初中信息技术苏科版七年级全册1 计算机发展史公开课教案设计

这是一份初中信息技术苏科版七年级全册1 计算机发展史公开课教案设计，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重，教学方法，教学过程，本课小结，课堂作业等内容，欢迎下载使用。
课题：认识计算机授课教师：   对象：七年级学生     教学时数：1课时一、教学目标：1、了解计算机各组成部件的名称和作用。2、了解常见的计算机输入、输出设备。3、认识计算机桌面，掌握鼠标器的基本操作。4、学会正确地开、关机。5、能够规范地使用计算机，并注意爱护计算机。 二、教学重、难点：1、教学重点：计算机各组成部件的名称和作用；鼠标器的基本操作。2、教学难点：重点即难点。 三、教学方法：演示法、问答法。 四、教学过程：1、情景导入：计算机是一种重要的信息处理工具，它的本领可大了，让我们一起来认识一下计算机吧。目前，我们常见的计算机有以下几种：（出示图片）   、  它们分别叫台式计算机、笔记本计算机和掌上计算机。2、新课讲授：（1）、计算机的组成。出示图片，讲解：常见的计算机一般由主机、显示器、键盘、鼠标器、音箱等组成。计算机由硬件和软件两部分组成。计算机的硬件由哪些部分组成呢？请同学们自学课本内容，然后回答。问题：①CPU叫什么？②存储器是什么设备？有哪几种？③输入设备有哪些？有什么作用？④输出设备有哪些？有什么作用？
请学生判断下列属于什么设备？学生回答，老师点评。（2）、初识WindowsXP。①启动WindowsXP。A、先按显示器的电源。B、再按主机电源。电脑启动好后，屏幕上出现的精美的画面，这就是“桌面”。（3）、鼠标器的操作。教师介绍鼠标器。请学生自学课本，然后回答：①鼠标器有哪几种操作？②如何去握住鼠标器？学生自学后请学生回答，老师做点评。请学生演示各种操作：①指向、单击、双击、右击和拖动。②如何修改桌面的背景？边演示边讲解。老师点评并强调正确的操作反法。（4）、关闭计算机。①单击“开始”，点击“关闭计算机”，再选“关闭”。②主机灯不亮后关闭显示器的电源。 五、本课小结：本节课学习了计算机各组成部件的名称和作用；了解常见的计算机输入、输出设备有哪些；认识了机桌面，掌握鼠标器的基本操作、正确开、关机。请你下课后和同学交流一下你对计算机的认识。 六、课堂作业：1、熟记计算机各组成部件的名称和作用；2、分清计算机输入、输出设备有哪些；3、练习鼠标器的基本操作。