）实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是 BC ．
（2）实验室制氧气的发生装置可以选用A装置，选择A装置的依据是 反应物是固体，反应条件是加热 ．
【分析】（1）根据实验室中制取二氧化碳的反应原理和反应条件来选择反应的发生装置，根据二氧化碳的密度及水溶性来选择收集装置．
（2）A装置属于固体加热型，进行分析解答．
【解答】解：（1）实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，应用向上排空气法收集，所以应该选择C装置来收集二氧化碳．
（2）实验室制氧气的发生装置可以选用A装置，A装置属于固体加热型，选择A装置的依据是反应物是固体，反应条件是加热．
故答案为：（1）BC；（2）反应物是固体，反应条件是加热．
【点评】本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键．
17．（2021秋•市北区期末）请你根据如图回答有关问题：
（1）如图中仪器B的名称是 试管 ；G的名称是 水槽 ．
（2）实验室欲制备并收集二氧化碳，需在图一中选用A、B与 DF （填序号）组合，该反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ ．
【分析】（1）熟记仪器的名称；
（2）根据实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳密度比空气大，溶于水，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析．
【解答】解：（1）B是试管，G是水槽；故填：试管；水槽；
（2）实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳密度比空气大，溶于水，所以需在图一中选用A、B与DF组合，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；故填：DF；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑．
【点评】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．
18．（2021•成都模拟）如图是实验室制取二氧化碳的一种装置．请回答下列问题：
（1）图中收集二氧化碳的方法是 向上排空气法 ．
（2）为什么长颈漏斗的下端管口必须浸没在液面以下？ 防止二氧化碳从长颈漏斗处逸出
（3）怎样证明二氧化碳已收集满？ 将燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭说明已经收集满了 ．
【分析】（1）认识常见的收集气体的方法；
（2）收集气体要保证装置的气密性；
（3）根据二氧化碳的性质来解答．
【解答】解：（1）图中收集二氧化碳的方法是向上排空气法；故填：向上排空气法；
（2）长颈漏斗的末端一定要伸入液面以下，为防止生成的二氧化碳气体从长颈漏斗逸出；故填：防止二氧化碳从长颈漏斗处逸出；
（3）因为二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧所以用燃着的木条来验满，将燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭说明已经收集满了．故填：将燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭说明已经收集满了．
【点评】本题考查的知识比较细致、全面，掌握实验室制取气体（氧气、二氧化碳、氢气）的原理等知识，并会结合装置进行分析，才能正确解答该题，对可能出现的实验现象做出合理的解释，可以采用把握全局的策略进行分析．
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