人教版四上第三单元角的度量综合训练（三）（含答案）

这是一份人教版四上第三单元角的度量综合训练（三）（含答案），共6页。
人教版四上第三单元角的度量综合训练（三）（含答案）一、选择题(满分16分)1．一条(     )长30厘米.  A．线段 B．射线 C．直线2．小明在用量角器量一个角时，误把内圈刻度看成外圈刻度，他量的度数是50°，实际上这个角的度数是（　　）°A．150 B．180 C．40 D．1303．在105°、135°、150°这三个角中，能用一副三角板拼出来的有(     )个．A．1 B．2 C．3 D．拼不出来4．比较下面三个角的大小，最大的是（   ）A． B．C．5．钟面上5时整，时针和分针成（    ）．A．锐角 B．直角 C．钝角6．长方形黑板上的角和三角尺上的直角相比，结果是(   )．A．黑板上的直角大 B．一样大 C．无法比较7．直线与射线比较，（　　）A．直线更长 B．射线更长 C．无法比较8．下面说法正确的是（          ）．A．小美画了一条长8厘米的射线B．钟面上6时整，分针与时针所成的角是平角C．角的边越长，角就越大．二、填空题(满分16分)9．3：00时，钟面上时针和分针成（________）角，6：00时成（________）角。10．图中，已知∠1＝48°，那么∠2＝（_______），∠3＝（_______），∠4＝（_______）。11．数一数．图中有（______）个角　　　    　图中有（______）条线段12．用量角器测量下面这个角的度数是（_______）。13．我们用的三角尺上有一个________，两个________。  A．锐角            B．直角              C．钝角14．一共有（_____）条线段 15．量角的大小，要用到（___）、角的计量单位是（_____），用符号（___）表示．16．在99°、67°、181°、178°、89°中，锐角是（______），钝角是（______）．三、判断题(满分8分)17．钟面上的3时，由分针与时针组成了一个直角。（________）18．直线和射线都没有端点，所以都不能量出长度。（________）19．角的大小跟它的两条边张开的大小有关。（________）20．能用一副三角尺画出的角的度数是15°的倍数。（________）四、图形计算(满分6分)21．(6分)如图，∠2的度数是∠1的5倍，求∠2的度数．五、作图题(满分18分)22．(6分)用量角器画出40°的角，再在旁边画一个比它大40°的角。23．(6分)画一条比6厘米长8毫米的线段。24．(6分)画一个钝角和一个锐角，并分别测量出它的度数。六、解答题(满分36分)25．(6分)下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记．  26．(6分)下图中共有多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？27．(6分)下图中有几条线段？几条射线？几条直线？28．(6分)你能找到图中的直角吗？画上标记．  还能找到几个锐角，几个钝角？29．(6分)将一个30°的角放在5倍放大镜下，在放大镜下看到的这个角是多少度？30．(6分)如下图所示，将一张圆形纸片对折三次后，得到的角是多少度？是什么角？
参考答案1．A2．D3．C4．C5．C6．B7．C8．B9．直    平    10．132°    48°    132°    11．3    6    12．40°13．B    A    14．1615．量角器    度    °    16．67°、89°    99°、178°    17．√18．×19．√20．√21．180°÷6=30°30°×5=150°22．40°＋40°＝80°如图所示：23．6厘米8毫米＝6厘米8毫米24．25．五边形   5个角26．有8个直角，8个锐角，3个钝角27．有4条线段，16条射线，4条直线28．锐角有2个；钝角有2个29．30度30．45°    锐角