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清华大学版六年级上册Unit 3 Interesting holidays教学设计
展开这是一份清华大学版六年级上册Unit 3 Interesting holidays教学设计，文件包含Unit3InterestingholidaysLesson15教案doc、Unit3InterestingholidaysLesson20教案doc、Unit3InterestingholidaysLesson16教案doc、Unit3InterestingholidaysLesson17教案doc、Unit3InterestingholidaysLesson18教案doc、Unit3InterestingholidaysLesson19教案doc等6份教案配套教学资源，其中教案共14页， 欢迎下载使用。
UNIT 3 INTERESTING HOLIDAYS LESSON 18 教案
一、教学目标：
1、知识技能目标：
(1) 能熟练掌握以下单词：
中秋节（The Moon Festival） 九月（September） 十月（October）
月饼（moon cake） 不同的（different） 种类（kind）
诗 （poem） 赏月 （watch moon） 家庭（family） (2)能熟练掌握以下句子：On the evening of The Moon Festival, families usually get together.
The Moon Festival is a big holiday.
The Moon Festival is a time for moon cakes.
(3) 模拟中秋节场景下，能进行简单的英语交流和表演。能在情景中灵活运用本节课所学内容表达自己的意愿。能初步运用句型1, On the evening of The Moon Festival, families get together to celebrate. 2, The Moon Festival is a big holiday. 3, The Moon Festival is a time for moon cakes. 进行交流.
(4) 使学生能够根据指令做动作， 在图文或场景下进行简单的英语交流和表演。
2、情感态度目标：
培养小组合作意识，使学生在英语学习中，感受同伴间互相帮助的乐趣，并鼓励学生大胆的表达自己真实的意愿。通过探究、体验、合作等途径，使学生参与其中，乐于学习。
二、教学重难点：
1. 本课的教学重点是重点单词、句子的听、说、读、写。
2. 灵活运用形容词和所学句型描述节日——中秋节。
3. 了解该节日的文化背景知识，从而掌握节日的习俗。
三、课前准备：
教材的配套光盘；
课堂所需课件；
有关中秋节的图片。
四、教学步骤及内容：
1、向同学们展示中秋节的物品，为同学们介绍中秋节的背景。
2、教师与学生进行书本上的课文阅读，让同学们更加准确真实的了解国内的节日。调动学生的兴趣和求知欲望，这个设计符合任务型教学倡导的通过师生、生生的互动体验语言、体验生活，体验学习的过程与快乐。然后让学生把事先查找的关于中秋节的资料进行简单地概括，使学生们对中秋节的文化背景有更深的了解。
3、老师参照课件为同学们展开单词教学。通过生动形象的图片与文字，让同学们加深同学们的印象，提高学习单词的兴趣。
4、老师参照课件为同学们展开本课常用句式教学。通过生动形象的图片与对话，让同学们加深印象，提高使用英语的兴趣。
五、课后作业：
1、 家庭作业：和你的家人一起说说中秋节。Talk about The Moon Festival with your family.
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